UMIUMI

METHOTIKA : Jurnal Ilmiah Teknik InformatikaMETHOTIKA : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika

Materi permbelajaran flora dan fauna pada anak usia dini menjadi suatu permasalahan untuk guru pengajar, Khususnya pada TK.Karya Maju yang masih menggunakan buku panduan dimana buku panduan tersebut masih sangat terbatas sehingga siswa sulit mengetahui jenis-jenis flora dan fauna secara luas. Penelitian ini dibuat untuk membangun aplikasi pengenalan flora dan fauna pada anak usia dini TK. arya maju dengan metode prototyping yang bertujuan agar dalam proses perancangan dan hasil akhir aplikasi yang dibuat dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan TK.Karya Maju. Pengguna aplikasi akan mendapatkan kemudahan melihat berbagai jenis flora dan fauna dan mengenal lebih banyak flora dan fauna untuk menambah ilmu pengetahuan. Meminimalisir waktu yang terpakai untuk mencari informasi aneka ragam flora dan fauna. Memudahkan dalam pengajaran flora dan fauna kepada anak usia dini.

Berdasarkan uji coba aplikasi yang telah di bangun, aplikasi tersebut dapat memberikan informasi tentang flora dan fauna dengan keterangan berupa audio sangat cocok pada anak TK karena pada umumnya anak TK belum bisa membaca serta aplikasi juga mudah digunakan dengan baik oleh anak TK.Peneliti selanjutnya diharapkan mampu menambahkan video yang berisikan flora dan fauna dalam bentuk animasi agar aplikasi lebih menarik untuk digunakan oleh anak usia dini.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan integrasi game interaktif untuk meningkatkan keterlibatan anak dalam belajar flora dan fauna. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan kecerdasan buatan untuk menyesuaikan konten pembelajaran sesuai tingkat pemahaman anak. Selanjutnya, perlu dilakukan studi jangka panjang untuk mengevaluasi dampak aplikasi ini terhadap perkembangan pengetahuan dan keterampilan anak dalam mengenali flora dan fauna.

Read online
File size339.8 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test