PRINPRIN
Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatNusantara: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatPembelajaran berkelanjutan perlu dimulai dengan penguatan kemampuan dasar seperti membaca, menulis, dan berhitung (calistung). Hal ini sangat dipengaruhi oleh metode pembelajaran, media, dan modul ajar yang digunakan. Penyesuaian materi ke dalam aktivitas siswa melalui modul menjadi kunci untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Menyikapi isu tersebut, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) melaksanakan Pelatihan Penyusunan Modul Ajar di Yayasan Swara Peduli Ceria yang terletak di Klender, Jakarta Timur. Pelatihan ini bertujuan untuk membantu para pendidik di sanggar belajar dalam menyusun modul ajar yang relevan dan berdampak bagi anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Sanggar Belajar Yayasan Swara Peduli Ceria dan diikuti oleh 15 peserta. Pelaksanaan pelatihan terdiri dari lima tahapan, yaitu: (1) persiapan awal, (2) pemaparan kegiatan, (3) penyampaian materi, (4) evaluasi kegiatan, dan (5) tindak lanjut. Para peserta menerima materi tentang pentingnya modul ajar yang baik serta praktik langsung dalam menyusun modul ajar yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak-anak di sanggar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi peserta dalam merancang modul ajar yang relevan dan aplikatif. Produk akhir, berupa modul ajar yang dikembangkan secara kolaboratif, dinilai bermanfaat bagi para pendidik untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran di sanggar. Kegiatan ini memberikan dampak positif tidak hanya bagi peserta, tetapi juga untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sanggar. Program PkM ini memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung pendidikan masyarakat secara berkelanjutan. Dengan membantu pendidik dalam menyusun materi dan modul ajar yang sesuai, program ini berkontribusi pada peningkatan lingkungan belajar yang lebih baik bagi anak-anak. Program ini juga menekankan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lokal untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mendukung pertumbuhan berkelanjutan di masyarakat.
Pelatihan Penyusunan Modul Ajar di Yayasan Swara Peduli Ceria telah berhasil memberikan dampak positif pada kompetensi relawan dalam menyusun modul ajar yang relevan dengan kebutuhan anak-anak.Kegiatan ini menghasilkan ide-ide inovatif untuk pengembangan modul ajar, seperti buku saku matematika berbasis budaya dan komik literasi numerasi.Secara keseluruhan, pelatihan ini memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung pendidikan masyarakat dan mendorong kolaborasi antara lembaga pendidikan formal dan non-formal.
Berdasarkan hasil pelatihan dan kebutuhan Yayasan Swara Peduli Ceria, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas modul ajar yang dikembangkan dalam meningkatkan kemampuan calistung anak-anak di sanggar belajar, dengan membandingkan hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan modul. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih intensif dan berkelanjutan bagi relawan, termasuk pendampingan secara berkala dan penyediaan sumber daya yang memadai. Ketiga, studi lebih mendalam mengenai integrasi pendekatan deep learning dalam penyusunan modul ajar dapat dilakukan, dengan tujuan menciptakan modul yang lebih menarik, interaktif, dan mampu mendorong pemahaman konsep yang lebih mendalam pada anak-anak. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan non-formal dan mendukung perkembangan anak-anak di lingkungan yang kurang beruntung, serta memperkuat peran perguruan tinggi dalam memberikan solusi nyata bagi permasalahan pendidikan di masyarakat.
