UMAUMA
JPPUMA: Journal of Governmental and Political Science University of Medan AreaJPPUMA: Journal of Governmental and Political Science University of Medan AreaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program pemberdayaan anak jalanan dan efektivitas program pemberdayaan anak jalanan yang telah dilakukan di Rumah Musik pada Yayasan Kelompok Kerja Sosial Perkotaan (KKSP). Populasi penelitian ini adalah keseluruhan anak jalanan yang berada di Rumah Musik – Yayasan KKSP yang beraktivitas di persimpangan lampu merah Simpang Pos yang berjumlah 193 anak jalanan. Sampel diambil 10% dari jumlah anak jalanan yakni 20 anak jalanan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Instrument penyaringan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi serta tabulasi data yang tertuang dalam tabulasi tunggal. Dari penelitian yang dilakukan maka penulis dapat mengatakan bahwa pemberdayaan anak jalanan yang telah dilakukan di Rumah Musik – Yayasan KKSP memiliki beberapa jenis program pemberdayaan seperti bidang pendidikan non formal, bidang seni musik dan bidang olah raga. Program pelayanan dibidang pendidikan non formal dan seni musik dalam pelaksanaannya sudah efektif karena telah tercapainya tujuan masing-masing program tersebut. Sedangkan pelayanan dibidang olahraga yang dilakukan oleh pihak pengelola terhadap anak jalanan masih belum efektif. Keterbatasan fasilitas dan perlengkapan menjadikan anak jalanan lebih memilih melatih keterampilan musik daripada olahraga.
Pemberdayaan anak jalanan yang telah dilakukan oleh Rumah Musik – Yayasan KKSP adalah berupa pemberian pelayanan pendidikan non formal, pelayanan dibidang seni musik dan seni lukis, dan pelayanan dibidang olahraga.Program pelayanan dibidang pendidikan non formal sudah efektif karena pendidikan yang diberikan disesuaikan dengan kebutuhan anak jalanan itu sendiri.Anak jalanan Rumah Musik menyambut positif program pendidikan yang pelaksanaannya dilakukan dengan metode diskusi tanpa menggunakan ruang kelas.Begitu pula dengan program pelayanan dibidang seni musik yang ada di Rumah Musik – Yayasan KKSP sudah efektif.Namun, program pelayanan dibidang olahraga masih belum efektif.Minat anak jalanan terhadap program ini tidak terlalu tinggi jika dibandingkan keterampilan seni musik.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas program pemberdayaan anak jalanan, dengan fokus pada peran serta partisipasi aktif anak jalanan dalam proses perencanaan dan pelaksanaan program. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak program pemberdayaan terhadap peningkatan kesejahteraan sosial dan ekonomi anak jalanan, serta mengidentifikasi indikator-indikator keberhasilan yang relevan. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman dan perspektif anak jalanan dalam mengikuti program pemberdayaan, serta mengidentifikasi tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam mencapai tujuan pemberdayaan.
| File size | 176.01 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Antusiasme peserta dalam sesi diskusi dan evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan dari peserta yang mencerminkan efektivitasAntusiasme peserta dalam sesi diskusi dan evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan dari peserta yang mencerminkan efektivitas
FKIP UWGMFKIP UWGM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gitar dan pianika dalam pembelajaran dapat membantu anak memahami konsep musik secara lebih mendalam, meningkatkanHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gitar dan pianika dalam pembelajaran dapat membantu anak memahami konsep musik secara lebih mendalam, meningkatkan
UGJUGJ Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan wawancara, menggunakan instrumen seperti kuesioner, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. HasilPengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan wawancara, menggunakan instrumen seperti kuesioner, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. Hasil
GREENPUBGREENPUB Konsep pembelajaran sama dengan kampus-kampus yang pelatihan sebanyak 14 (empat belas) kali pertemuan dengan ditambah 2 (dua) kali pertemuan untuk UTSKonsep pembelajaran sama dengan kampus-kampus yang pelatihan sebanyak 14 (empat belas) kali pertemuan dengan ditambah 2 (dua) kali pertemuan untuk UTS
DINUSDINUS Oleh karena itu, dirancang media Buku Pop Up sebagai media yang efektif dalam penyampaian cerita Ester, dengan menampilkan objek 3D yang dapat menarikOleh karena itu, dirancang media Buku Pop Up sebagai media yang efektif dalam penyampaian cerita Ester, dengan menampilkan objek 3D yang dapat menarik
OJSOJS Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5Kesimpulannya, media buku “Busy Book memiliki potensi positif dalam mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus anak usia 4-5
ALMISHBAHALMISHBAH Tantangan meliputi maraknya konten negatif yang mudah diakses anak, sehingga diperlukan upaya meminimalisir dampak negatif tersebut melalui pengawasanTantangan meliputi maraknya konten negatif yang mudah diakses anak, sehingga diperlukan upaya meminimalisir dampak negatif tersebut melalui pengawasan
UBBGUBBG Data dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalah enam orang Aceh yang tinggal di desa Blang Puntuet, salah satu pinggiranData dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalah enam orang Aceh yang tinggal di desa Blang Puntuet, salah satu pinggiran
Useful /
BINAMANDIRIBINAMANDIRI Temuan ini menegaskan bahwa perusahaan kosmetik lokal perlu memprioritaskan peningkatan kualitas hijau produk melalui penggunaan bahan alami yang teruji,Temuan ini menegaskan bahwa perusahaan kosmetik lokal perlu memprioritaskan peningkatan kualitas hijau produk melalui penggunaan bahan alami yang teruji,
OJSOJS Penggunaan teknologi sebagai alat bantu dalam memfasilitasi pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa menjadi fokus utama, sementara pendekatanPenggunaan teknologi sebagai alat bantu dalam memfasilitasi pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa menjadi fokus utama, sementara pendekatan
OJSOJS TV Sekolah merupakan salah satu platform media pembelajaran jarak jauh yang dapat dimanfaatkan untuk alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkanTV Sekolah merupakan salah satu platform media pembelajaran jarak jauh yang dapat dimanfaatkan untuk alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan
UMAUMA Penelitian ini dilaksanakan di desa Aras Kabu Lubuk Pakam Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang. Metode yang digunakan adalah analisis kuantitatif.Penelitian ini dilaksanakan di desa Aras Kabu Lubuk Pakam Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang. Metode yang digunakan adalah analisis kuantitatif.