PRINPRIN
Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatNusantara: Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatPenerapan struktur tiga babak digunakan dalam penulisan naskah film dokumenter “Tanah dan Waktu. Film dokumenter Tanah dan Waktu merupakan karya audio visual yang mengangkat isu eksistensi seni keramik di era saat ini. Tujuan penciptaan yaitu untuk menjelaskan penerapan metode struktur tiga babak dalam penyusunan naskah dokumenter, yaitu Babak I (Set up), Babak II (Confrontation), dan Babak III (Resolution). Metode penciptaan meliputi tahap Pra‑Produksi, Produksi, dan Pasca Produksi, dengan penulisan naskah sebagai fokus utama karena berperan dalam membangun narasi yang terstruktur melalui penyusunan alur, perancangan wawancara, dan menjaga kesinambungan cerita. Hasil menunjukkan pada Babak I, dokumenter menyajikan pengantar mengenai sejarah singkat seni keramik serta pandangan awal para narasumber terhadap isu yang diangkat, yang berfokus untuk membangun pemahaman awal bagi audiens. Babak II menyajikan pendalaman isu melalui sudut pandang pelaku seni dan akademisi, menyoroti tantangan dalam mempertahankan seni keramik hari ini. Babak III menyajikan penyelesaian berupa solusi dan harapan dari narasumber. Simpulan dari penerapan struktur tiga babak ini menunjukkan bahwa penulisan naskah yang terstruktur mampu membangun narasi yang kuat, sehingga pesan terkait permasalahan seni keramik di era saat ini dapat tersampaikan secara efektif.
Optimalisasi penulisan naskah film dokumenter Tanah dan Waktu dengan struktur tiga babak menghasilkan karya yang informatif, memikat, dan inspiratif, serta berpotensi menjadi agen perubahan bagi pelestarian seni keramik.Film ini tidak hanya mendokumentasikan seni keramik tetapi juga meningkatkan kesadaran publik dan mendorong tindakan nyata untuk keberlanjutan warisan budaya.Untuk pengembangan selanjutnya, disarankan menambahkan data relevan pada pengenalan narasi, memperdalam konflik dengan melibatkan perspektif masyarakat, serta menyertakan ajakan konkret di akhir cerita untuk mendukung keberlanjutan seni keramik Indonesia.
Berikut ini tiga arah penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan: pertama, meneliti cara platform digital dan media sosial dapat diintegrasikan secara sistematis ke dalam penceritaan dokumenter untuk meningkatkan keterlibatan penonton terhadap seni keramik tradisional, dengan mengukur jangkauan dan persepsi pada berbagai kelompok usia; kedua, mengeksplorasi dampak penyediaan ruang pameran berskala kecil di komunitas pedesaan terhadap keberlanjutan pengrajin keramik, menggunakan studi kasus perbandingan untuk mengidentifikasi faktor‑faktor yang mendukung kelangsungan ekonomi dan transmisi budaya; ketiga, mengembangkan dan menguji intervensi edukatif yang menggabungkan lokakarya keramik praktis dengan modul film naratif di sekolah, serta menilai perubahan pada apresiasi siswa terhadap warisan budaya dan kemampuan kreatif mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi pembuat film, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam memperkuat posisi seni keramik dalam masyarakat modern.
