EDUPEDEDUPED
Journal of Literature Language and Academic StudiesJournal of Literature Language and Academic StudiesPenelitian ini dilaksanakan berdasarkan kendala yang ditemukan oleh pengamat sekaligus guru di kelas, yaitu rendahnya keterampilan dalam menulis cerita pendek. Guru dapat meningkatkan kemampuan menulis peserta didik dan mengekspresikan ide dalam bentuk tulisan dengan memanfaatkan media gambar seri. Penelitian ini menggunakan tes atau evaluasi pada akhir pertemuan pembelajaran untuk menemukan apakah ada peningkatan keterampilan menulis siswa dengan media gambar seri. Subjek studi adalah 22 siswa kelas IV SDN Semper Barat 05 Pagi. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan 2 siklus dengan indikator keberhasilan 75. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 70,5 pada fase I menjadi 85 pada fase II, dengan peningkatan sebesar 15%. Penelitian ini berhasil menunjukkan bahwa pemanfaatan media gambar seri efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media gambar seri sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek pada siswa kelas IV SDN Semper Barat 05 Pagi.Pemanfaatan gambar seri merangsang ide siswa dalam menuangkan pemikiran ke dalam bentuk teks dan penggunaan ejaan yang tepat.Seluruh siswa berhasil mencapai ketuntasan KKM pada fase II, menunjukkan peningkatan signifikan dari fase I dan prasiklus.Oleh karena itu, penggunaan media gambar seri dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media gambar seri pada siswa dengan gaya belajar yang berbeda, untuk mengetahui apakah pendekatan ini memberikan manfaat yang sama bagi semua siswa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan membandingkan penggunaan media gambar seri dengan media pembelajaran lain, seperti video atau audio, untuk menentukan media mana yang paling efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran yang lebih komprehensif yang mengintegrasikan media gambar seri dengan strategi pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran menulis yang lebih efektif dan inovatif, serta meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Indonesia secara keseluruhan.
- Item Analysis of Reading Comprehension Test of Wattpad Readers and Writers Community | Journal of Literature... doi.org/10.56855/jllans.v1i01.142Item Analysis of Reading Comprehension Test of Wattpad Readers and Writers Community Journal of Literature doi 10 56855 jllans v1i01 142
- Educate Children's Character With Finding Nemo Film Media | Journal of Literature Language and Academic... doi.org/10.56855/jllans.v2i1.280Educate Childrens Character With Finding Nemo Film Media Journal of Literature Language and Academic doi 10 56855 jllans v2i1 280
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Roundtable Berbantuan Media Gambar Seri Dalam Meningkatkan... online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/9424Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Roundtable Berbantuan Media Gambar Seri Dalam Meningkatkan online journal unja ac gentala article view 9424
- Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SDN... doi.org/10.56855/jllans.v3i01.934Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SDN doi 10 56855 jllans v3i01 934
- Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Media Pembelajaran yang Menarik pada Masa... doi.org/10.56972/jikm.v2i1.33Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Media Pembelajaran yang Menarik pada Masa doi 10 56972 jikm v2i1 33
| File size | 440.18 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Analisis butir soal dilakukan melalui uji coba instrumen dengan menggunakan Anates. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitianAnalisis butir soal dilakukan melalui uji coba instrumen dengan menggunakan Anates. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian
PRINPRIN Pada kenyataannya, pemerintah memberikan kewenangan dan tanggung jawab penuh kepada semua sekolah untuk membuat kurikulum yang sesuai dengan kebutuhanPada kenyataannya, pemerintah memberikan kewenangan dan tanggung jawab penuh kepada semua sekolah untuk membuat kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan
UNISSULAUNISSULA (2-tailed) adalah 0,000 < 0,05. Uji ketuntasan klasikal memakai rumus statistik z diperoleh nilai Zhitung = 2,1461 ≥ Ztabel = 0,1765. Hasil pengujian(2-tailed) adalah 0,000 < 0,05. Uji ketuntasan klasikal memakai rumus statistik z diperoleh nilai Zhitung = 2,1461 ≥ Ztabel = 0,1765. Hasil pengujian
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Pada sistem ini juga dapat menggunakan model penjualan tunai, kredit yang bertujuan agar pemberkasan dan rekap data pada admin Gudang maupun admin officePada sistem ini juga dapat menggunakan model penjualan tunai, kredit yang bertujuan agar pemberkasan dan rekap data pada admin Gudang maupun admin office
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil dari penelitian ini adalah sistem absensi yang meningkatkan efisiensi dan akurasi serta mempermudah pelacakan kehadiran siswa di SMKN 11 PGRI. KajianHasil dari penelitian ini adalah sistem absensi yang meningkatkan efisiensi dan akurasi serta mempermudah pelacakan kehadiran siswa di SMKN 11 PGRI. Kajian
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Di saat yang sama, penerapan teknologi melalui pengembangan sistem informasi pada fasilitas sekolah di SMP Negeri 2 Airmadidi ini juga memberikan pengetahuanDi saat yang sama, penerapan teknologi melalui pengembangan sistem informasi pada fasilitas sekolah di SMP Negeri 2 Airmadidi ini juga memberikan pengetahuan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Forward Chaining membutuhkan seperangkat aturan yang harus diikuti secara berurutan, dengan setiap aturan diterapkan secara bergantian hingga kondisi terakhirForward Chaining membutuhkan seperangkat aturan yang harus diikuti secara berurutan, dengan setiap aturan diterapkan secara bergantian hingga kondisi terakhir
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Metode forward chaining merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengembangkan sistem pakar. Pendekatan pengambilan keputusan yang dikenalMetode forward chaining merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengembangkan sistem pakar. Pendekatan pengambilan keputusan yang dikenal
Useful /
DWCUDWCU Selain itu, institusi keagamaan memiliki peran penting dalam menegaskan bahwa agama adalah sebagai sebuah sumber untuk perdamaian, khususnya pada posisiSelain itu, institusi keagamaan memiliki peran penting dalam menegaskan bahwa agama adalah sebagai sebuah sumber untuk perdamaian, khususnya pada posisi
DWCUDWCU Penulis mengusulkan model wahyu perjumpaan dari Keith Ward yang merangkul aspek ilahi dan manusiawi dalam pewahyuan. Model ini diperkaya dengan pendekatanPenulis mengusulkan model wahyu perjumpaan dari Keith Ward yang merangkul aspek ilahi dan manusiawi dalam pewahyuan. Model ini diperkaya dengan pendekatan
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa video modeling ditafsirkan oleh guru sebagai media yang memudahkan pemecahan keterampilan kompleks menjadi langkah-langkahHasil penelitian menunjukkan bahwa video modeling ditafsirkan oleh guru sebagai media yang memudahkan pemecahan keterampilan kompleks menjadi langkah-langkah
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dengan teknik Equivalence Partitions, jumlah kasus uji dapat dikurangi, sehingga menghemat waktu, biaya, dan tenaga. Hasil pengujian menunjukkan adanyaDengan teknik Equivalence Partitions, jumlah kasus uji dapat dikurangi, sehingga menghemat waktu, biaya, dan tenaga. Hasil pengujian menunjukkan adanya