EDUPEDEDUPED

Progressive of Cognitive and AbilityProgressive of Cognitive and Ability

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam terdampak pandemi covid-19. Untuk mempertahankan eksistensinya di era post pandemic, pesantren membutuhkan strategi yang tepat agar tidak mengganggu visi misi lembaga. Penelitian ini menggunakan metode literatur review untuk merumuskan strategi berbasis teori continuous improvement yang disesuaikan dengan ciri khas pesantren. Hasil menunjukkan bahwa penerapan strategi continuous improvement dapat meningkatkan mutu lembaga sekaligus mempertahankan keunikan pesantren sebagai pusat pendidikan agama.

Strategi continuous improvement dapat diterapkan pesantren di era post pandemic melalui tiga tahap.(1) mengidentifikasi permasalahan internal dan eksternal pasca pandemi, (2) menetapkan tujuan terukur berdasarkan input, dan (3) mengevaluasi hasil secara berkala untuk perbaikan berkelanjutan.Penerapan strategi ini perlu mempertimbangkan visi misi pesantren dan kebijakan pemerintah.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji tiga aspek berikut: Pertama, bagaimana pengaruh perbedaan ciri khas pesantren (seperti program bahasa atau fiqih) terhadap efektivitas strategi continuous improvement. Kedua, peran teknologi dalam memfasilitasi proses perbaikan berkelanjutan di pesantren, terutama dalam pembelajaran jarak jauh. Ketiga, analisis terhadap dampak kebijakan pemerintah dan partisipasi masyarakat terhadap keberlanjutan strategi ini. Studi ini perlu dilakukan melalui pendekatan kualitatif di berbagai pesantren dengan latar belakang berbeda untuk menghasilkan model adaptif yang relevan dengan konteks lokal.

  1. Manajemen Pendidikan untuk Pondok Pesantren | MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. manajemen... ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/manageria/article/view/12-10Manajemen Pendidikan untuk Pondok Pesantren MANAGERIA Jurnal Manajemen Pendidikan Islam manajemen ejournal uin suka ac tarbiyah index php manageria article view 12 10
Read onlineRead online
File size620.31 KB
Pages8
DMCAReportReport

Related /

juris Upaya Meningkatkan Kemampuan Dribbling dalam Permainan Sepak Bola Melalui Latihan Lari Cepat 100 Meter 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Masing-masing siklus terdiri dari beberapa langkah, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a) rata-rataMasing-masing siklus terdiri dari beberapa langkah, yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a) rata-rata

juris Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Penelitian ini dilakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Doro Kabupaten Pekalongan. Hasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumenPenelitian ini dilakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Doro Kabupaten Pekalongan. Hasil validasi perangkat pembelajaran oleh 5 validator menggunakan instrumen

juris Penerapan Strategi Picture Word Inductive Model untuk Meningkatkan Hasil Belajar dalam Menyusun Teks Deskriptif Berbahasa Inggris Siswa 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di kelas XI MIPA-1 MAN 2 Cirebon. Untuk tahun pelajaranPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di kelas XI MIPA-1 MAN 2 Cirebon. Untuk tahun pelajaran

juris Pendidikan Orang Tua terhadap Pernikahan Dini Akibat Pemalsuan Umur 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Metode yang digunakan yaitu instrumental yang metode kualitatif dengan studi kasus melibatkan empat informan di desa pangelen kec, Sampang. Hasil penelitianMetode yang digunakan yaitu instrumental yang metode kualitatif dengan studi kasus melibatkan empat informan di desa pangelen kec, Sampang. Hasil penelitian

Useful /

juris The implementation of state s rights and obligations in outer space is it equal 2024More at 2024

UMMUMM Studi ini mengusulkan model kolaborasi yang lebih konkret dengan merevisi konsep kerja sama internasional agar negara maju wajib melibatkan negara berkembangStudi ini mengusulkan model kolaborasi yang lebih konkret dengan merevisi konsep kerja sama internasional agar negara maju wajib melibatkan negara berkembang

juris Penerapan Concept Attainment Model CAM Menggunakan Alat Permainan Edukatif Fun Book dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran CAM menggunakan media fun book dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar kelompok peserta didikHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran CAM menggunakan media fun book dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar kelompok peserta didik

juris Pengembangan Media Pembelajaran Video Kelas III Tema 6 Energi Perubahannya di Sekolah Dasar 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Pengembangan media pembelajaran berupa video pembelajaran kelas III SD tema 6 “Energi dan Perubahannya dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaranPengembangan media pembelajaran berupa video pembelajaran kelas III SD tema 6 “Energi dan Perubahannya dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran

juris Disrupsi dalam Musik 2019More at 2019

ISI YogyakartaISI Yogyakarta Metodologi itu memiliki tiga aspek di dalamnya, yaitu aspek horizontal yang berbicara mengenai percampuran genre musik dengan genre seni lainnya, aspekMetodologi itu memiliki tiga aspek di dalamnya, yaitu aspek horizontal yang berbicara mengenai percampuran genre musik dengan genre seni lainnya, aspek

ads-block-test