WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA
JPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikJPAK: Jurnal Pendidikan Agama KatolikPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) dan kompetensi profesional guru terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMP Lokon St. Nikolaus Tomohon, baik secara parsial maupun simultan. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan populasi sebanyak 239 siswa dan sampel sebanyak 149 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Instrumen penelitian berupa kuesioner dengan skala Likert, dan teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model PBL berpengaruh secara parsial terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sebesar 29,1% (kategori sedang), sementara kompetensi profesional guru berpengaruh sebesar 11,6% (kategori rendah). Secara simultan, kedua variabel berkontribusi sebesar 42,1% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, yang tergolong baik.
Penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PBL) memberikan kontribusi parsial sebesar 29,1% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.Kompetensi profesional guru juga berpengaruh secara parsial sebesar 11,6% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.Secara simultan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 42,1% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, yang menunjukkan sinergi antara penerapan PBL dan kompetensi profesional guru dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi lebih dalam mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa, seperti lingkungan keluarga dan pengaruh teman sebaya, untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran kemampuan berpikir kritis yang lebih valid dan reliabel, dengan mempertimbangkan konteks pembelajaran di Indonesia. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas model PBL yang dimodifikasi dengan integrasi teknologi digital, seperti penggunaan platform pembelajaran daring dan simulasi interaktif, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi pengembangan keterampilan abad ke-21. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui pendekatan pembelajaran yang inovatif dan relevan.
- Pembelajaran Berbasis Masalah Berpendekatan Socioscientific Issue Terhadap Sikap Peduli Lingkungan dan... journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/6039Pembelajaran Berbasis Masalah Berpendekatan Socioscientific Issue Terhadap Sikap Peduli Lingkungan dan journal walisongo ac index php Phenomenon article view 6039
- Analisis Tingkat Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA | Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi. analisis... jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1453Analisis Tingkat Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi analisis jurnalfkip unram ac index php JPFT article view 1453
- Manajemen Penggunaan Aplikasi Rapor Digital Dengan Kompetensi Profesional Guru: Penelitian Pada Guru... doi.org/10.36781/tarbawi.v10i2.202Manajemen Penggunaan Aplikasi Rapor Digital Dengan Kompetensi Profesional Guru Penelitian Pada Guru doi 10 36781 tarbawi v10i2 202
- Problem Based Learning (PBL) : Suatu Model Pembelajaran Untuk Mengembangkan Cara Berpikir Kritis Peserta... ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/1056Problem Based Learning PBL Suatu Model Pembelajaran Untuk Mengembangkan Cara Berpikir Kritis Peserta ejournal undwi ac index php widyaaccarya article view 1056
| File size | 384.86 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN SUSKAUIN SUSKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan AI berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kompetensi digital dan mendorong praktik pembelajaran inovatifHasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan AI berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kompetensi digital dan mendorong praktik pembelajaran inovatif
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan metodologi studi pustaka yang menganalisis data dari buku, artikel, Alkitab, dan dokumen. Metode iniPenelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan metodologi studi pustaka yang menganalisis data dari buku, artikel, Alkitab, dan dokumen. Metode ini
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Sementara itu, berdasarkan data kuesioner respon siswa dalam uji coba lapangan, masuk dalam kategori “sangat kuat. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembanganSementara itu, berdasarkan data kuesioner respon siswa dalam uji coba lapangan, masuk dalam kategori “sangat kuat. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Realitas sosial seringkali tidak sejalan dengan ideal filosofisnya, di mana ketimpangan dan ketegangan antarbudaya masih menjadi persoalan.mewujudkan masyarakatRealitas sosial seringkali tidak sejalan dengan ideal filosofisnya, di mana ketimpangan dan ketegangan antarbudaya masih menjadi persoalan.mewujudkan masyarakat
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Teologi rakyat memberikan apresiasi terhadap budaya dan religiusitas yang hidup di masyarakat sebagai kekayaan yang harus dilestarikan. Aspek apresiasiTeologi rakyat memberikan apresiasi terhadap budaya dan religiusitas yang hidup di masyarakat sebagai kekayaan yang harus dilestarikan. Aspek apresiasi
STIESTEKOMSTIESTEKOM PT Misaja Mitra Pati, sebagai perusahaan pengolahan udang untuk pasar ekspor, menghadapi tantangan dalam mencapai target produksi secara konsisten. FaktorPT Misaja Mitra Pati, sebagai perusahaan pengolahan udang untuk pasar ekspor, menghadapi tantangan dalam mencapai target produksi secara konsisten. Faktor
UNISKA BJMUNISKA BJM Dengan demikian, transformasi kepemimpinan kepala sekolah di SDN Semangat Dalam 2 Kabupaten Barito Kuala memiliki pengaruh signifikan terhadap terbentuknyaDengan demikian, transformasi kepemimpinan kepala sekolah di SDN Semangat Dalam 2 Kabupaten Barito Kuala memiliki pengaruh signifikan terhadap terbentuknya
UACUAC Peningkatan Employee Engagement, yang dipengaruhi oleh karakteristik milenial, budaya kerja, dan Person Job Fit, terbukti berkontribusi positif terhadapPeningkatan Employee Engagement, yang dipengaruhi oleh karakteristik milenial, budaya kerja, dan Person Job Fit, terbukti berkontribusi positif terhadap
Useful /
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Upaya mencegah penyakit diare yaitu salah satu alternatif untuk mengatasi resistensi antibiotik yang berpotensi mengobati diare adalah kulit buah delimaUpaya mencegah penyakit diare yaitu salah satu alternatif untuk mengatasi resistensi antibiotik yang berpotensi mengobati diare adalah kulit buah delima
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pupuk NPK dan limbah cair tahu serta konsentrasi yang paling efektif untuk meningkatkan pertumbuhanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pupuk NPK dan limbah cair tahu serta konsentrasi yang paling efektif untuk meningkatkan pertumbuhan
STIESTEKOMSTIESTEKOM Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompensasi dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada perusahaan rokok Gama Karanganyar. SampelPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompensasi dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada perusahaan rokok Gama Karanganyar. Sampel
UNISKA BJMUNISKA BJM Strategi untuk meningkatkan efektivitas TIK mencakup pelatihan literasi digital, pengembangan infrastruktur, desain pembelajaran adaptif, dan dukunganStrategi untuk meningkatkan efektivitas TIK mencakup pelatihan literasi digital, pengembangan infrastruktur, desain pembelajaran adaptif, dan dukungan