- The Application of Narrative Elements in Explaining the Premise of Documentary Film “Perayaan Detik... doi.org/10.2991/978-94-6463-390-0_13The Application of Narrative Elements in Explaining the Premise of Documentary Film AuPerayaan Detik doi 10 2991 978 94 6463 390 0 13
- Manajemen Produksi Film Pendek Keling: Dari Pra Produksi, Produksi dan Pasca Produksi | Jurnal Audiens.... doi.org/10.18196/jas.v4i2.36Manajemen Produksi Film Pendek Keling Dari Pra Produksi Produksi dan Pasca Produksi Jurnal Audiens doi 10 18196 jas v4i2 36
- Account Suspended. account suspended contact hosting provider information e-journal.potensi-utama.ac.id/cgi-sys/suspendedpage.cgiAccount Suspended account suspended contact hosting provider information e journal potensi utama ac cgi sys suspendedpage cgi
- Film Sebagai Media dalam Mengubah Cara Pandang Manusia dalam Prinsip Kemanusiaan | Aldo | Irama: Jurnal... ejournal.upi.edu/index.php/irama/article/view/50149Film Sebagai Media dalam Mengubah Cara Pandang Manusia dalam Prinsip Kemanusiaan Aldo Irama Jurnal ejournal upi edu index php irama article view 50149
| File size | 506.96 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIBSLLGSTAIBSLLG Makalah ini akan membahas perkawinan antar negara di Indonesia yang mana studi tinjauan beberapa dari peristiwa perkawinan, metode yang digunakan dalamMakalah ini akan membahas perkawinan antar negara di Indonesia yang mana studi tinjauan beberapa dari peristiwa perkawinan, metode yang digunakan dalam
UNZAHUNZAH Pandangan ini berbeda dengan pandangan Barat yang hanya melihat manusia sebagai tubuh dan pikiran. Konsekuensi logis dari pandangan ini adalah kurikulum,Pandangan ini berbeda dengan pandangan Barat yang hanya melihat manusia sebagai tubuh dan pikiran. Konsekuensi logis dari pandangan ini adalah kurikulum,
UNESAUNESA Dengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaranDengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaran
UNESAUNESA Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik conveniencePopulasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik convenience
UNESAUNESA Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata kolaboratif dari 21,6 (pre‑test) menjadi 29,1 (post‑test) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, sertaHasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata kolaboratif dari 21,6 (pre‑test) menjadi 29,1 (post‑test) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05, serta
UNESAUNESA Penelitian ini dilakukan di SMP Wijaya Putra Surabaya. Subjek penelitian ini adalah ahli media, ahli materi, guru IPS dan peserta didik SMP Wijaya Putra.Penelitian ini dilakukan di SMP Wijaya Putra Surabaya. Subjek penelitian ini adalah ahli media, ahli materi, guru IPS dan peserta didik SMP Wijaya Putra.
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berdiferensiasi berbasis TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) berbantuanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berdiferensiasi berbasis TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) berbantuan
UNESAUNESA Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one shot case study. Sampel penelitian diperolehPendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one shot case study. Sampel penelitian diperoleh
Useful /
UNZAHUNZAH Munculnya counter productive dalam dunia pendidikan telah menyebabkan munculnya gejala-gejala di kalangan anak muda, bahkan orang tua, yang menunjukkanMunculnya counter productive dalam dunia pendidikan telah menyebabkan munculnya gejala-gejala di kalangan anak muda, bahkan orang tua, yang menunjukkan
UNZAHUNZAH Setelah mendapatkan gambaran ini, môdel pembelajaran yang menghasilkan sikap disiplin siswa diungkapkan. Pembelajaran yang memiliki dampak terhadap disiplinSetelah mendapatkan gambaran ini, môdel pembelajaran yang menghasilkan sikap disiplin siswa diungkapkan. Pembelajaran yang memiliki dampak terhadap disiplin
UNZAHUNZAH Dalam perencanaan, dimulai dengan analisis situasi untuk mencapai sasaran yang dituju, kemudian merumuskan sasaran yang tercermin dalam visi dan misi,Dalam perencanaan, dimulai dengan analisis situasi untuk mencapai sasaran yang dituju, kemudian merumuskan sasaran yang tercermin dalam visi dan misi,
UNESAUNESA Guru berperan sebagai fasilitator, mediator konflik, serta pemberi pemahaman sosial yang membantu menciptakan iklim kelas inklusif. Namun demikian, ditemukanGuru berperan sebagai fasilitator, mediator konflik, serta pemberi pemahaman sosial yang membantu menciptakan iklim kelas inklusif. Namun demikian, ditemukan