EDUPEDEDUPED

Journal of Literature Language and Academic StudiesJournal of Literature Language and Academic Studies

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan kendala yang ditemukan oleh pengamat sekaligus guru di kelas, yaitu rendahnya keterampilan dalam menulis cerita pendek. Guru dapat meningkatkan kemampuan menulis peserta didik dan mengekspresikan ide dalam bentuk tulisan dengan memanfaatkan media gambar seri. Penelitian ini menggunakan tes atau evaluasi pada akhir pertemuan pembelajaran untuk menemukan apakah ada peningkatan keterampilan menulis siswa dengan media gambar seri. Subjek studi adalah 22 siswa kelas IV SDN Semper Barat 05 Pagi. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan 2 siklus dengan indikator keberhasilan 75. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 70,5 pada fase I menjadi 85 pada fase II, dengan peningkatan sebesar 15%. Penelitian ini berhasil menunjukkan bahwa pemanfaatan media gambar seri efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media gambar seri sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek pada siswa kelas IV SDN Semper Barat 05 Pagi.Pemanfaatan gambar seri merangsang ide siswa dalam menuangkan pemikiran ke dalam bentuk teks dan penggunaan ejaan yang tepat.Seluruh siswa berhasil mencapai ketuntasan KKM pada fase II, menunjukkan peningkatan signifikan dari fase I dan prasiklus.Oleh karena itu, penggunaan media gambar seri dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media gambar seri pada siswa dengan gaya belajar yang berbeda, untuk mengetahui apakah pendekatan ini memberikan manfaat yang sama bagi semua siswa. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan membandingkan penggunaan media gambar seri dengan media pembelajaran lain, seperti video atau audio, untuk menentukan media mana yang paling efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan model pembelajaran yang lebih komprehensif yang mengintegrasikan media gambar seri dengan strategi pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan metode pembelajaran menulis yang lebih efektif dan inovatif, serta meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Indonesia secara keseluruhan.

  1. Item Analysis of Reading Comprehension Test of Wattpad Readers and Writers Community | Journal of Literature... doi.org/10.56855/jllans.v1i01.142Item Analysis of Reading Comprehension Test of Wattpad Readers and Writers Community Journal of Literature doi 10 56855 jllans v1i01 142
  2. Educate Children's Character With Finding Nemo Film Media | Journal of Literature Language and Academic... doi.org/10.56855/jllans.v2i1.280Educate Childrens Character With Finding Nemo Film Media Journal of Literature Language and Academic doi 10 56855 jllans v2i1 280
  3. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Roundtable Berbantuan Media Gambar Seri Dalam Meningkatkan... online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/9424Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Roundtable Berbantuan Media Gambar Seri Dalam Meningkatkan online journal unja ac gentala article view 9424
  4. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SDN... doi.org/10.56855/jllans.v3i01.934Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SDN doi 10 56855 jllans v3i01 934
  5. Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Media Pembelajaran yang Menarik pada Masa... doi.org/10.56972/jikm.v2i1.33Peningkatan Minat Belajar Peserta Didik dengan Menggunakan Media Pembelajaran yang Menarik pada Masa doi 10 56972 jikm v2i1 33
Read online
File size440.18 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Akuntabilitas dan Korelasinya dengan Nilai UTS Mahasiswa Jurusan Pendidikan Biologi pada Penerapan Metode Kooperatif Tipe Group Investigation dalam Mata Kuliah Biologi Sel 2026More at 2026

MAHADEWAMAHADEWA Data dikumpulkan melalui evaluasi kinerja, observasi berdasarkan indikator seperti format peper, kedalaman studi, performa presentasi, kemampuan menjawabData dikumpulkan melalui evaluasi kinerja, observasi berdasarkan indikator seperti format peper, kedalaman studi, performa presentasi, kemampuan menjawab

JURIS Nilai Nilai Kearifan Lokal Pada Tradisi Upacara Kasada Sebagai Sumber Pembelajaran IPS 2025More at 2025

UNESAUNESA Era 4. 0 atau era digital memberikan tantangan baru yang berpotensi mengikis nilai-nilai budaya bangsa. Oleh karena itu, diperlukan adanya sebuah pembelajaranEra 4. 0 atau era digital memberikan tantangan baru yang berpotensi mengikis nilai-nilai budaya bangsa. Oleh karena itu, diperlukan adanya sebuah pembelajaran

