SARI MUTIARASARI MUTIARA
Jurnal Abdimas MutiaraJurnal Abdimas MutiaraKeterampilan berbicara merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini yang perlu distimulasi. Pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi kepada guru dan orang tua mengenai penerapan strategi dan metode show and tell sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan keterampilan ini. Kegiatan dilaksanakan di TK Najmah Rugayah Darus Medan melalui sosialisasi dan pendampingan implementasi metode Show and Tell di kelas. Metode ini menekankan untuk menunjukkan suatu objek dan menjelaskannya di depan teman-temannya, dapat meningkatkan kemampuan verbal, kepercayaan diri, dan keberanian. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru dan orang tua memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang metode Show and Tell dan mampu mengaplikasikannya secara kreatif dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Anak-anak juga menunjukkan peningkatan minat dan partisipasi aktif dalam kegiatan berbicara di kelas. Pengabdian ini diharapkan dapat menjadi model strategi yang menyenangkan dan bermakna bagi pengembangan bahasa anak usia dini.
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat, dapat disimpulkan bahwa metode Show and Tell terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara anak usia dini.Melalui tahapan kegiatan yang melibatkan demonstrasi, praktik langsung, serta dukungan interaktif antara anak, guru, dan tim pengabdian, anak-anak menunjukkan perkembangan positif dalam aspek keberanian berbicara, kemampuan menyusun kalimat sederhana, serta antusiasme dalam mengikuti kegiatan.Dengan demikian, metode Show and Tell layak direkomendasikan sebagai salah satu strategi pembelajaran yang dapat diterapkan secara rutin di lembaga PAUD untuk mendukung pengembangan keterampilan bahasa dan komunikasi anak secara optimal.
Berdasarkan hasil penelitian dan observasi, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode Show and Tell dalam konteks kelompok anak dengan karakteristik perkembangan bahasa yang beragam, seperti anak dengan kesulitan bicara atau anak bilingual. Hal ini penting untuk memahami apakah metode ini perlu dimodifikasi atau disesuaikan agar dapat memberikan manfaat optimal bagi semua anak. Kedua, penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen dapat dilakukan untuk mengukur secara lebih akurat dampak metode Show and Tell terhadap peningkatan keterampilan berbicara anak, dengan menggunakan kelompok kontrol dan variabel pengukuran yang terstandarisasi. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman dan perspektif guru serta orang tua dalam menerapkan metode Show and Tell, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memfasilitasi atau menghambat implementasi metode ini di lingkungan PAUD.
- Strategi Pembelajaran Aktif Pada Anak Usia Dini | Jf | BUHUTS AL ATHFAL: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia... doi.org/10.24952/alathfal.v2i1.5312Strategi Pembelajaran Aktif Pada Anak Usia Dini Jf BUHUTS AL ATHFAL Jurnal Pendidikan dan Anak Usia doi 10 24952 alathfal v2i1 5312
- PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK | Nazla | Jurnal Anak Usia Dini... doi.org/10.36722/jaudhi.v3i1.590PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK Nazla Jurnal Anak Usia Dini doi 10 36722 jaudhi v3i1 590
- Penggunaan TIK Berbasis Video Animasi dengan Metode Show And Tell pada Perkembangan Bahasa Anak | Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v7i4.3659Penggunaan TIK Berbasis Video Animasi dengan Metode Show And Tell pada Perkembangan Bahasa Anak Jurnal doi 10 31004 obsesi v7i4 3659
- MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK DALAM MENCERITAKAN KEMBALI DENGAN METODE SHOW AND TELL | Laela... ejournal.upi.edu/index.php/cakrawaladini/article/view/17441MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK DALAM MENCERITAKAN KEMBALI DENGAN METODE SHOW AND TELL Laela ejournal upi edu index php cakrawaladini article view 17441
