ASIAASIA
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatThis study aimed to prevent anemia among adolescents by increasing their knowledge and improving hemoglobin levels through nutrition education and iron supplementation. Anemia is a significant public health problem among adolescents, especially girls, caused by increased iron requirements, unbalanced dietary patterns, and limited nutritional awareness.
The intervention significantly increased adolescents knowledge and improved hemoglobin levels, reducing anemia prevalence from 34.Combining education with supplementation is an effective strategy for preventing anemia in adolescents.This integrated nutrition intervention, through education, supplementation, and youth empowerment, has proven to have a positive impact on anemia prevention.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas jangka panjang dari kombinasi pendidikan gizi dan suplementasi zat besi dalam mencegah anemia pada remaja, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti kepatuhan konsumsi suplemen dan perubahan perilaku makan. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai metode penyampaian pendidikan gizi, seperti penggunaan media sosial atau aplikasi seluler, terhadap peningkatan pengetahuan dan perubahan perilaku remaja. Terakhir, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam persepsi dan pengalaman remaja terkait anemia, serta faktor-faktor sosial dan budaya yang memengaruhi pola makan dan status gizi mereka, sehingga intervensi yang lebih tepat sasaran dan berkelanjutan dapat dirancang. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif dan berkontribusi pada pengembangan strategi pencegahan anemia yang lebih efektif dan berkelanjutan di kalangan remaja Indonesia.
| File size | 261.51 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi utama dalam pendidikan abad ke-21, memainkan peran penting dalam pengambilan keputusan efektifKeterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi utama dalam pendidikan abad ke-21, memainkan peran penting dalam pengambilan keputusan efektif
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE 13, 𝑝 < 0. 05) memiliki hubungan positif yang signifikan dengan ketahanan nasional. Namun, dalam model regresi bersama yang menjelaskan 4. 7% varians13, 𝑝 < 0. 05) memiliki hubungan positif yang signifikan dengan ketahanan nasional. Namun, dalam model regresi bersama yang menjelaskan 4. 7% varians
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Implikasinya menekankan perlunya dukungan institusional yang terstruktur, termasuk konektivitas kampus yang andal dan waktu aktif sistem manajemen pembelajaran,Implikasinya menekankan perlunya dukungan institusional yang terstruktur, termasuk konektivitas kampus yang andal dan waktu aktif sistem manajemen pembelajaran,
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Pengembangan industri pariwisata harus mempertimbangkan dampak komprehensifnya terhadap penduduk miskin, termasuk kondisi penghidupan dan pelatihan pendidikan.Pengembangan industri pariwisata harus mempertimbangkan dampak komprehensifnya terhadap penduduk miskin, termasuk kondisi penghidupan dan pelatihan pendidikan.
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE PBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrolPBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrol
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Studi ini berkontribusi pada teori dengan mereframe strategi resolusi konflik dalam konteks SDV, menantang aplikasi universal kerangka Kurdek (1998) danStudi ini berkontribusi pada teori dengan mereframe strategi resolusi konflik dalam konteks SDV, menantang aplikasi universal kerangka Kurdek (1998) dan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Selain itu, penelitian mengidentifikasi faktor-faktor pendorong dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter di SDN Kotagede 5. Dengan pendekatan kualitatifSelain itu, penelitian mengidentifikasi faktor-faktor pendorong dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter di SDN Kotagede 5. Dengan pendekatan kualitatif
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Secara praktis, temuan memberikan pedoman untuk mengembangkan alat penilaian yang berakar budaya serta merancang intervensi sosial terarah seperti pendidikanSecara praktis, temuan memberikan pedoman untuk mengembangkan alat penilaian yang berakar budaya serta merancang intervensi sosial terarah seperti pendidikan
Useful /
STISIPOLRAJAHAJISTISIPOLRAJAHAJI Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi diplomasi Indonesia mencakup penguatan pusat kekuasaan (Mandala Inti), pembentukan aliansi kawasan (Sandhi),Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi diplomasi Indonesia mencakup penguatan pusat kekuasaan (Mandala Inti), pembentukan aliansi kawasan (Sandhi),
STISIPOLRAJAHAJISTISIPOLRAJAHAJI Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan data sekunder yang bersumber pada buku, artikel, jurnal, dokumenMetode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan data sekunder yang bersumber pada buku, artikel, jurnal, dokumen
STISIPOLRAJAHAJISTISIPOLRAJAHAJI Berdasarkan data terbaru tahun 2024, permasalahan stunting di Kota Tanjungpinang meliputi prevalensi yang masih tinggi, dengan angka 15,2% pada tahun 2024.Berdasarkan data terbaru tahun 2024, permasalahan stunting di Kota Tanjungpinang meliputi prevalensi yang masih tinggi, dengan angka 15,2% pada tahun 2024.
UKINSTITUTEUKINSTITUTE This study explores the evolving role of the metaverse in education, with a particular focus on emerging trends, pedagogical applications, and the transformativeThis study explores the evolving role of the metaverse in education, with a particular focus on emerging trends, pedagogical applications, and the transformative