IAIHPANCORIAIHPANCOR

Aksi Sosial : Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatAksi Sosial : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai urgensi taman bacaan masyarakat dalam meningkatkan literasi dan minat baca anak-anak di Desa Saba, Kecamatan, Kabupaten Lombok Tengah. Metode pengabdian yang digunakan adalah participatory action research (PAR), melibatkan partisipasi aktif masyarakat dan generasi milenial sebanyak 15 orang. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa participatory action research (PAR) efektif dalam meningkatkan literasi dan minat baca anak-anak terkait urgensi taman bacaan masyarakat.

Taman Bacaan Masyarakat (TBM) memberikan kontribusi signifikan terhadap pendidikan dan literasi di masyarakat terpencil.Program-program TBM mampu meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan menumbuhkan budaya baca tulis pada anak-anak.Dengan strategi yang tepat, TBM dapat menjadi wadah yang membantu masyarakat dalam dunia pendidikan dan literasi.

Berdasarkan hasil pengabdian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai strategi yang paling efektif untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan TBM, khususnya dalam hal penggalangan dana dan penyediaan bahan bacaan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model TBM yang berkelanjutan, dengan mempertimbangkan aspek ekonomi, sosial, dan budaya masyarakat setempat. Ketiga, penting untuk mengkaji dampak TBM terhadap peningkatan kualitas pendidikan formal di tingkat sekolah dasar, dengan membandingkan prestasi belajar anak-anak yang aktif di TBM dengan mereka yang tidak. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan literasi dan kualitas pendidikan di masyarakat, terutama di daerah-daerah terpencil.

  1. #aktif masyarakat#aktif masyarakat
  2. #budaya masyarakat#budaya masyarakat
Read online
File size659.09 KB
Pages16
Short Linkhttps://juris.id/p-3sR
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test