PENELITIPENELITI
International Journal of Education, Information Technology, and OthersInternational Journal of Education, Information Technology, and OthersThis research is motivated by economic growth in Indonesia with the large number of foreign investors entering Indonesia, one of which is Japan. For that, mastering a foreign language will be very important. This study aims to determine the effect of technology and technology trends used in studying Japanese. The method used in this research is descriptive method with observation and interviews. Interviews were conducted on 24 student respondents at the Indonesian Computer University. This research shows that by using technology, namely software for learning Japanese in the form of a digital dictionary, the learning process becomes easier and faster. This can be seen from the 3 characteristics analyzed, namely the use of the digital dictionary, effectiveness, and the type of digital dictionary application used. Therefore, maximizing technology in learning Japanese is an efficient way to develop Japanese language skills. The use of digital dictionaries in learning Japanese can help in finding synonyms, use of proper language and writing procedures. Applications that make it easy to use are applications that provide various language options for users, especially the choice of using English.
The utilization of technology in learning Japanese can increase time efficiency, such as looking for the meaning of a word.Therefore, the use of technology, specifically digital dictionaries, can maximize learning activities.This research highlights the effectiveness of digital dictionaries in supporting Japanese language learning, particularly in terms of speed and ease of access to linguistic information.Ultimately, integrating technology into the Japanese learning process is an efficient strategy for developing language skills.
Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai jenis aplikasi digital dictionary, termasuk yang berbasis kecerdasan buatan (AI), dalam meningkatkan kemampuan kosakata dan tata bahasa siswa. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas pembelajaran bahasa Jepang melalui aplikasi digital dictionary dengan metode tradisional, seperti penggunaan buku teks dan kamus cetak. Penelitian selanjutnya juga dapat berfokus pada pengembangan aplikasi digital dictionary yang lebih personal dan adaptif, yang dapat menyesuaikan diri dengan tingkat kemahiran dan gaya belajar individu siswa. Hal ini dapat dicapai dengan memanfaatkan teknologi machine learning untuk menganalisis pola penggunaan siswa dan memberikan rekomendasi yang relevan. Terakhir, penting untuk meneliti dampak penggunaan digital dictionary terhadap motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi dalam bahasa Jepang, serta bagaimana hal ini dapat dioptimalkan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih positif dan efektif.
| File size | 176.2 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PENELITIPENELITI The LMS provides satisfaction regarding the quality of learning, including providing students with information and facilitating their understanding. Furthermore,The LMS provides satisfaction regarding the quality of learning, including providing students with information and facilitating their understanding. Furthermore,
UNHASYUNHASY Pengujian dilakukan melalui pendekatan black-box testing untuk memastikan semua fitur berjalan sesuai fungsinya. Hasil sistem menunjukkan bahwa metodePengujian dilakukan melalui pendekatan black-box testing untuk memastikan semua fitur berjalan sesuai fungsinya. Hasil sistem menunjukkan bahwa metode
UNYUNY Hal ini menimbulkan pertanyaan mengenai kelayakan tujuan pembelajaran yang dipromosikan dalam materi tersebut. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitianHal ini menimbulkan pertanyaan mengenai kelayakan tujuan pembelajaran yang dipromosikan dalam materi tersebut. Untuk mengatasi kesenjangan ini, penelitian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini memberikan wawasan yang mendalam mengenai penerapan Teori Holland dalam perencanaan karir siswa di SMA N 1 Padang Sago. Hasil penelitianPenelitian ini memberikan wawasan yang mendalam mengenai penerapan Teori Holland dalam perencanaan karir siswa di SMA N 1 Padang Sago. Hasil penelitian
DWCUDWCU Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi keselarasan buku teks English for Nusantara Kelas IX dengan tingkat A2 CEFR. Analisis khusus berfokus pada empatStudi ini bertujuan untuk mengevaluasi keselarasan buku teks English for Nusantara Kelas IX dengan tingkat A2 CEFR. Analisis khusus berfokus pada empat
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian merekomendasikan integrasi asesmen diagnostik, kontekstualisasi materi berbasis lokal, dan penyelarasan asesmen dengan tujuan pembelajaran melaluiPenelitian merekomendasikan integrasi asesmen diagnostik, kontekstualisasi materi berbasis lokal, dan penyelarasan asesmen dengan tujuan pembelajaran melalui
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Mengingat keragaman linguistik dan budaya di Indonesia, bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat komunikasi penting untuk menjalin hubungan yang harmonisMengingat keragaman linguistik dan budaya di Indonesia, bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat komunikasi penting untuk menjalin hubungan yang harmonis
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Pencarian literatur dilakukan pada database Scopus dengan kata kunci yang terkait dengan topik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran jarak jauhPencarian literatur dilakukan pada database Scopus dengan kata kunci yang terkait dengan topik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran jarak jauh
Useful /
UNPERUNPER Beberapa variabel pendukung utama adalah kualitas produk dan penggunaan media sosial, sementara variabel penghambat mencakup keterbatasan sumber daya danBeberapa variabel pendukung utama adalah kualitas produk dan penggunaan media sosial, sementara variabel penghambat mencakup keterbatasan sumber daya dan
UNYUNY Model permainan gerak manipulatif berbasis sosiokultural terbukti secara signifikan meningkatkan keterampilan gerak manipulatif anak usia dini, terbuktiModel permainan gerak manipulatif berbasis sosiokultural terbukti secara signifikan meningkatkan keterampilan gerak manipulatif anak usia dini, terbukti
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Peningkatan ini disebabkan oleh partisipasi yang lebih besar dalam diskusi kelompok, interaksi yang lebih aktif, serta sifat kompetitif kuis yang meningkatkanPeningkatan ini disebabkan oleh partisipasi yang lebih besar dalam diskusi kelompok, interaksi yang lebih aktif, serta sifat kompetitif kuis yang meningkatkan
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Secara simultan, literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi menunjukkan efek positif signifikan terhadap motivasi belajar siswa.Secara simultan, literasi digital, penggunaan gadget, dan ketersediaan media teknologi menunjukkan efek positif signifikan terhadap motivasi belajar siswa.