JURIS Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya 2025More at 2025

UNESAUNESA Maka, perlu adanya upaya-upaya untuk meningkatkan keterampilan keuangan mahasiswa dalam program literasi keuangan lainnya. Pada pengetahuan keuangan, diperolehMaka, perlu adanya upaya-upaya untuk meningkatkan keterampilan keuangan mahasiswa dalam program literasi keuangan lainnya. Pada pengetahuan keuangan, diperoleh

JURIS Konsep Pendidikan Spiritual Imam Al Ghazali dan Relevansinya terhadap Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam 2025More at 2025

LAKASPIALAKASPIA Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan spiritual dalam pemikiran Al-Ghazali dan menghubungkannya dengan pengembangan kurikulum pendidikanArtikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan spiritual dalam pemikiran Al-Ghazali dan menghubungkannya dengan pengembangan kurikulum pendidikan

JURIS Peran Perguruan Tinggi Mendukung Gerakan Literasi Sekolah GLS dalam Mewujudkan Insan Literat 2024More at 2024

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Artikel ini menguraikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh Universitas Dharma Andalas dengan fokus pada pelatihan guru-guru MGMPArtikel ini menguraikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh Universitas Dharma Andalas dengan fokus pada pelatihan guru-guru MGMP

JURIS Pengaruh Penggunaan Kartu Bantu dengan Ringkasan Materi terhadap Hasil Belajar Biologi 2018More at 2018

MAHADEWAMAHADEWA Kartu bantu dengan ringkasan materi adalah media yang dapat digunakan dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pada siswa kelasKartu bantu dengan ringkasan materi adalah media yang dapat digunakan dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pada siswa kelas

JURIS Korelasi Antara Pengetahuan Lingkungan Dengan Sikap Terhadap Lingkungan Pada Masyarakat Banjar Biaung Desa Kesiman Kertalangu Denpasar 2018More at 2018

MAHADEWAMAHADEWA Korelasi yang kuat antara pengetahuan lingkungan masyarakat dengan sikapnya terhadap lingkungan sebesar 0,789. Sikap masyarakat terhadap lingkungan ditentukanKorelasi yang kuat antara pengetahuan lingkungan masyarakat dengan sikapnya terhadap lingkungan sebesar 0,789. Sikap masyarakat terhadap lingkungan ditentukan

JURIS Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Setting Lesson Study dalam Mata Kuliah Kalkulus 2018More at 2018

MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran kontekstualHasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang mengikuti pendekatan pembelajaran kontekstual

Useful /

JURIS Sebaran Spasial Foraminifera Dalam Kaitannya Dengan Kedalaman Laut Dan Jenis Sedimen Di Teluk Bone Sulawesi Selatan 2026More at 2026

ESDMESDM Sebanyak 25 sampel sedimen dasar laut dari Teluk Bone bagian utara, Sulawesi Selatan telah digunakan untuk analisis foraminifera dalam kaitannya denganSebanyak 25 sampel sedimen dasar laut dari Teluk Bone bagian utara, Sulawesi Selatan telah digunakan untuk analisis foraminifera dalam kaitannya dengan

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis TPACK Dengan Aplikasi Articulate Storyline Terhadap Kemampuan Kolaboratif Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMPN 1 Karanggeneng 2025More at 2025

UNESAUNESA Metode kuantitatif dengan desain one‐group pre‑test and post‑test menggunakan 33 siswa. Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata kolaboratifMetode kuantitatif dengan desain one‐group pre‑test and post‑test menggunakan 33 siswa. Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata‑rata kolaboratif

JURIS Profit Sharing Penerapan Akad Mudarabah Pada Simpanan Berjangka Deposito di Lembaga Keuangan Syariah 2025More at 2025

STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Perhitungan bagi hasil, seperti pada produk tabungan Siberkah, dilaksanakan oleh kantor pusat dengan mempertimbangkan laba akhir bulan dan saldo rata-rataPerhitungan bagi hasil, seperti pada produk tabungan Siberkah, dilaksanakan oleh kantor pusat dengan mempertimbangkan laba akhir bulan dan saldo rata-rata

JURIS A Narrative Inquiry of Students Experiences on Public Speaking Club Activities 2024More at 2024

EDUPEDEDUPED Masalah linguistik yang dihadapi siswa adalah pengucapan, tata bahasa, dan kosakata. Selain itu, masalah non-linguistik yang dihadapi siswa terdiri dariMasalah linguistik yang dihadapi siswa adalah pengucapan, tata bahasa, dan kosakata. Selain itu, masalah non-linguistik yang dihadapi siswa terdiri dari

ads-block-test