AHMAREDUCAHMAREDUC
MEDICA (International Medical Scientific Journal)MEDICA (International Medical Scientific Journal)Secara global, tingkat pemberian ASI eksklusif pada enam bulan pertama masih rendah. ASI eksklusif didefinisikan sebagai pemberian ASI sejak lahir selama enam bulan tanpa menambahkan atau menggantikan makanan atau minuman lain (kecuali obat, vitamin, dan mineral). Pemberian ASI eksklusif pada enam bulan pertama merupakan praktik penting, tetapi cakupannya masih rendah di beberapa wilayah. Di Kalimantan Barat, cakupan ASI eksklusif pada tahun 2023 mencapai 49,1%, sementara di Kota Pontianak hanya 38,7%, jauh di bawah target nasional 80%. Penelitian ini menggunakan desain pre‑eksperimental dengan pendekatan satu grup pretest‑posttest untuk menganalisis efek edukasi kesehatan melalui e‑booklet terhadap pengetahuan ibu menyusui tentang ASI eksklusif. Sebanyak 30 responden, yaitu ibu dengan bayi usia 0‑6 bulan di PMB Marsini Karni, dipilih dengan teknik total sampling. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah intervensi. Sebelum edukasi, median skor pengetahuan adalah 64, dan setelah e‑booklet diberikan, median naik menjadi 86. Pengujian statistik menghasilkan nilai p 0,001 (<0,05), yang menunjukkan perbaikan pengetahuan ibu menyusui secara signifikan setelah intervensi.
Dapat disimpulkan bahwa edukasi yang disampaikan melalui e‑booklet secara efektif meningkatkan pemahaman ibu menyusui tentang ASI eksklusif, sehingga terjadi peningkatan yang jelas pada pengetahuan mereka secara keseluruhan setelah intervensi.
Mengukur efektivitas e‑booklet secara lebih robust dapat dilakukan dengan memperluas ukuran sampel dan menggunakan desain kontrol randomisasi pada populasi ibu menyusui. Selanjutnya, perbandingan antara e‑booklet dengan media digital lain seperti aplikasi mobile atau video interaktif dapat mengidentifikasi metode edukasi paling optimal untuk meningkatkan pengetahuan dan praktik ASI eksklusif. Penelitian lanjutan juga perlu menyelidiki pengaruh faktor sosio‑ekonomi, tingkat pendidikan, dan status pekerjaan ibu terhadap respons terhadap edukasi digital, sehingga subkelompok yang memerlukan pendekatan khusus dapat diidentifikasi. Dengan mengikuti ibu selama enam bulan pasca intervensi, peneliti dapat menilai apakah peningkatan pengetahuan beralih menjadi praktik ASI eksklusif yang berkelanjutan. Analisis kualitatif terhadap persepsi ibu tentang kemudahan penggunaan e‑booklet dan hambatan budaya dapat memberikan wawasan untuk penyempurnaan konten edukasi. Penelitian juga dapat menguji integrasi e‑booklet ke dalam program antenatal care di fasilitas kesehatan primer untuk menilai dampaknya pada pengetahuan prenatal. Semua temuan tersebut diharapkan dapat memperkuat kebijakan kesehatan nasional dalam meningkatkan cakupan ASI eksklusif.
