UNAIUNAI
11th International Scholars Conference11th International Scholars ConferenceIbadah merupakan komponen sentral dalam misi Kristen dan tujuan pengembangan holistik sistem pendidikan Adventis, yang menekankan ibadah yang berpusat pada Kristus. Namun, telah terjadi penurunan minat dalam layanan keagamaan, dan institusi pendidikan Adventis menghadapi tantangan yang diakibatkan oleh kebijakan kehadiran ibadah yang wajib. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mahasiswa internasional untuk menghadiri atau tidak menghadiri ibadah di asrama, dan menyarankan cara untuk menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung secara spiritual di dalam asrama. Menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, peneliti menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi kehadiran mahasiswa internasional dalam ibadah asrama di sebuah institusi pendidikan tinggi berbasis iman. Tiga belas peserta, termasuk mahasiswa dengan tingkat kehadiran yang bervariasi, seorang dekan asrama, dan teman sekamar, dipilih secara sengaja. Data dikumpulkan melalui wawancara, kelompok fokus, observasi, dan analisis dokumen, dan dianalisis menggunakan analisis tematik untuk memahami motivasi, hambatan, dan perbaikan potensial yang terkait dengan kehadiran ibadah asrama di antara mahasiswa internasional. Studi ini menarik pada teori pembelajaran sosial, determinasi diri, dan sosialisasi agama untuk menjelajahi bagaimana faktor sosial, pribadi, dan agama membentuk sikap dan perilaku mahasiswa terhadap ibadah asrama. Temuan mengungkapkan motivasi seperti kebijakan kehadiran, pengalaman ibadah yang bermakna, partisipasi aktif, komunitas dan rasa memiliki, serta perkembangan pribadi. Hambatan termasuk kebijakan kehadiran wajib, persepsi kekurangan spiritualitas yang tulus, rutinitas ibadah yang monoton, perbedaan budaya dan bahasa, batasan waktu, dan preferensi pribadi. Rekomendasi termasuk mempertimbangkan kembali kebijakan kehadiran wajib dengan alternatif yang fleksibel, mendorong autentisitas dan relevansi dalam pesan pembicara, dan mempromosikan pengalaman ibadah yang beragam, termasuk layanan yang dilakukan dalam bahasa Inggris.
Studi ini menekankan kebutuhan akan perubahan signifikan dalam layanan ibadah asrama untuk memenuhi kebutuhan dan perspektif mahasiswa internasional dengan lebih baik.Temuan menunjukkan bahwa meskipun kehadiran sering kali wajib, banyak mahasiswa internasional kurang memiliki keterlibatan spiritual yang tulus karena masalah seperti pengalaman ibadah yang berulang dan usang, serta hambatan bahasa dan budaya.Untuk mengatasi tantangan ini, institusi harus mempertimbangkan kembali kebijakan kehadiran wajib, memprioritaskan autentisitas dan relevansi dalam konten ibadah, mempromosikan pengalaman ibadah yang beragam, dan menekankan penggunaan bahasa Inggris untuk meningkatkan inklusi.Dengan menerapkan perubahan ini, ibadah asrama dapat menjadi pengalaman yang lebih bermakna dan transformasional yang mendorong pertumbuhan spiritual mahasiswa internasional.
Berdasarkan temuan, studi ini merekomendasikan beberapa langkah untuk meningkatkan pengalaman ibadah asrama bagi mahasiswa internasional. Pertama, institusi harus mempertimbangkan kembali kebijakan kehadiran wajib dan menawarkan alternatif yang lebih fleksibel untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa. Kedua, institusi harus memprioritaskan autentisitas dan relevansi dalam pesan dan program ibadah, dengan mengutamakan pengalaman mahasiswa. Ketiga, institusi harus mempromosikan beragam gaya ibadah, tema, dan aktivitas interaktif, dengan menekankan penggunaan bahasa Inggris untuk meningkatkan inklusi. Keempat, institusi harus terlibat dalam diskusi terbuka dengan mahasiswa untuk memahami perspektif mereka dan mengembangkan solusi yang disesuaikan. Kelima, studi ini dapat digunakan sebagai dasar untuk penelitian lebih lanjut tentang motivasi dan hambatan mahasiswa internasional dalam berpartisipasi dalam ibadah asrama, dengan tujuan meningkatkan pengalaman keagamaan dan kesejahteraan spiritual mereka.
