IOCSCIENCEIOCSCIENCE

VertexVertex

Perkembangan pesat teknologi telah merevolusi pendidikan, membuka jalan bagi metode pembelajaran inovatif seperti E-Learning. Namun, mengoptimalkan efektivitas pendidikan online menimbulkan tantangan dalam manajemen data dan proses pengambilan keputusan. Penelitian ini menyelidiki integrasi Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Web (DSS) dalam E-Learning untuk meningkatkan hasil belajar. Studi ini mengembangkan formulasi matematika yang memkuantifikasi dampak DSS dengan mempertimbangkan keterlibatan siswa, retensi pengetahuan, dan pencapaian akademik. Contoh numerik disajikan untuk menunjukkan aplikasi formulasi tersebut, menunjukkan pengaruh positif DSS terhadap siswa individu dan kohort secara keseluruhan. Hasil penelitian menekankan potensi manfaat pengalaman pembelajaran personalisasi, wawasan berbasis data, dan pengambilan keputusan yang diperkuat oleh DSS. Namun, keterbatasan studi diakui, yang memerlukan penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih besar dan lebih beragam. Secara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi pada wacana mengenai peran Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Web dalam membentuk masa depan pendidikan online, memberdayakan pendidik dan siswa untuk memaksimalkan potensi E-Learning di era digital.

Integrasi Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Web (DSS) dalam E-Learning memiliki potensi signifikan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengalaman pembelajaran online.Penelitian ini menunjukkan bahwa DSS dapat memberikan wawasan berbasis data dan rekomendasi personalisasi yang meningkatkan keterlibatan siswa, retensi pengetahuan, dan pencapaian akademik.Meskipun demikian, diperlukan penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan beragam untuk memvalidasi temuan ini.Penelitian ini juga menyoroti pentingnya penggunaan teknologi analitik data dan kecerdasan buatan dalam meningkatkan kualitas pendidikan online.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Web (DSS) pada hasil belajar siswa di berbagai tingkat pendidikan. Selain itu, pengembangan model DSS yang lebih canggih dengan integrasi kecerdasan buatan untuk memprediksi kebutuhan pembelajaran siswa menjadi arah penelitian yang menjanjikan. Terakhir, studi tentang adaptasi DSS dalam konteks pendidikan non-formal atau program pelatihan kerja dapat memberikan wawasan baru untuk meningkatkan aksesibilitas dan efektivitas pembelajaran.

Read online
File size412.67 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test