UnwahasUnwahas
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan KeislamanMAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan KeislamanKeterampilan managerial kepala sekolah merupakan hal yang sangat menentukan keberhasilan pengelolaan sekolah. Keberhasilan pengelolaan sekolah tentu dapat dilihat dari berbagai aspek, salah satunya adalah dalam manajemen pengelolaan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas atau pengaruh keterampilan manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru Sekolah Dasar di Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan responden penelitian adalah 100 guru dari 26 Sekolah Dasar di Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Keterampilan manajerial kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru. Hasil pengujian diperoleh nilai koefisien regresi sebesar 0,282. Hal ini menunjukkan bahwa keterampilan manajerial kepala sekolah berperan penting dalam peningkatan motivasi kerja guru. Semakin tinggi keterampilan manajerial kepala sekolah akan diikuti dengan semakin tingginya motivasi kerja guru. Sebaliknya, semakin rendah keterampilan manajerial kepala sekolah dan budaya kerja akan diikuti dengan semakin rendahnya motivasi kerja guru.
Keterampilan manajerial kepala sekolah adalah faktor penting yang memengaruhi motivasi kerja guru, mencakup kemampuan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, memimpin, dan mengendalikan sumber daya untuk mencapai tujuan organisasi.Penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan manajerial kepala sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru, dibuktikan dengan koefisien regresi 0,282, di mana semakin tinggi keterampilan manajerial, semakin tinggi pula motivasi kerja guru.Dorongan motivasi guru lebih diprioritaskan dari faktor internal (pembiasaan sikap dan perilaku) dibandingkan faktor eksternal kepala sekolah, meskipun keduanya tetap penting.
Untuk penelitian selanjutnya, akan sangat bermanfaat jika dilakukan eksplorasi yang lebih mendalam mengenai bagaimana keterampilan manajerial kepala sekolah secara spesifik memengaruhi motivasi kerja guru. Mengingat hasil studi menunjukkan bahwa dorongan motivasi internal guru cenderung menjadi prioritas, penelitian berikutnya bisa fokus pada aspek kualitatif. Misalnya, dapat dilakukan studi kasus untuk memahami proses dan mekanisme di balik bagaimana praktik-praktik manajerial kepala sekolah mampu menumbuhkan rasa tanggung jawab pribadi, inisiatif, dan kepuasan intrinsik pada guru. Wawancara mendalam dan observasi partisipatif bisa menjadi metode yang efektif untuk menggali persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah yang paling memicu semangat kerja mereka.. . Selain itu, karena penelitian ini dilakukan di satu wilayah dengan pendekatan kuantitatif, ada peluang besar untuk memperluas validitas eksternal temuan. Studi komparatif di berbagai jenjang pendidikan, seperti SMP atau SMA, atau di wilayah geografis yang berbeda, akan sangat relevan. Pendekatan campuran (mix method) yang mengintegrasikan data kuantitatif dan kualitatif juga dapat memberikan gambaran yang lebih holistik, terutama untuk menyelidiki peran budaya kerja yang disinggung dalam simpulan sebagai faktor yang turut memengaruhi motivasi guru, namun belum dianalisis secara eksplisit dalam penelitian ini.. . Terakhir, meskipun penelitian ini melihat keterampilan manajerial secara umum, penting untuk memecahnya. Menginvestigasi secara terpisah atau membandingkan dampak spesifik dari keterampilan teknis, hubungan manusia, dan konseptual kepala sekolah terhadap berbagai aspek motivasi kerja guru akan sangat berharga. Misalnya, apakah ada dimensi keterampilan tertentu yang lebih krusial dalam meningkatkan inovasi guru atau kolaborasi antar staf? Hasilnya dapat digunakan untuk merancang program pelatihan kepemimpinan yang lebih terarah dan efektif, sesuai dengan kebutuhan riil di lapangan, sehingga peningkatan motivasi guru dapat dicapai secara optimal.