| File size | 187.45 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISNUUNISNU Peningkatan yang lebih tinggi pada kelompok eksperimen dibandingkan kontrol menunjukkan bahwa intervensi media digital yang interaktif, kontekstual, danPeningkatan yang lebih tinggi pada kelompok eksperimen dibandingkan kontrol menunjukkan bahwa intervensi media digital yang interaktif, kontekstual, dan
UNISNUUNISNU Pesatnya penggunaan media digital pada anak usia dini tidak selalu diikuti dengan pemahaman yang komprehensif mengenai dampaknya terhadap perkembanganPesatnya penggunaan media digital pada anak usia dini tidak selalu diikuti dengan pemahaman yang komprehensif mengenai dampaknya terhadap perkembangan
SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mekanisme kognitif yang mendasari pengambilan keputusan karier pada mahasiswa dengan menggunakan kerangka SocialPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji mekanisme kognitif yang mendasari pengambilan keputusan karier pada mahasiswa dengan menggunakan kerangka Social
ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,620 menunjukkan bahwa 62% variasi keputusan pemilihan mahasiswa dipengaruhi oleh motivasi, persepsi, dan sikap, sementaraKoefisien determinasi (R²) sebesar 0,620 menunjukkan bahwa 62% variasi keputusan pemilihan mahasiswa dipengaruhi oleh motivasi, persepsi, dan sikap, sementara
POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa mentoring dan dukungan sosial berperan penting dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi danHasil penelitian menunjukkan bahwa mentoring dan dukungan sosial berperan penting dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE Di sisi lain, institusi pendidikan dan regulator keuangan perlu meningkatkan edukasi literasi keuangan untuk mencegah penggunaan PayLater yang tidak bijakDi sisi lain, institusi pendidikan dan regulator keuangan perlu meningkatkan edukasi literasi keuangan untuk mencegah penggunaan PayLater yang tidak bijak
TRILOGITRILOGI Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah FAST (Framework for Application of System Thinking), yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan basisMetode pengembangan sistem yang digunakan adalah FAST (Framework for Application of System Thinking), yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan basis
STEKOMSTEKOM Pembayaran seluler merupakan metode yang dapat digunakan sebagai alternatif tunai, cek, kartu kredit, dan kartu debit serta dapat menciptakan peluang baruPembayaran seluler merupakan metode yang dapat digunakan sebagai alternatif tunai, cek, kartu kredit, dan kartu debit serta dapat menciptakan peluang baru
Useful /
UNISNUUNISNU Pelaksanaan Kurikulum Independen di RA Al-Wahdah memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan holistik peserta didik usia dini.meskipun menghadapiPelaksanaan Kurikulum Independen di RA Al-Wahdah memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan holistik peserta didik usia dini.meskipun menghadapi
UNISNUUNISNU Hasil penelitian menunjukkan setelah adanya tindakan melalui kartu berwarna yang bertuliskan huruf hijaiyyah mampu meningkatkan perkembangan kognitif danHasil penelitian menunjukkan setelah adanya tindakan melalui kartu berwarna yang bertuliskan huruf hijaiyyah mampu meningkatkan perkembangan kognitif dan
UNAIUNAI Penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam Alkitab terdapat tiga jenis persepuluhan. persepuluhan untuk Lewi, persepuluhan kedua untuk perayaan, dan persepuluhanPenelitian ini menyimpulkan bahwa dalam Alkitab terdapat tiga jenis persepuluhan. persepuluhan untuk Lewi, persepuluhan kedua untuk perayaan, dan persepuluhan
UNAIUNAI Awalnya, bagian tersebut menyarankan untuk mengatasi konflik secara pribadi antara individu yang terlibat. Jika langkah ini gagal, disarankan melibatkanAwalnya, bagian tersebut menyarankan untuk mengatasi konflik secara pribadi antara individu yang terlibat. Jika langkah ini gagal, disarankan melibatkan