- PELATIHAN PENELITIAN ETNOMATEMATIKA UNTUK GURU DAN PENELITI PEMULA | Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian... doi.org/10.29303/interaktif.v4i2.205PELATIHAN PENELITIAN ETNOMATEMATIKA UNTUK GURU DAN PENELITI PEMULA Jurnal Interaktif Warta Pengabdian doi 10 29303 interaktif v4i2 205
- Implementasi Model ATIK dalam Peningkatan Kemampuan CALISTUNG pada Pelajar PAUD (Pendidikan Anak Usia... jer.or.id/index.php/jer/article/view/376Implementasi Model ATIK dalam Peningkatan Kemampuan CALISTUNG pada Pelajar PAUD Pendidikan Anak Usia jer index php jer article view 376
- PENGEMBANGAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA | Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan.... ejournal.kompetif.com/index.php/diklatreview/article/view/1738PENGEMBANGAN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA Diklat Review Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan ejournal kompetif index php diklatreview article view 1738
| File size | 988.32 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
AMNUS BJMAMNUS BJM Mendeskripsikan pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Culture Literacy Digital Wetland (CLDW) terhadap hasil belajar afektifMendeskripsikan pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) berbasis Culture Literacy Digital Wetland (CLDW) terhadap hasil belajar afektif
UM SURABAYAUM SURABAYA Pendekatan pesantren digital berfungsi sebagai langkah penting dalam meningkatkan membaca dan literasi digital di antara santri. Sehingga program ini berhasilPendekatan pesantren digital berfungsi sebagai langkah penting dalam meningkatkan membaca dan literasi digital di antara santri. Sehingga program ini berhasil
SERAMBISERAMBI Hasil penelitian menunjukkan bahwa MTs Miftahul Jannah telah berhasil menginisiasi transformasi digital dalam administrasi keuangan dengan memanfaatkanHasil penelitian menunjukkan bahwa MTs Miftahul Jannah telah berhasil menginisiasi transformasi digital dalam administrasi keuangan dengan memanfaatkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Artikel ini menyoroti isu-isu manajerial utama, termasuk tata kelola kurikulum, visi kepemimpinan, pengembangan guru, dan budaya belajar, dan mengusulkanArtikel ini menyoroti isu-isu manajerial utama, termasuk tata kelola kurikulum, visi kepemimpinan, pengembangan guru, dan budaya belajar, dan mengusulkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi implementasi etika guru melalui pendekatan lapangan, seperti studi kualitatif fenomenologis atauPenelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi implementasi etika guru melalui pendekatan lapangan, seperti studi kualitatif fenomenologis atau
UNUJAUNUJA The study highlights the importance of aligning Islamic values — such as discipline, cooperation, and sincerity — with modern educational innovationsThe study highlights the importance of aligning Islamic values — such as discipline, cooperation, and sincerity — with modern educational innovations
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan guruMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan guru
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN AI juga menawarkan umpan balik dan pelacakan kemajuan, membantu siswa memantau perkembangan mereka. Dengan memanfaatkan teknologi AI, pendidik dan pelajarAI juga menawarkan umpan balik dan pelacakan kemajuan, membantu siswa memantau perkembangan mereka. Dengan memanfaatkan teknologi AI, pendidik dan pelajar
Useful /
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan pada pengguna layanan tertentu.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan pada pengguna layanan tertentu.
ISQIISQI Penelitian ini bertujuan melahirkan perspektif utuh terhadap mitos berdasarkan cara pandang Al-Quran serta bentuk penyikapan Islam terhadap mitos. MitosPenelitian ini bertujuan melahirkan perspektif utuh terhadap mitos berdasarkan cara pandang Al-Quran serta bentuk penyikapan Islam terhadap mitos. Mitos
ISQIISQI Penelitian ini menemukan bahwa ada keterkaitan antara penafsiran petir dalam Al-Quran dengan konsep ilmu pengetahuan alam, terutama dalam proses terjadinyaPenelitian ini menemukan bahwa ada keterkaitan antara penafsiran petir dalam Al-Quran dengan konsep ilmu pengetahuan alam, terutama dalam proses terjadinya
UNIVEDUNIVED Hasil penelitian didapat bahwa beban kerja dan efektivitas kerja berpengaruh negatif. Hal ini menjelaskan bahwa kenaikan beban akan diikuti penurunan efektivitasHasil penelitian didapat bahwa beban kerja dan efektivitas kerja berpengaruh negatif. Hal ini menjelaskan bahwa kenaikan beban akan diikuti penurunan efektivitas