ASSALAMASSALAM
Journal of Multicultural Education and Social StudiesJournal of Multicultural Education and Social StudiesPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana proses implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) berbasis kearifan lokal keni gayo di MTsN 1 Bener Meriah, (2) mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi P5 berbasis kearifan lokal keni gayo di MTsN 1 Bener Meriah. Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain Fenomenologi. Pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu: Reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini, ditemukan bahwa (1) Implementasi P5 tema kearifan lokal keni gayo di MTsN 1 Bener Meriah melalui tiga tahapan yaitu: Perencanaan dengan isi sebagai berikut: Membentuk Tim Fasilitator P5, Mengidentifikasi Tingkat Kesiapan Madrasah, Menetukan Tema P5, Menyusun Modul Projek dan merancang strategi pelaporan hasil projek. Pelaksanaan P5 meliputi: tahap pengenalan, konstektualisasi dan aksi. Tahap pengenalan yaitu berupa sosialisasi P5 dan kearifan lokal keni gayo. Tahap konstektualisasi yaitu menggali lebih dalam tentang kearifan lokal keni gayo, bahan-bahan yang diperlukan untuk membuatnya, serta anggaran yang dikeluarkan. Sementara pada tahap Aksi dilaksanakan dengan kegiatan pembuatan keni gayo dan pelaporan hasil kegiatan. Evaluasi dilakukan dengan mengkaji setiap tahapan pelaksanaan projek. (2) Faktor pendukung pelaksanaan P5 di MTsN 1 Bener Meriah karena semangat kerja sama dari semua warga madrasah. Faktor penghambatnya yaitu program P5 merupakan projek pertama yang dilakukan secara terstruktur dan disusun secara khusus, jadwal pelaksanaan P5 masih berbenturan dengan jadwal mengajar guru di kelas lain dan sebagian peserta didik kurang aktif karena mereka belum sepenuhnya memahami tujuan pembelajaran projek.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di MTsN 1 Bener Meriah berhasil melalui tiga tahapan utama.perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, sehingga menghasilkan pencapaian dimensi Beriman serta Kreatif pada profil pelajar.Evaluasi yang meliputi asesmen formatif dan sumatif memberikan dasar perbaikan untuk proyek selanjutnya, meskipun terdapat kelemahan pada fase perencanaan.Dengan pengelolaan yang lebih baik, P5 berbasis kearifan lokal dapat memberikan pengalaman holistik bagi peserta didik dalam memahami dan menerapkan nilai‑nilai kearifan lokal dalam kehidupan sehari‑hari.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak penggunaan media digital untuk mendokumentasikan proses pembuatan Keni Gayo terhadap kreativitas siswa serta pelestarian nilai budaya lokal; selanjutnya, studi komparatif antara tema kearifan lokal yang berbeda, misalnya Keni Gayo dibandingkan dengan kerajinan tradisional lain, dapat menilai efektivitas masing‑masing dalam mengembangkan dimensi profil pelajar Pancasila; terakhir, penelitian longitudinal yang mengikuti alumni peserta P5 dapat menilai pengaruh jangka panjang proyek terhadap partisipasi sivik dan penerapan nilai‑nilai Pancasila dalam kehidupan mereka setelah lulus, sehingga memberikan gambaran tentang keberlanjutan dampak pendidikan berbasis kearifan lokal.
