STP IPISTP IPI
Sapa: Jurnal Kateketik dan PastoralSapa: Jurnal Kateketik dan PastoralStudi ini menelaah bagaimana media sosial memengaruhi proses pembentukan hidup rohani mahasiswa Generasi Z di seminari tinggi. Generasi Z tumbuh sepenuhnya dalam dunia yang dipenuhi internet, di mana media sosial menjadi pusat aktivitas sehari-hari. Bagi institusi Katolik yang berupaya mendampingi perkembangan rohani mahasiswa, penting untuk memahami bagaimana platform-platform ini membentuk - dan dalam beberapa hal menghambat - proses pembentukan tersebut, serta bagaimana mahasiswa sendiri memandang pengaruhnya. Data dikumpulkan melalui survei daring yang dikirimkan kepada mahasiswa program sarjana, 119 responden yang menyelesaikan kuesioner, serta wawancara dengan sebelas partisipan. Data kuantitatif dianalisis menggunakan regresi linear untuk menguji pengaruh penggunaan media sosial terhadap kesejahteraan rohani. Survei dan wawancara menginvestigasi partisipasi mahasiswa dalam praktik-praktik rohani seperti Ekaristi, doa pribadi, dan devosi lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial secara signifikan membentuk ulang proses pembentukan hidup rohani. Banyak mahasiswa melaporkan bahwa keterlibatan yang sering dengan media sosial mengurangi kemampuan mereka untuk hadir sepenuhnya dalam praktik rohani, terutama dalam perayaan Ekaristi, refleksi, dan doa pribadi.
Media sosial memiliki dampak kompleks pada pembentukan rohani mahasiswa Generasi Z.Penggunaan media sosial berkorelasi negatif dengan kesejahteraan rohani.Diperlukan pendekatan yang seimbang untuk mengintegrasikan penggunaan digital dengan praktik rohani.
1. Penelitian lanjutan dapat menginvestigasi dampak platform media sosial spesifik terhadap praktik rohani, seperti pengaruh Instagram atau YouTube terhadap kegiatan doa pribadi. 2. Studi tentang strategi integrasi alat digital ke dalam pembentukan rohani, seperti pengembangan aplikasi yang mendukung refleksi spiritual. 3. Penelitian longitudinal untuk mengevaluasi efek jangka panjang penggunaan media sosial terhadap perkembangan iman dan karakter mahasiswa Generasi Z.
- Systematic Theology and Spiritual Formation: Encouraging Faithful Participation among God's People... doi.org/10.1177/193979091400700203Systematic Theology and Spiritual Formation Encouraging Faithful Participation among Gods People doi 10 1177 193979091400700203
- Beyond Self-Report: Tools to Compare Estimated and Real-World Smartphone Use | PLOS One. beyond self... doi.org/10.1371/journal.pone.0139004Beyond Self Report Tools to Compare Estimated and Real World Smartphone Use PLOS One beyond self doi 10 1371 journal pone 0139004
- Spirituality and leadership: Engaging both in higher education - Bugenhagen - 2009 - Journal of Leadership... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/jls.20125Spirituality and leadership Engaging both in higher education Bugenhagen 2009 Journal of Leadership onlinelibrary wiley doi 10 1002 jls 20125
| File size | 615.87 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
STP IPISTP IPI Relasionalitas suatu masyarakat yang mengenal Allah adalah kasih persaudaraan yang difondasikan pada relasionalitas kasih Trinitas. Hakikat dari relasionalitasRelasionalitas suatu masyarakat yang mengenal Allah adalah kasih persaudaraan yang difondasikan pada relasionalitas kasih Trinitas. Hakikat dari relasionalitas
STP IPISTP IPI Dampaknya terlihat dalam peningkatan reflektifitas, integritas, kepedulian sosial, kemampuan berdialog, serta kesiapan misioner mahasiswa untuk terlibatDampaknya terlihat dalam peningkatan reflektifitas, integritas, kepedulian sosial, kemampuan berdialog, serta kesiapan misioner mahasiswa untuk terlibat
AFEKSIAFEKSI Tantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru. Studi ini menyarankan pengadopsianTantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru. Studi ini menyarankan pengadopsian
UMNUMN Hasil dari pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kompetensi guru dalam menerapkan strategi pembelajaran abad 21. Hal ini terlihatHasil dari pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kompetensi guru dalam menerapkan strategi pembelajaran abad 21. Hal ini terlihat
UMNUMN Dakwah yang dilakukan tidak hanya akan memperkuat posisi Islam sebagai rahmat bagi seluruh alam, tetapi juga berkontribusi membangun kohesi sosial danDakwah yang dilakukan tidak hanya akan memperkuat posisi Islam sebagai rahmat bagi seluruh alam, tetapi juga berkontribusi membangun kohesi sosial dan
UMNUMN Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa guru mengalami peningkatan pemahaman terhadap literasi digital dan antusias dalam mengembangkan media pembelajaranHasil pelaksanaan menunjukkan bahwa guru mengalami peningkatan pemahaman terhadap literasi digital dan antusias dalam mengembangkan media pembelajaran
UMNUMN Akibatnya, metode manual masih dominan dan pemanfaatan platform digital masih minim, menghambat efisiensi dan daya saing usaha. Oleh karena itu, diperlukanAkibatnya, metode manual masih dominan dan pemanfaatan platform digital masih minim, menghambat efisiensi dan daya saing usaha. Oleh karena itu, diperlukan
UMNUMN Sumber utama pembelajaran adalah Alquran. Hasil dari kegiatan ini mengungkapkan bahwa pendampingan literasi Alquran bagi anak-anak Warga Gang Sastra, DusunSumber utama pembelajaran adalah Alquran. Hasil dari kegiatan ini mengungkapkan bahwa pendampingan literasi Alquran bagi anak-anak Warga Gang Sastra, Dusun
Useful /
AIPTLMI IASMLTAIPTLMI IASMLT 020), urea (p = 0. 01), and microalbumin (p = 0. 01). Higher HbA1c levels are associated with deteriorating kidney function among DM patients. However,020), urea (p = 0. 01), and microalbumin (p = 0. 01). Higher HbA1c levels are associated with deteriorating kidney function among DM patients. However,
UMNUMN Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Febrian Berkat Karunia, Kabupaten Deli Serdang. Metode pelaksanaan terdiri atasKegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Yayasan Panti Asuhan Febrian Berkat Karunia, Kabupaten Deli Serdang. Metode pelaksanaan terdiri atas
UMNUMN However, the implementation of Authentic Assessment with the ICC approach is still rarely carried out by English teachers at Yayasan SAS ANA Group becauseHowever, the implementation of Authentic Assessment with the ICC approach is still rarely carried out by English teachers at Yayasan SAS ANA Group because
UMNUMN Aktivitas ini juga memproduksi model kalender budaya desa untuk mendukung kesejahteraan mental masyarakat. Secara keseluruhan, pengabdian ini menggambarkanAktivitas ini juga memproduksi model kalender budaya desa untuk mendukung kesejahteraan mental masyarakat. Secara keseluruhan, pengabdian ini menggambarkan