- LITERATURE REVIEW: Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Pemberian Asi Ekslusif Berdasarkan Usia, Pendidikan... doi.org/10.58344/jmi.v2i6.278LITERATURE REVIEW Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Pemberian Asi Ekslusif Berdasarkan Usia Pendidikan doi 10 58344 jmi v2i6 278
- Educational Media with Booklet and Health Education Affects the Knowledge and Attitudes of Third Trimester... myjurnal.poltekkes-kdi.ac.id/index.php/hijp/article/view/856Educational Media with Booklet and Health Education Affects the Knowledge and Attitudes of Third Trimester myjurnal poltekkes kdi ac index php hijp article view 856
- Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Ketidakberhasilan ASI Eksklusif pada Ibu Menyusui | Prihatini... doi.org/10.14710/jrkm.2023.18811Faktor Ae Faktor yang Mempengaruhi Ketidakberhasilan ASI Eksklusif pada Ibu Menyusui Prihatini doi 10 14710 jrkm 2023 18811
| File size | 320.68 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Kurangnya pelaksanaan PHBS di lingkungan sekolah dapat menyebabkan dampak lain yaitu kurang nyamannya suasana belajar akibat lingkungan kelas yang kotor,Kurangnya pelaksanaan PHBS di lingkungan sekolah dapat menyebabkan dampak lain yaitu kurang nyamannya suasana belajar akibat lingkungan kelas yang kotor,
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi adalah perawat di seluruh Indonesia dengan jumlah sampel 98 perawat. PenelitianMetode: Jenis penelitian kuantitatif dengan desain cross sectional. Populasi adalah perawat di seluruh Indonesia dengan jumlah sampel 98 perawat. Penelitian
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Data dianalisis menggunakan uji Mann Whitney test. Hasil: Uji homogenitas menunjukkan nilai p > 0. 05. Hasil uji Mann Whitney test diperoleh nilai p 0.Data dianalisis menggunakan uji Mann Whitney test. Hasil: Uji homogenitas menunjukkan nilai p > 0. 05. Hasil uji Mann Whitney test diperoleh nilai p 0.
DINUSDINUS Autisme merupakan gangguan perkembangan yang ditandai dengan keterlambatan dalam bidang bahasa, perilaku, komunikasi, dan interaksi sosial. Jumlah penyandangAutisme merupakan gangguan perkembangan yang ditandai dengan keterlambatan dalam bidang bahasa, perilaku, komunikasi, dan interaksi sosial. Jumlah penyandang
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Metode: Penelitian deskriptif ini menggunakan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel adalah non probability sampling dengan populasi ibuMetode: Penelitian deskriptif ini menggunakan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel adalah non probability sampling dengan populasi ibu
PENERBITPENERBIT Penelitian menggunakan pendekatan yuridis empiris, dan data diperoleh melalui proses observasi, wawancara, serta analisis pustaka. Berdasarkan hasil temuan,Penelitian menggunakan pendekatan yuridis empiris, dan data diperoleh melalui proses observasi, wawancara, serta analisis pustaka. Berdasarkan hasil temuan,
IKTAIKTA Anemia disebabkan oleh kekurangan zat besi dalam makanan sehari-hari, yang secara langsung memengaruhi remaja usia sekolah dan menghambat kemampuan merekaAnemia disebabkan oleh kekurangan zat besi dalam makanan sehari-hari, yang secara langsung memengaruhi remaja usia sekolah dan menghambat kemampuan mereka
IAIN SALATIGAIAIN SALATIGA 23/2002 tentang Perlindungan Anak, dan Peraturan Pemerintah No. 33/2012 tentang Pemberian ASI Eksklusif. Namun, cakupan ASI eksklusif di Indonesia masih23/2002 tentang Perlindungan Anak, dan Peraturan Pemerintah No. 33/2012 tentang Pemberian ASI Eksklusif. Namun, cakupan ASI eksklusif di Indonesia masih
Useful /
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Metode: penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi adalah seluruh ibu menyusui di wilayah kerja UPT Puskesmas Simpang IIIMetode: penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi adalah seluruh ibu menyusui di wilayah kerja UPT Puskesmas Simpang III
PENERBITPENERBIT Teknik analisis data metode survei dengan mengubah data mentah dari kuesioner survei menjadi informasi yang bermakna dan dapat digunakan untuk pengambilanTeknik analisis data metode survei dengan mengubah data mentah dari kuesioner survei menjadi informasi yang bermakna dan dapat digunakan untuk pengambilan
PENERBITPENERBIT Pembelajaran berdiferensiasi dapat dimaknai sebagai pembelajaran yang berusaha untuk memberikan pelayanan pembelajaran kepada siswa secara maksimal. PembelajaranPembelajaran berdiferensiasi dapat dimaknai sebagai pembelajaran yang berusaha untuk memberikan pelayanan pembelajaran kepada siswa secara maksimal. Pembelajaran
PENERBITPENERBIT Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh jumlah tanggungan keluarga, jumlah anggota keluarga, dan frekuensi kerja terhadap tingkat penghasilanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh jumlah tanggungan keluarga, jumlah anggota keluarga, dan frekuensi kerja terhadap tingkat penghasilan