- PENERAPAN KEARIFAN LOKAL SYAIR MANOE PUCOK MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) | Jurnal... doi.org/10.34012/bip.v5i2.3819PENERAPAN KEARIFAN LOKAL SYAIR MANOE PUCOK MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA P5 Jurnal doi 10 34012 bip v5i2 3819
- Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Mewujudkan Karakter Bangsa | Edumaspul: Jurnal Pendidikan. profil... ummaspul.e-journal.id/maspuljr/article/view/3622Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Mewujudkan Karakter Bangsa Edumaspul Jurnal Pendidikan profil ummaspul e journal maspuljr article view 3622
- Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah Penggerak... doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2714Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe di Sekolah Penggerak doi 10 31004 basicedu v6i3 2714
| File size | 743.17 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-pt |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBOUNIBO Sedangkan dalam hubungan manusia dengan alam, kemampuan beradaptasi mendukung terciptanya ekosistem yang baik terhadap lingkungan. Nilai-nilai budaya masyarakatSedangkan dalam hubungan manusia dengan alam, kemampuan beradaptasi mendukung terciptanya ekosistem yang baik terhadap lingkungan. Nilai-nilai budaya masyarakat
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian menggunakan studi kasus kualitatif, dengan data diperoleh dari sepuluh informan yang dipilih secara purposif melalui wawancara semi-terstrukturPenelitian menggunakan studi kasus kualitatif, dengan data diperoleh dari sepuluh informan yang dipilih secara purposif melalui wawancara semi-terstruktur
LAAROIBALAAROIBA Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara, dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat moderasi beragamaMetode penelitian yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara, dan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat moderasi beragama
IRPIIRPI Potensi sektor peternakan, khususnya di Pulau Sumbawa, menjadi sentra utama pengembangan ternak sapi untuk mendukung program NTB Bumi Sejuta Sapi (NTB-BSS)Potensi sektor peternakan, khususnya di Pulau Sumbawa, menjadi sentra utama pengembangan ternak sapi untuk mendukung program NTB Bumi Sejuta Sapi (NTB-BSS)
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Sebaliknya, pendekatan yang bersifat birokratis dan sentralistik yang tidak mempertimbangkan struktur komunikasi lokal menimbulkan resistensi dan rendahnyaSebaliknya, pendekatan yang bersifat birokratis dan sentralistik yang tidak mempertimbangkan struktur komunikasi lokal menimbulkan resistensi dan rendahnya
UNRAMUNRAM Nilai-nilai budaya seperti kejujuran (lempu), kecendekiaan (amaccang), kepatutan (assitinajang), keteguhan (agettengeng), usaha (reso), dan prinsip maluNilai-nilai budaya seperti kejujuran (lempu), kecendekiaan (amaccang), kepatutan (assitinajang), keteguhan (agettengeng), usaha (reso), dan prinsip malu
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Hasil penelitian menunjukkan: 1) Nilai rata‑rata variabel independen sebesar 85 %, yang mengindikasikan persepsi positif masyarakat terhadap prinsipHasil penelitian menunjukkan: 1) Nilai rata‑rata variabel independen sebesar 85 %, yang mengindikasikan persepsi positif masyarakat terhadap prinsip
DIGLOSIA UNMULDIGLOSIA UNMUL Penggunaan pronomina tersebut dipengaruhi oleh faktor sosial seperti umur, status sosial, dan tingkat keakraban antar penutur. Pemilihan bentuk pronominaPenggunaan pronomina tersebut dipengaruhi oleh faktor sosial seperti umur, status sosial, dan tingkat keakraban antar penutur. Pemilihan bentuk pronomina
Useful /
IRPIIRPI A key challenge lies in mapping areas with poor populations, which are often difficult to identify. This research employed qualitative and quantitativeA key challenge lies in mapping areas with poor populations, which are often difficult to identify. This research employed qualitative and quantitative
UNRAMUNRAM Melalui pemahaman terhadap teori segitiga api—yang terdiri atas bahan bakar, panas, dan oksigen dapat diketahui bahwa kebakaran dapat dicegah denganMelalui pemahaman terhadap teori segitiga api—yang terdiri atas bahan bakar, panas, dan oksigen dapat diketahui bahwa kebakaran dapat dicegah dengan
UNRAMUNRAM Kegiatan pelatihan pendataan jenis mangrove di Dusun Bagek Kembar, Sekotong, Lombok Barat, berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat pesisir, khususnyaKegiatan pelatihan pendataan jenis mangrove di Dusun Bagek Kembar, Sekotong, Lombok Barat, berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat pesisir, khususnya
IRPIIRPI Terdapat 17 atribut pada data stunting yang harus diperhatikan, dengan banyaknya atribut tersebut menyebabkan sulitnya menemukan atribut yang paling berpengaruhTerdapat 17 atribut pada data stunting yang harus diperhatikan, dengan banyaknya atribut tersebut menyebabkan sulitnya menemukan atribut yang paling berpengaruh