UAIUAI

Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)

Untuk menjalankan upaya pelestarian bumi kami tertarik untuk melakukan kegiatan edukasi tentang Go Green di Panti Yatim Indonesia, Tebet, Jakarta Selatan. Edukasi tersebut dengan dilaksanakannya kegiatan menonton bersama kartun bertemakan Go Green WALL-E dan berkreativitas melukis di tote bag, yang bisa digunakan sebagai pengganti plastik. Selain itu, terdapat permasalahan di Panti Yatim Indonesia (PYI) Tebet yaitu kurangnya memberikan pelajaran ilmu yang bersifat umum sehingga membutuhkan bantuan lebih dalam memberikan edukasi dasar seperti baca tulis dan perhitungan dasar matematika. Metode pelaksanaan pada kegiatan ini yaitu tim melakukan observasi ke beberapa tempat rumah panti yatim, mempersiapkan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, evaluasi kegiatan, pembuatan laporan kegiatan dan terakhir mempublikasikan kegiatan. Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, merupakan salah satu cara menumbuhkan budaya membaca dan menulis serta. dapat meningkatkan kepedulian terhadap bumi. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini anak-anak PYI Tebet sudah cukup paham akan pentingnya literasi dan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, jiwa kepedulian serta kepekaan mereka untuk menjaga keselamatan bumi semakin tinggi.

Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan, merupakan salah satu cara menumbuhkan budaya membaca dan menulis serta dapat meningkatkan kepedulian terhadap bumi.Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini anak-anak PYI Tebet sudah cukup paham akan pentingnya literasi dan matematika dalam kehidupan sehari-hari.Selain itu, jiwa kepedulian serta kepekaan mereka untuk menjaga keselamatan bumi semakin tinggi.

Berdasarkan hasil kegiatan Social Empowerment ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas metode edukasi Go Green yang telah diterapkan, dengan fokus pada pengukuran perubahan perilaku anak-anak dalam mengurangi penggunaan plastik dan memilah sampah. Kedua, penelitian dapat menginvestigasi faktor-faktor yang memengaruhi minat baca anak-anak panti yatim, termasuk peran lingkungan keluarga, sekolah, dan komunitas, serta bagaimana faktor-faktor tersebut dapat dimanfaatkan untuk merancang program literasi yang lebih efektif. Ketiga, disarankan untuk mengembangkan program pendampingan berkelanjutan bagi para staf Panti Yatim Indonesia Tebet dalam memberikan edukasi dasar, melalui pelatihan-pelatihan yang berfokus pada pedagogi yang menyenangkan dan relevan dengan kebutuhan anak-anak. Ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kesadaran lingkungan bagi anak-anak panti yatim, serta memperkuat peran komunitas dalam mewujudkan masa depan yang lebih berkelanjutan.

  1. Kegiatan Social Empowerment Mahasiswa Penerima Beasiswa: Gerakan Peduli Bumi Bersama Panti Yatim Indonesia... doi.org/10.36722/psn.v2i1.1499Kegiatan Social Empowerment Mahasiswa Penerima Beasiswa Gerakan Peduli Bumi Bersama Panti Yatim Indonesia doi 10 36722 psn v2i1 1499
  1. #sma negeri#sma negeri
  2. #pengolahan sampah#pengolahan sampah
Read online
File size412.74 KB
Pages6
Short Linkhttps://juris.id/p-2Yb
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test