| File size | 830.73 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
LPKIALPKIA Hasil menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Android yang dirancang mampu mempercepat proses pencatatan data valas harian, meminimalisasi kehilangan fileHasil menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Android yang dirancang mampu mempercepat proses pencatatan data valas harian, meminimalisasi kehilangan file
UMIUMI Kode QR digunakan sebagai media identifikasi dan verifikasi pengguna saat memesan lapangan futsal. Sistem ini dirancang untuk memudahkan pengguna melakukanKode QR digunakan sebagai media identifikasi dan verifikasi pengguna saat memesan lapangan futsal. Sistem ini dirancang untuk memudahkan pengguna melakukan
UNNARUNNAR Metode penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan desain/rancangan adalah pre-experimental design dengan bentuk one-group pretest-posttestMetode penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan desain/rancangan adalah pre-experimental design dengan bentuk one-group pretest-posttest
USMUSM Dosen kini mampu mengembangkan media pembelajaran digital yang lebih interaktif dan kontekstual, mendukung proses pembelajaran vokasional yang adaptifDosen kini mampu mengembangkan media pembelajaran digital yang lebih interaktif dan kontekstual, mendukung proses pembelajaran vokasional yang adaptif
ARIMSIARIMSI Dalam penelitian ini, akan dibahas penerapan kedua mekanisme ini dalam konteks pengelolaan sumber daya bersama, serta perbandingan kinerja dan kelebihanDalam penelitian ini, akan dibahas penerapan kedua mekanisme ini dalam konteks pengelolaan sumber daya bersama, serta perbandingan kinerja dan kelebihan
POLTEK KAMPARPOLTEK KAMPAR Dalam proses klasifikasi, data dari pengguna diubah menjadi vektor numerik dan dihitung jaraknya menggunakan rumus Euclidean terhadap tiga centroid klaster:Dalam proses klasifikasi, data dari pengguna diubah menjadi vektor numerik dan dihitung jaraknya menggunakan rumus Euclidean terhadap tiga centroid klaster:
UNSURUNSUR ReKompos berpotensi menjadi solusi berbasis teknologi yang mendukung pengelolaan sampah rumah tangga, pertanian pekarangan dan konsumsi berkelanjutan.ReKompos berpotensi menjadi solusi berbasis teknologi yang mendukung pengelolaan sampah rumah tangga, pertanian pekarangan dan konsumsi berkelanjutan.
UnwahasUnwahas Faktor yang mempengaruhi literasi digital guru ialah faktor internal berupa keinginan untuk terus berkembang dan faktor eksternal berupa pelatihan yangFaktor yang mempengaruhi literasi digital guru ialah faktor internal berupa keinginan untuk terus berkembang dan faktor eksternal berupa pelatihan yang
Useful /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Selain itu, kontrak psikologis juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterikatan kerja pada populasi yang sama. Dengan demikian, peningkatanSelain itu, kontrak psikologis juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keterikatan kerja pada populasi yang sama. Dengan demikian, peningkatan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi internal terhadap motivasi volunteer Masjid Nurul Ashri dalam melaksanakan program “MengalirkanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh komunikasi internal terhadap motivasi volunteer Masjid Nurul Ashri dalam melaksanakan program “Mengalirkan
USMUSM Pelatihan terdiri dari teori dan praktik, memandu pembuatan database, tabel, serta operasi SQL dasar. Sebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnyaPelatihan terdiri dari teori dan praktik, memandu pembuatan database, tabel, serta operasi SQL dasar. Sebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnya
UnwahasUnwahas Kemampuan murid tidak merata; 2. Murid tidak mengumpulkan hasil bacaan tepat waktu. Sehingga perlu adanya perlibatan seluruh komponen di madrasah agarKemampuan murid tidak merata; 2. Murid tidak mengumpulkan hasil bacaan tepat waktu. Sehingga perlu adanya perlibatan seluruh komponen di madrasah agar