POLITEKNIK PRATAMAPOLITEKNIK PRATAMA

Jurnal Akuntansi dan BisnisJurnal Akuntansi dan Bisnis

Penelitian ini dilakukan pada salah satu MTs di Kabupaten Semarang. Sistem penggajian yang ada pada sekolah ini belum terkomputerisasi. Permasalahan yang timbul dengan sistem yang sekarang berjalan adalah adanya kesalahan dalam perhitungan gaji guru. Selain itu dalam pemrosesan perhitungan gaji guru membutuhkan waktu yang cukup lama. Bendahara harus merekap presensi guru dan jadwal mengajar guru sebagai dasar untuk perhitungan gaji, sehingga menjadi kurang efisien. Proses ini memiliki potensi kesalahan yang cukup tinggi yang dapat berdampat pada nominal gaji yang diterima para guru honorer ini tidak sesuai dengan yang seharusnya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut dikembangkan sistem penggajian dengan menggunakan metode R&D atau penelitian pengembangan. Pada tahap awal, persyaratan sistem ditentukan dengan mengumpulkan berbagai data dan menganalisis data yang diperoleh. Langkah selanjutnya adalah merancang sistem dengan menggambarkan aliran data dan aliran sistem, merancang tabel, membuat diagram.

Implementasi sistem penggajian terkomputerisasi mempermudah dan meningkatkan efisiensi perhitungan gaji guru honorer.Bendahara menjadi lebih cepat dalam merekap presensi dan jadwal mengajar untuk menentukan besaran gaji masing‑masing guru.Sistem dapat dikembangkan lebih lanjut dengan menambahkan fitur perhitungan PPh 21 atau penyesuaian lain sesuai kebutuhan untuk optimalisasi.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana integrasi modul perhitungan PPh 21 secara otomatis dalam sistem penggajian mempengaruhi akurasi dan kecepatan proses payroll pada MTs, dengan membandingkan hasil sebelum dan sesudah penerapan modul tersebut. Selain itu, dapat dilakukan studi untuk mengevaluasi penerapan teknologi cloud computing pada sistem penggajian guru honorer, sehingga data dapat diakses secara real‑time oleh semua pihak terkait dan menguji dampaknya terhadap transparansi serta keamanan data. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti penerapan antarmuka berbasis mobile yang memungkinkan guru dan bendahara melakukan input dan verifikasi data kehadiran serta gaji melalui perangkat smartphone, serta menilai tingkat adopsi, kepuasan pengguna, dan pengaruhnya terhadap pengurangan beban kerja manual. Ketiga arah studi tersebut diharapkan dapat memperluas fungsionalitas sistem, meningkatkan efisiensi operasional, dan memberikan kontribusi praktis bagi institusi pendidikan.

Read online
File size605.45 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test