UNDIKSHAUNDIKSHA
Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar. Metode kuasi eksperimen digunakan dengan desain pretest-posttest control group melibatkan 60 siswa kelas V di dua SDN Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis yang telah divalidasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh pembelajaran PBL mengalami peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis secara signifikan dibandingkan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional. Oleh karena itu, PBL efektif diterapkan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar.
PBL secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Peningkatan tersebut terjadi karena siswa terbiasa menyelesaikan masalah kontekstual secara berkelompok.Disarankan agar guru SD mempertimbangkan penggunaan PBL dalam pembelajaran matematika.
Bolehkah kita menguji apakah PBL juga meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SD dalam menyelesaikan soal cerita matematika? Bagaimana jika kita bandingkan keefektifan PBL berbasis daring dengan PBL tatap muka terhadap minat dan hasil belajar matematika di era digital? Apakah guru sekolah dasar memerlukan modul pelatihan khusus agar dapat menerapkan PBL secara konsisten dan optimal di kelas mereka?.
- . endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs ev7u... doi.org/10.16920/jeet/2020/v33i0/150074endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs ev7u doi 10 16920 jeet 2020 v33i0 150074
- Correlates of mental health on online distance learning during COVID-19 among Malaysia vocational students... doi.org/10.11591/ijphs.v11i1.21105Correlates of mental health on online distance learning during COVID 19 among Malaysia vocational students doi 10 11591 ijphs v11i1 21105
- Enhancing Student Interactions in Online Learning: A Case of Using YouTube in a Distance Learning Module... doi.org/10.11648/j.her.20200504.11Enhancing Student Interactions in Online Learning A Case of Using YouTube in a Distance Learning Module doi 10 11648 j her 20200504 11
| File size | 390.13 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
YMPAIYMPAI Pengolahan data mencakup analisis univariat, bivariat menggunakan uji t, dan analisis lanjutan melalui regresi logistik. Temuan menunjukkan peningkatanPengolahan data mencakup analisis univariat, bivariat menggunakan uji t, dan analisis lanjutan melalui regresi logistik. Temuan menunjukkan peningkatan
RADEN WIJAYARADEN WIJAYA Kue ini memiliki tekstur yang lembut dan kenyal, serta rasa yang sedikit manis dan gurih karena di dalamnya terdapat isian kacang hijau yang dicampur denganKue ini memiliki tekstur yang lembut dan kenyal, serta rasa yang sedikit manis dan gurih karena di dalamnya terdapat isian kacang hijau yang dicampur dengan
MANDIRACENDIKIAMANDIRACENDIKIA Variabel independen adalah aromaterapi lavender, dan variabel dependen adalah kualitas tidur. Intervensi dilakukan dengan menggunakan diffuser pada malamVariabel independen adalah aromaterapi lavender, dan variabel dependen adalah kualitas tidur. Intervensi dilakukan dengan menggunakan diffuser pada malam
FIP UNGFIP UNG Sekolah tidak hanya menerima siswa reguler saja namun juga dapat menerima siswa berkebutuhan khusus, oleh karena itu sekolah semacam ini dapat disebutSekolah tidak hanya menerima siswa reguler saja namun juga dapat menerima siswa berkebutuhan khusus, oleh karena itu sekolah semacam ini dapat disebut
FIP UNGFIP UNG Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembanganMetode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembangan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas penggunaan aplikasi prezi terhadap kemampuan bercerita anak usia dini di Taman Kanak-kanakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas penggunaan aplikasi prezi terhadap kemampuan bercerita anak usia dini di Taman Kanak-kanak
POLTEKKES JAYAPURAPOLTEKKES JAYAPURA Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) diyakini menjadi solusi tepat. Tujuan studi ini adalah memberitahu hasil penerapan strategi SEFT dalam menanggulangiSpiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) diyakini menjadi solusi tepat. Tujuan studi ini adalah memberitahu hasil penerapan strategi SEFT dalam menanggulangi
PANCABHAKTIPANCABHAKTI Halusinasi adalah pengalaman atau respon yang salah terhadap stimulasi sensorik. Salah satu penatalaksanaan halusinasi adalah terapi okupasi. PenelitianHalusinasi adalah pengalaman atau respon yang salah terhadap stimulasi sensorik. Salah satu penatalaksanaan halusinasi adalah terapi okupasi. Penelitian
Useful /
YMPAIYMPAI Namun, hasil analisis data kualitatif mengungkapkan bahwa father hunger berdampak nyata secara emosional, seperti munculnya perasaan sedih, rendah diri,Namun, hasil analisis data kualitatif mengungkapkan bahwa father hunger berdampak nyata secara emosional, seperti munculnya perasaan sedih, rendah diri,
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan lingkungan institusi berupa aspek kognitif, normatif, dan regulatif sangat berpengaruh pada kompetensi yangHasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan lingkungan institusi berupa aspek kognitif, normatif, dan regulatif sangat berpengaruh pada kompetensi yang
UNDIKSHAUNDIKSHA Teknik analisis data menggunakan uji beda (paired sample t-test) untuk mengetahui perbedaan kinerja keuangan sebelum dan sesudah akuisisi. Hasil penelitianTeknik analisis data menggunakan uji beda (paired sample t-test) untuk mengetahui perbedaan kinerja keuangan sebelum dan sesudah akuisisi. Hasil penelitian
UNDIKSHAUNDIKSHA Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner penelitian yang telah divalidasi yang terdiri dari dua bagian: motivasi dan kepuasan. Instrumen penelitianData dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner penelitian yang telah divalidasi yang terdiri dari dua bagian: motivasi dan kepuasan. Instrumen penelitian