STAIKUSTAIKU
Glosains: Jurnal Sains Global IndonesiaGlosains: Jurnal Sains Global IndonesiaThe COVID-19 pandemic accelerated the integration of digital communication into students academic and social lives, fostering hybrid communication patterns. However, post-pandemic research comprehensively examining the continuity of these patterns through integrated quantitative and qualitative approaches remains limited, particularly at the senior high school level. This gap warrants further investigation to understand how face-to-face and virtual interactions adapt and complement one another in the post-pandemic educational context. This study aims to analyze the communication behavior of high school students in Medan after the COVID-19 pandemic, focusing on the continuity of teaching and learning activities, interactions with peers, and communication with family. An explanatory sequential mixed-methods design was applied. Quantitative data were collected through structured questionnaires from 1,500 students across 30 high schools, followed by qualitative data from 30 interviews. Quantitative analysis employed descriptive statistics and cross-tabulation, while qualitative data were analyzed using thematic coding and categorization.
The study underscores the importance of addressing the digital divide and improving infrastructure to support effective virtual communication.By identifying both the benefits and obstacles of virtual communication, this research contributes to developing strategies that enhance the educational experience for high school students in Medan in the post-pandemic era.The findings highlight the complex dynamics of virtual communication, emphasizing the need for equitable access to technology and robust support systems.Ultimately, adapting to the evolving educational landscape requires continuous innovation and a commitment to ensuring all students can thrive in a digital world.
Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi pedagogis dalam meningkatkan keterlibatan siswa dalam lingkungan pembelajaran virtual, dengan mempertimbangkan perbedaan gaya belajar dan kebutuhan individual. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pengembangan model intervensi yang ditargetkan untuk mengatasi kesenjangan digital dan memastikan akses yang adil terhadap teknologi dan sumber daya pembelajaran online bagi semua siswa, terutama mereka yang berasal dari latar belakang sosioekonomi yang kurang mampu. Terakhir, penelitian di masa depan dapat menyelidiki dampak jangka panjang dari komunikasi virtual terhadap perkembangan sosial-emosional siswa, termasuk bagaimana interaksi online memengaruhi pembentukan identitas, pengembangan keterampilan interpersonal, dan kesejahteraan mental secara keseluruhan, serta merancang program dukungan yang sesuai untuk memitigasi potensi risiko dan memaksimalkan manfaatnya.
- Analisis Proses Pembelajaran dalam Jaringan (DARING) Masa Pandemi Covid- 19 Pada Guru Sekolah Dasar |... doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.460Analisis Proses Pembelajaran dalam Jaringan DARING Masa Pandemi Covid 19 Pada Guru Sekolah Dasar doi 10 31004 basicedu v4i4 460
- The Post-COVID Attention Crisis: A Study on the Decline of Students’ Attentiveness Across Classroom... journal.ijris.com/index.php/ijris/article/view/233The Post COVID Attention Crisis A Study on the Decline of StudentsAo Attentiveness Across Classroom journal ijris index php ijris article view 233
- Continuity and Change: Virtual Communication Among High School Students in Medan After Covid-19 Pandemic... doi.org/10.59784/glosains.v7i1.647Continuity and Change Virtual Communication Among High School Students in Medan After Covid 19 Pandemic doi 10 59784 glosains v7i1 647
- Edukasi Cuci tangan Pakai Sabun Untuk mencegah Penularan Virus Corona di Era Adaptasi Kebiasaan Baru... doi.org/10.30997/ejpm.v3i1.5073Edukasi Cuci tangan Pakai Sabun Untuk mencegah Penularan Virus Corona di Era Adaptasi Kebiasaan Baru doi 10 30997 ejpm v3i1 5073
| File size | 246.87 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Penelitian menunjukkan bahwa akuntansi konservatisme tidak berpengaruh signifikan terhadap koefisien respon laba pada perusahaan property and real estatePenelitian menunjukkan bahwa akuntansi konservatisme tidak berpengaruh signifikan terhadap koefisien respon laba pada perusahaan property and real estate
IJNMSIJNMS Skor FOUR yang lebih rendah secara kuat berhubungan dengan lama tinggal ICU yang diperpanjang (p < 0,000; RR = 9,7; 95% CI: 1,4–63,8). Usia yang lebihSkor FOUR yang lebih rendah secara kuat berhubungan dengan lama tinggal ICU yang diperpanjang (p < 0,000; RR = 9,7; 95% CI: 1,4–63,8). Usia yang lebih
STIE AASSTIE AAS Dengan pendekatan yang lebih komprehensif ini, universitas dapat menciptakan lingkungan akademik yang lebih mendukung, meningkatkan motivasi belajar mahasiswa,Dengan pendekatan yang lebih komprehensif ini, universitas dapat menciptakan lingkungan akademik yang lebih mendukung, meningkatkan motivasi belajar mahasiswa,
UNIBUNIB Temuan studi menunjukkan bahwa integrasi pendekatan metode kasus dengan alat teknologi dalam instruksi, silabus, dan materi pelajaran meningkatkan keterlibatanTemuan studi menunjukkan bahwa integrasi pendekatan metode kasus dengan alat teknologi dalam instruksi, silabus, dan materi pelajaran meningkatkan keterlibatan
POLTESAPOLTESA Data mahasiswa Program Studi Manajemen Informatika Politeknik Negeri Sambas setiap tahunnya dan menghasilkan data yang berlimpah sehingga terjadi penumpukanData mahasiswa Program Studi Manajemen Informatika Politeknik Negeri Sambas setiap tahunnya dan menghasilkan data yang berlimpah sehingga terjadi penumpukan
UADUAD Terdapat dua puluh tujuh mahasiswa semester empat di Universitas Muhammadiyah Purworejo yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakanTerdapat dua puluh tujuh mahasiswa semester empat di Universitas Muhammadiyah Purworejo yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan
UCYUCY Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) deskripsi kualitas layanan jasa pendidikan menurut persepsi mahasiswa secara keseluruhan termasuk katagori baik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) deskripsi kualitas layanan jasa pendidikan menurut persepsi mahasiswa secara keseluruhan termasuk katagori baik.
UAIUAI Disamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secaraDisamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secara
Useful /
KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dengan data primer dari observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil uji parsial menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dengan data primer dari observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil uji parsial menunjukkan
STAIKUSTAIKU Kesimpulan: Penelitian ini memberikan kontribusi konseptual dan praktis dengan menawarkan model analitis tata kelola tingkat RT yang berlandaskan keadilanKesimpulan: Penelitian ini memberikan kontribusi konseptual dan praktis dengan menawarkan model analitis tata kelola tingkat RT yang berlandaskan keadilan
MINARTISMINARTIS Pendidikan multikultural memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, dan bebas dari kekerasan di tengah keberagamanPendidikan multikultural memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, dan bebas dari kekerasan di tengah keberagaman
IJNMSIJNMS Angka kematian ibu (AKI) di Indonesia masih relatif tinggi, mencapai 183 per 100.000 kelahiran hidup berdasarkan target RPJMN 2024. Dengan 4. 150 kasus,Angka kematian ibu (AKI) di Indonesia masih relatif tinggi, mencapai 183 per 100.000 kelahiran hidup berdasarkan target RPJMN 2024. Dengan 4. 150 kasus,