TIGA MUTIARATIGA MUTIARA
Mutiara: Jurnal Ilmiah Multidisiplin IndonesiaMutiara: Jurnal Ilmiah Multidisiplin IndonesiaThe world of education is currently developing, various kinds of innovation and renewal are carried out to improve the quality and quantity of education. Various breakthroughs have also been made both in curriculum development, learning innovation, and the provision of educational facilities and infrastructure needed to improve the quality of education itself. The method used in this study is a quantitative descriptive method with an Ex Post Facto approach. The population of this study is class X students of SMA Negeri 8 Pontianak for the 2023/2024 school year. The data collection techniques in this article are direct communication techniques and also use questionnaires. The validity test of the instrument is used to assess whether the instrument can accurately disclose the data of the variable being studied. The validity of the content and construct was assessed through expert assessment by three validators, consisting of two IT lecturers and one Informatics teacher, to evaluate the suitability of the questionnaire about learning interests and learning disciplines. The data from this research includes information about students of SMA Negeri 8 Pontianak class XA, XB, XC, XD, XE, XF, XG, XH, XI which amounted to 322 students who had previously been observed, this was done to find out the problems at SMA Negeri 8 Pontianak before a study was conducted. The research carried out included one bound variable, namely Learning Outcome (Y), and two independent variables, namely Learning Interest (X1) and Learning Discipline (X2) Variable Data for X1 and X2 was obtained from a questionnaire with a likert scale answer model of 4 (four) alternative answers that were distributed according to the sample needs to 167 students who were the research sample.
The key factors that influence student learning outcomes in informatics subjects are learning interest and learning discipline.Learning discipline has a significant influence on student learning outcomes, while learning interest does not.Further research should focus on understanding the complex interplay between these factors and other variables that contribute to academic success.
Based on the findings of this study, several avenues for future research emerge. First, it would be beneficial to investigate the role of specific teaching strategies in fostering learning discipline among students, particularly in the context of informatics education. This could involve exploring the effectiveness of different classroom management techniques or the integration of technology-based tools to enhance student engagement and self-regulation. Second, future studies could examine the influence of students prior knowledge and attitudes towards technology on their learning interest and outcomes in informatics. Understanding these pre-existing factors could help educators tailor their instruction to better meet the needs of diverse learners. Finally, a longitudinal study tracking students learning interest, discipline, and outcomes over several years could provide valuable insights into the long-term effects of these variables and identify potential interventions to support student success throughout their academic journey. These research directions will contribute to a more comprehensive understanding of the factors that drive student achievement in informatics and inform the development of effective educational practices.
| File size | 674.75 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi habituasi dalam pendidikan karakter religius, terutama di tengah tantangan degradasi moral generasi muda.Penelitian ini menegaskan pentingnya strategi habituasi dalam pendidikan karakter religius, terutama di tengah tantangan degradasi moral generasi muda.
LLILLI Secara umum, kompetensi profesionalisme tenaga pendidik telah berkembang baik pada aspek pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian melalui pelatihan,Secara umum, kompetensi profesionalisme tenaga pendidik telah berkembang baik pada aspek pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian melalui pelatihan,
ALFARABIALFARABI Interpretation terlaksana dengan adanya kesepahaman oleh semua pihak yang terlibat dalam pembentukan karakter peduli lingkungan. Organization terlaksanaInterpretation terlaksana dengan adanya kesepahaman oleh semua pihak yang terlibat dalam pembentukan karakter peduli lingkungan. Organization terlaksana
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menggunakan metode observasi dengan menelaah berbagai literatur ilmiah yang relevan, termasuk buku, jurnal, dan hasil penelitian sebelumnya.Penelitian ini menggunakan metode observasi dengan menelaah berbagai literatur ilmiah yang relevan, termasuk buku, jurnal, dan hasil penelitian sebelumnya.
FIP UNGFIP UNG Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanPendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA 0 memerlukan peningkatan kualitas sumber daya manusia dalam teknologi pembelajaran, penggunaan buku digital dan media pembelajaran berbasis teknologi.0 memerlukan peningkatan kualitas sumber daya manusia dalam teknologi pembelajaran, penggunaan buku digital dan media pembelajaran berbasis teknologi.
UIN MALANGUIN MALANG Manajemen Sekolah Adiwiyata di SMAN 5 Jember dilaksanakan secara efektif melalui program ekstrakurikuler Pramuka Lingkungan Hidup, kebijakan hemat energi,Manajemen Sekolah Adiwiyata di SMAN 5 Jember dilaksanakan secara efektif melalui program ekstrakurikuler Pramuka Lingkungan Hidup, kebijakan hemat energi,
UnwahasUnwahas Pelaksanaan dilakukan melalui motivasi guru dan kegiatan membaca di perpustakaan, serta pemberian tugas terkait literasi. Evaluasi dilakukan oleh kepalaPelaksanaan dilakukan melalui motivasi guru dan kegiatan membaca di perpustakaan, serta pemberian tugas terkait literasi. Evaluasi dilakukan oleh kepala
Useful /
UMPWRUMPWR Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan proses analisis menggunakan metode Manual Desain Perkerasan Jalan (MDPJ) 2017 dan AASHTOPenelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan proses analisis menggunakan metode Manual Desain Perkerasan Jalan (MDPJ) 2017 dan AASHTO
MAYADANIMAYADANI Produk yang berhasil disusun adalah dua modul P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), yang akan dibukukan menjadi buku P5 dan diterbitkan di PenerbitProduk yang berhasil disusun adalah dua modul P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), yang akan dibukukan menjadi buku P5 dan diterbitkan di Penerbit
USIUSI Nilai post‑test secara signifikan lebih tinggi daripada nilai pre‑test, menandakan bahwa penggunaan diskusi kelompok secara efektif meningkatkan keterampilanNilai post‑test secara signifikan lebih tinggi daripada nilai pre‑test, menandakan bahwa penggunaan diskusi kelompok secara efektif meningkatkan keterampilan
ITTELKOM SBYITTELKOM SBY Pada penelitian ini, perkembangan teknologi digunakan sebagai alat bantu untuk mempermudah dan meminimalisir terjadinya korban yang akan menyebabkan suatuPada penelitian ini, perkembangan teknologi digunakan sebagai alat bantu untuk mempermudah dan meminimalisir terjadinya korban yang akan menyebabkan suatu