Index Page 558
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dimana pada penelitian ini berproses pada memahami fenomena-fenomena manusia atau sosial dengan menciptakan gambaran yang menyeluruh dan kompleks yangDimana pada penelitian ini berproses pada memahami fenomena-fenomena manusia atau sosial dengan menciptakan gambaran yang menyeluruh dan kompleks yang
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Fokus utama guru adalah pada perbaikan pengucapan huruf dan konsistensi praktik murajaah di rumah. Keberhasilan strategi tergantung pada motivasi guru,Fokus utama guru adalah pada perbaikan pengucapan huruf dan konsistensi praktik murajaah di rumah. Keberhasilan strategi tergantung pada motivasi guru,
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Perbedaan perolehan dampak pola asuh strict parents dilandasi oleh faktor internal dan eksternal individu. Dampak positif pada anak berupa kematangan emosiPerbedaan perolehan dampak pola asuh strict parents dilandasi oleh faktor internal dan eksternal individu. Dampak positif pada anak berupa kematangan emosi
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Artikel ini mendiskusikan konsep pendidikan Islami yang tepat bagi anak dengan menelaah warisan pemikiran Imam Al-Ghazali (450-505 H. ) melalui beberapaArtikel ini mendiskusikan konsep pendidikan Islami yang tepat bagi anak dengan menelaah warisan pemikiran Imam Al-Ghazali (450-505 H. ) melalui beberapa
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian ini menggunakan desain eksperimen pada dua kelas. Populasi penelitian ini seluruh anak kelas B yang berjumlah 30 anak. Sampel penelitian iniPenelitian ini menggunakan desain eksperimen pada dua kelas. Populasi penelitian ini seluruh anak kelas B yang berjumlah 30 anak. Sampel penelitian ini
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dengan menggunakan model Two Stay Dua Tinggal (TSTS) melatih siswa untuk berpikir kritis terhadap kajian yang sedang mereka amati baik itu yang di kemukakanDengan menggunakan model Two Stay Dua Tinggal (TSTS) melatih siswa untuk berpikir kritis terhadap kajian yang sedang mereka amati baik itu yang di kemukakan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian dilakukan pada 20 anak kelas B sebagai sampel dengan menggunakan lembar observasi dan dokumentasi untuk pengumpulan data. Berdasarkan analisisPenelitian dilakukan pada 20 anak kelas B sebagai sampel dengan menggunakan lembar observasi dan dokumentasi untuk pengumpulan data. Berdasarkan analisis
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian menggunakan jenis kuantitatif dengan metode eksperimen, design penelitian “Pre-test dan Post-test one group designs. Populasi dalam penelitianPenelitian menggunakan jenis kuantitatif dengan metode eksperimen, design penelitian “Pre-test dan Post-test one group designs. Populasi dalam penelitian
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Data dikumpulkan melalui tes perbuatan dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan uji normalitas, homogenitas, dan paired sample t-test. Hasil menunjukkanData dikumpulkan melalui tes perbuatan dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan uji normalitas, homogenitas, dan paired sample t-test. Hasil menunjukkan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Data yang dihasilkan berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis nilai sig (2-tailed) sebesar 0,004 < 0,05 dapat disimpulkan terdapat pengaruhData yang dihasilkan berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji hipotesis nilai sig (2-tailed) sebesar 0,004 < 0,05 dapat disimpulkan terdapat pengaruh
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan magic box dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak di RA Al‑Ikhlas Tembung.Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan magic box dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak di RA Al‑Ikhlas Tembung.
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana teknik spuit mempengaruhi kemampuan siswa TK Melati Ikhlas Padang dalam membuat sketsa bentuk.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana teknik spuit mempengaruhi kemampuan siswa TK Melati Ikhlas Padang dalam membuat sketsa bentuk.
Latest /
UNTANUNTAN Analisis menggunakan ANOVA satu arah menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara posisi pemain dalam ketiga variabel tersebut dengan nilai signifikanAnalisis menggunakan ANOVA satu arah menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara posisi pemain dalam ketiga variabel tersebut dengan nilai signifikan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Karena masih minimnya kajian tentang pemikiran dan karya tulisnya, diperlukan penelitian lanjutan di bidang bahasa Arab, Al‑Quran, aqidah, etika, tasawuf,Karena masih minimnya kajian tentang pemikiran dan karya tulisnya, diperlukan penelitian lanjutan di bidang bahasa Arab, Al‑Quran, aqidah, etika, tasawuf,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian ini memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi guru; pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran sekaligus bimbingan yangHasil penelitian ini memiliki implikasi praktis yang signifikan bagi guru; pendekatan ini dapat menjadi strategi pembelajaran sekaligus bimbingan yang
SGTSGT Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. PenelitianPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran tematik efektif dalam membentuk kepribadian Muslim anak usia dini secara holistik dan kontekstual. Penelitian