UAIUAI
JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAJURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORAAda lima unsur yang sangat mempengaruhi keberhasilan sebuah pengajaran dalam pembelajaran bahasa asing, yaitu: Tujuan pengajaran, bahan ajar, metode pengajaran, media pengajaran/alat peraga dan teknik evaluasi. Untuk menunjang kualitas penguasaan bahasa yang dipelajari oleh peserta didik, diperlukan strategi dan metode yang tepat dan sesuai dalam proses pembelajaran. Kondisi peserta didik di pendidikan tinggi, kecakapan dan kemahiran dosen, dan lingkungan sekitar ikut menentukan strategi dan metode yang dipilih. Pemilihan metode yang tepat dalam pengajaran bahasa asing sangat menentukan tercapainya tujuan pembelajaran yang diharapkan. Disinilah peran penting pengajar dalam memilih metode yang tepat yang akan digunakan dalam pembelajaran yang diadakan. Sejauh tingkat ketercapaian satu materi yang diajarkan dalam proses pembelajaran? Jawabannya adalah sejauh mana pengajar memilih dan menggunakan metode yang tepat dalam pengajaran dimaksud.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa dosen Fakultas Sastra UAI yang mengajar mata kuliah kemahiran berbahasa umumnya berusia antara 20-40 tahun dan memiliki kualifikasi akademik yang memadai.Terdapat keragaman latar belakang pendidikan di antara para dosen, dan banyak dari mereka masih terpengaruh oleh metode pengajaran yang mereka alami saat menjadi mahasiswa.Teknik evaluasi yang digunakan oleh dosen sudah sesuai dengan tuntutan yang ideal dalam pembelajaran bahasa asing.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai metode pengajaran bahasa asing yang diterapkan oleh dosen di Fakultas Sastra UAI, dengan mempertimbangkan karakteristik mahasiswa dan materi ajar yang digunakan. Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran bahasa asing yang adaptif dan inovatif, yang menggabungkan pendekatan tradisional dan modern untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan penelitian tentang pengaruh pelatihan dan pengembangan profesional dosen terhadap peningkatan kompetensi metodologis mereka, serta dampak pelatihan tersebut terhadap hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode kuantitatif dan kualitatif untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang efektivitas pelatihan dan pengembangan profesional dosen.
| File size | 228.81 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Kesulitan ini sering disebabkan oleh sifat abstrak konsep matematika dan penggunaan media pembelajaran konkret yang terbatas. Oleh karena itu, penggunaanKesulitan ini sering disebabkan oleh sifat abstrak konsep matematika dan penggunaan media pembelajaran konkret yang terbatas. Oleh karena itu, penggunaan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi atau ceramah serta diskusi interaktif. Dengan penyuluhan ini diharapkan untuk meningkatkan pengetahuanMetode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi atau ceramah serta diskusi interaktif. Dengan penyuluhan ini diharapkan untuk meningkatkan pengetahuan
UNWIDHAUNWIDHA Pelaksanaan kegiatan sosialisasi DAGUSIBU tentang penggunaan dan penanganan obat yang benar berjalan dengan baik dan lancar, ditunjukkan oleh tingkat kehadiranPelaksanaan kegiatan sosialisasi DAGUSIBU tentang penggunaan dan penanganan obat yang benar berjalan dengan baik dan lancar, ditunjukkan oleh tingkat kehadiran
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara mendalam,Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara mendalam,
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Melalui tinjauan literatur yang komprehensif, penulis mengeksplorasi bagaimana komunikasi dan kepuasan dalam bekerja memiliki korelasi dengan peningkatanMelalui tinjauan literatur yang komprehensif, penulis mengeksplorasi bagaimana komunikasi dan kepuasan dalam bekerja memiliki korelasi dengan peningkatan
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes, yaitu menulis teks naskah drama. BerdasarkanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes, yaitu menulis teks naskah drama. Berdasarkan
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL Berdasarkan hasil penelitian tentang Pengembang alat peraga dari Bubur Kertas untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi Sistem Tata Surya di kelasBerdasarkan hasil penelitian tentang Pengembang alat peraga dari Bubur Kertas untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi Sistem Tata Surya di kelas
STKIP JBSTKIP JB Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pelatihan dalam menumbuhkan kepedulian melestarikan kearifan lokal dan menumbuhkan jiwa kewirausahaanTujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pelatihan dalam menumbuhkan kepedulian melestarikan kearifan lokal dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan
Useful /
UNSAMUNSAM Penelitian ini menghasilkan sebuah produk model pembelajaran inquiry dalam dribbling sepak bola berbasis permainan yang telah divalidasi oleh para ahliPenelitian ini menghasilkan sebuah produk model pembelajaran inquiry dalam dribbling sepak bola berbasis permainan yang telah divalidasi oleh para ahli
STIEMADANISTIEMADANI Penelitian ini dirancang untuk menguji tingkat pelayanan terhadap kepuasan nasabah dan untuk mengetahui apakah kualitas pelayanan berupa wujud fisik (tangibles),Penelitian ini dirancang untuk menguji tingkat pelayanan terhadap kepuasan nasabah dan untuk mengetahui apakah kualitas pelayanan berupa wujud fisik (tangibles),
STIEMADANISTIEMADANI Bankkaltimtara dapat memanfaatkan kesempatan untuk memperoleh modal melalui penjualan saham di BEI, dan calon investor perlu mempertimbangkan nilai pembandingBankkaltimtara dapat memanfaatkan kesempatan untuk memperoleh modal melalui penjualan saham di BEI, dan calon investor perlu mempertimbangkan nilai pembanding
STIEMADANISTIEMADANI 109 pada Organisasi Pengelola Zakat (OPZ) di Kota Balikpapan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel enam organisasi pengelola zakat109 pada Organisasi Pengelola Zakat (OPZ) di Kota Balikpapan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan sampel enam organisasi pengelola zakat