RAHARJARAHARJA
Universal Raharja Community (URNITY Journal)Universal Raharja Community (URNITY Journal)Teknologi yang kian maju selalu membawa perubahan dalam kehidupan dan akan berhubungan antara satu dengan lainnya, salah satunya adalah dalam pendidikan dan akan dipastikan selalu mengalami perubahan seiring perkembangan teknologi agar tidak tumpang tindih. Universitas Raharja atau biasa disingkat dengan sebutan UR merupakan salah satu universitas swasta yang berada di Kota Tangerang, Provinsi Banten dengan keunggulan bersertifikasi ISO 9001, The World Summit Award, Hak Paten RI, iLearning Laboratory dan member MSDN AA. Universitas Raharja mempunyai kelas pembelajaran iLearning dan reguler. Kelas pembelajaran iLearning adalah dimana pembelajarannya semua dilakukan secara online atau real time tanpa buku dengan bantuan alat berupa laptop, iPad bahkan iTab. Melakukan pembelajaran secara online/iLearning pasti ditentukan belajarnya akan berbeda dibandingkannya reguler, karena memiliki metode pembelajaran yang di dalamnya harus mempunyai akun seperti iDu, iMe, rinfo serta fasilitas penunjang pembelajaran iLearning lainnya. Untuk itu Universitas Raharja memiliki kegiatan rutin yang dilaksanakan sebelum penerimaan mahasiswa baru biasanya di semester ganjil yaitu training RIJP atau Raharja iLearning Junior Professional dengan hasil dan tujuan mahasiswa baru dapat menggunakan fasilitas penunjang belajar iLearning secara maksimal dalam memahami model kuliah iLearning dan tidak menemukan kendala teknis pada saat mengikuti perkuliahan berlangsung. Metode dalam pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dengan praktek langsung secara berkala 5 hari dengan sistem akhir lulus training dan tidak lulus training.
Pelatihan RIJP bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta terkait metode pembelajaran iLearning.Pelatihan ini memudahkan proses pembelajaran karena telah menyiapkan peserta untuk lingkungan perkuliahan.Evaluasi hasil pelatihan dapat dilakukan melalui gradebook yang menunjukkan seberapa jauh pemahaman peserta.
Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada dampak pelatihan RiJP terhadap kesuksesan akademik mahasiswa Universitas Raharja. Sebagai tambahan, penelitian bisa mengevalusasi efektivitas berbagai media penunjang iLearning yang digunakan selama pelatihan RiJP, seperti iDu, iMe, dan iTab, untuk mengetahui manfaat masing-masing fasilitas dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa. Selain itu, bisa juga diusulkan penelitian yang mempelajari dampak pembelajaran iLearning terhadap aspek psikologis mahasiswa, seperti tingkat motivasi dan kepuasan dalam belajar. Dengan menguji kinerja dan perkembangan mahasiswa setelah mengikuti pelatihan RiJP, dapat diketahui lebih lanjut tentang pengaruh yang dimiliki oleh metode pembelajaran ini.
| File size | 855.11 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Hasil yang ditargetkan dalam penelitian ini adalah publikasi jurnal terakreditasi Sinta 4. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-descriptifHasil yang ditargetkan dalam penelitian ini adalah publikasi jurnal terakreditasi Sinta 4. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-descriptif
STITMAKRIFATULILMISTITMAKRIFATULILMI Secara teori, evaluasi pembelajaran telah disampaikan secara konkret oleh beberapa ahli yang memahami dengan baik semua aspek pendidikan yang mampu memengaruhiSecara teori, evaluasi pembelajaran telah disampaikan secara konkret oleh beberapa ahli yang memahami dengan baik semua aspek pendidikan yang mampu memengaruhi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian tentang literasi matematika telah dilakukan, tetapi literasi matematika dalam kerangka kesadaran metakognitif belum banyak dieksplorasi. PenelitianPenelitian tentang literasi matematika telah dilakukan, tetapi literasi matematika dalam kerangka kesadaran metakognitif belum banyak dieksplorasi. Penelitian
UNCMUNCM Peningkatan hasil tes kemampuan membaca pada siklus I dan siklus II menunjukkan adanya kemajuan yang signifikan. Penggunaan media cerita bergambar terbuktiPeningkatan hasil tes kemampuan membaca pada siklus I dan siklus II menunjukkan adanya kemajuan yang signifikan. Penggunaan media cerita bergambar terbukti
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Partisipan dipilih secara purposif karena mereka menggunakan ponsel dan komputer pribadi untuk tujuan belajar. Penelitian ini menunjukkan penggunaan pembelajaranPartisipan dipilih secara purposif karena mereka menggunakan ponsel dan komputer pribadi untuk tujuan belajar. Penelitian ini menunjukkan penggunaan pembelajaran
STMIK ROYALSTMIK ROYAL Metode penelitian meliputi identifikasi kriteria penilaian dengan pimpinan Puskesmas, pengumpulan data kinerja pegawai, dan penerapan sistem pendukungMetode penelitian meliputi identifikasi kriteria penilaian dengan pimpinan Puskesmas, pengumpulan data kinerja pegawai, dan penerapan sistem pendukung
UNYUNY Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptifInstrumen yang digunakan meliputi kuesioner, catatan observasi, wawancara, dan desk evaluation (penilaian ahli dan praktisi). Data dihitung secara deskriptif
UNIBUNIB Nilai produktivitas per tahun adalah 6000 Kg, dan nilai produktivitas per trip adalah 30 Kg. Jenis ikan hasil tangkapan pancing rawai dasar di perairanNilai produktivitas per tahun adalah 6000 Kg, dan nilai produktivitas per trip adalah 30 Kg. Jenis ikan hasil tangkapan pancing rawai dasar di perairan
Useful /
PERADABANPERADABAN Penelitian ini mencoba menjelaskan upaya-upaya yang dilakukan Indonesia dalam menaikkan nation branding melalui pagelaran MotoGP Mandalika 2022. PenelitianPenelitian ini mencoba menjelaskan upaya-upaya yang dilakukan Indonesia dalam menaikkan nation branding melalui pagelaran MotoGP Mandalika 2022. Penelitian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Melalui Tinjauan Literatur Sistematis (SLR) terhadap 280 artikel dari database ScienceDirect, penelitian ini menganalisis tren, metodologi, efektivitas,Melalui Tinjauan Literatur Sistematis (SLR) terhadap 280 artikel dari database ScienceDirect, penelitian ini menganalisis tren, metodologi, efektivitas,
UNYUNY Mahasiswa di kelompok eksperimen menggunakan rencana pelajaran yang dirancang oleh penulis selama tahun akademik. Hasil analisis statistik menunjukkanMahasiswa di kelompok eksperimen menggunakan rencana pelajaran yang dirancang oleh penulis selama tahun akademik. Hasil analisis statistik menunjukkan
UNYUNY Temuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. PenelitianTemuan ini mengindikasikan bahwa konsep resiliensi, lingkungan keluarga, dan regulasi diri relevan dan dapat menjadi prediktor hasil belajar siswa. Penelitian