| File size | 484.89 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSURUNSUR Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan platform TikTok sebagai media pemerolehan bahasa anak usia 3–6 tahun melalui pendekatan psikolinguistikPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan platform TikTok sebagai media pemerolehan bahasa anak usia 3–6 tahun melalui pendekatan psikolinguistik
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Kesantunan berbahasa sebagai langkah awal dalam penanaman nilai santun dalam menjalani interaksi dalam kehidupan sehari-hari. Khususnya pada kegiatan berbicara,Kesantunan berbahasa sebagai langkah awal dalam penanaman nilai santun dalam menjalani interaksi dalam kehidupan sehari-hari. Khususnya pada kegiatan berbicara,
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kesehatan ibu hamil merupakan fondasi penting dalam menunjang kehamilan yang optimal serta keselamatan ibu dan janin. Salah satu aspek kritis adalah pemantauanKesehatan ibu hamil merupakan fondasi penting dalam menunjang kehamilan yang optimal serta keselamatan ibu dan janin. Salah satu aspek kritis adalah pemantauan
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kandungan besi (Fe) yang tinggi dalam air sumur bor merupakan permasalahan umum yang berdampak pada kualitas air bersih masyarakat, terutama dari segiKandungan besi (Fe) yang tinggi dalam air sumur bor merupakan permasalahan umum yang berdampak pada kualitas air bersih masyarakat, terutama dari segi
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kebutuhan sandang dalam hal ini terkait pakaian anak-anak, dimana rentang usia di panti asuhan ini adalah di tingkat SD, walaupun ada dua orang yang beradaKebutuhan sandang dalam hal ini terkait pakaian anak-anak, dimana rentang usia di panti asuhan ini adalah di tingkat SD, walaupun ada dua orang yang berada
SARI MUTIARASARI MUTIARA Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pemaparan materi menggunakan leaflet dan powerpoint untuk memberikan edukasi langsung kepada masyarakatMetode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu pemaparan materi menggunakan leaflet dan powerpoint untuk memberikan edukasi langsung kepada masyarakat
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa papan hitung secara teratur dapat memperbaiki pemahaman anak tentang penjumlahan dan pengurangan, mempercepatTemuan dari penelitian menunjukkan bahwa papan hitung secara teratur dapat memperbaiki pemahaman anak tentang penjumlahan dan pengurangan, mempercepat
TRISAKTITRISAKTI Energi matahari dapat menghasilkan daya hingga 156.486 MW, jumlah yang lebih besar jika dibandingkan dengan sumber energi terbarukan yang lainnya. IndonesiaEnergi matahari dapat menghasilkan daya hingga 156.486 MW, jumlah yang lebih besar jika dibandingkan dengan sumber energi terbarukan yang lainnya. Indonesia
Useful /
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Kondisi siswa yang duduk di bangku sekolah dasar kelas namun kesulitan dalam mengikuti pelajaran pengenalan komputer, guru dalam menjelaskan materi tidakKondisi siswa yang duduk di bangku sekolah dasar kelas namun kesulitan dalam mengikuti pelajaran pengenalan komputer, guru dalam menjelaskan materi tidak
SARI MUTIARASARI MUTIARA Diharapkan kegiatan semacam ini dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan diintegrasikan dalam program literasi digital sekolah. Berdasarkan pelaksanaanDiharapkan kegiatan semacam ini dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan diintegrasikan dalam program literasi digital sekolah. Berdasarkan pelaksanaan
TRISAKTITRISAKTI Peningkatan skor yang signifikan menunjukkan bahwa materi dan metode yang digunakan dalam kegiatan ini berhasil diterima dan dipahami dengan baik olehPeningkatan skor yang signifikan menunjukkan bahwa materi dan metode yang digunakan dalam kegiatan ini berhasil diterima dan dipahami dengan baik oleh
TRISAKTITRISAKTI Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai post test, yang merekomendasikan untuk melanjutkan kegiatan pelatihan ini di taman kanak-kanak atau sekolahHasil evaluasi menunjukkan peningkatan nilai post test, yang merekomendasikan untuk melanjutkan kegiatan pelatihan ini di taman kanak-kanak atau sekolah