STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG

JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)

Guru pra‑layanan yang ingin menjadi guru profesional diwajibkan mengikuti praktik mengajar di sekolah untuk mengimplementasikan keterampilan yang dipelajari di kelas. Oleh karena itu, persiapan yang tepat dan memadai di berbagai sekolah tempat mereka mengajar sangat penting. Namun, pengalaman guru pra‑layanan, literatur, dan observasi menunjukkan bahwa sekolah tidak cukup mempersiapkan, terutama dalam hal sumber daya. Penelitian ini mengidentifikasi tantangan yang dihadapi guru pra‑layanan selama praktik mengajar dan mengeksplorasi solusi yang mungkin. Studi mengadopsi Transformative Leadership Theory (TLT) sebagai kerangka teoretis, Participatory Research (PR) sebagai desain penelitian, dan Transformative Paradigm (TP) sebagai lensa analisis. Partisipan dipilih secara acak; sepuluh dari empat puluh refleksi akhir tahun dipilih. Refleksi siswa digunakan sebagai metode pengumpulan data, dan Thematic Analysis (TA) diterapkan untuk menganalisis data. Temuan menunjukkan bahwa sekolah tidak mempersiapkan secara memadai untuk menerima guru pra‑layanan, sehingga disarankan pemerintah dan sekolah memberikan dukungan khusus pada penyediaan sumber belajar, serta orientasi siswa terhadap peran guru pra‑layanan.

Temuan menunjukkan bahwa kurangnya persiapan sekolah dalam menerima guru pra‑layanan menghambat efektivitas pengajaran, sedangkan pemberian dukungan sumber daya belajar secara memadai dapat meningkatkan kinerja mereka.Selain itu, ketidakhormatan dan disiplin rendah siswa menyebabkan demotivasi bagi guru pra‑layanan, sehingga diperlukan kebijakan disiplin yang jelas serta upaya sekolah untuk menumbuhkan rasa hormat.Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah dan universitas sangat penting untuk memotivasi dan mendukung guru pra‑layanan agar dapat mengajar secara efektif dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana platform sumber daya digital dapat meningkatkan kinerja guru pra‑layanan di sekolah dengan keterbatasan sumber daya, dengan mengukur dampak penggunaan materi pembelajaran daring terhadap kualitas pengajaran dan kepuasan siswa. Selanjutnya, studi dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan mentor bagi dosen universitas dan guru mentor sekolah dalam memperkuat rasa hormat dan disiplin siswa, dengan membandingkan persepsi guru pra‑layanan sebelum dan sesudah intervensi serta mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan. Terakhir, penelitian longitudinal dapat meneliti hasil jangka panjang dari kemitraan kolaboratif antara sekolah dan universitas terhadap retensi guru pra‑layanan dan pencapaian belajar siswa, dengan mengikuti cohort guru pra‑layanan selama beberapa tahun pasca‑praktik untuk menilai dampak dukungan berkelanjutan pada kualitas pendidikan.

  1. Sampling Methods in Research Methodology; How to Choose a Sampling Technique for Research by Hamed Taherdoost... doi.org/10.2139/ssrn.3205035Sampling Methods in Research Methodology How to Choose a Sampling Technique for Research by Hamed Taherdoost doi 10 2139 ssrn 3205035
  2. The Development of Pre-Service Teachers’ Teaching Performance in the Teaching Practice Program... journal.uinsi.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/view/1469The Development of Pre Service TeachersAo Teaching Performance in the Teaching Practice Program journal uinsi ac index php dinamika ilmu article view 1469
  3. Nkambule. nkambule page requires frames click version doi.org/10.15700/saje.v37n3a1371Nkambule nkambule page requires frames click version doi 10 15700 saje v37n3a1371
  4. Understanding and Applying Research Paradigms in Educational Contexts | Kivunja | International Journal... sciedu.ca/journal/index.php/ijhe/article/view/12169Understanding and Applying Research Paradigms in Educational Contexts Kivunja International Journal sciedu ca journal index php ijhe article view 12169
  1. #kinerja guru#kinerja guru
  2. #praktik mengajar#praktik mengajar
Read onlineRead online
File size222.34 KB
Pages7
DMCAReportReport

Related /

juris How 21st century skills can be taught Design and implementation of an undergraduate course for prospective teachers 2025More at 2025

UNYUNY Penyampaian materi diatur dalam bentuk aktivitas micro-teaching. Temuan menunjukkan bahwa mata kuliah ini memiliki dampak positif terhadap kesadaran danPenyampaian materi diatur dalam bentuk aktivitas micro-teaching. Temuan menunjukkan bahwa mata kuliah ini memiliki dampak positif terhadap kesadaran dan

juris Pelatihan Pengolahan Data Menggunakan Ms Excel Bagi SDM SPSN Bale Bermain 2025More at 2025

POLIMEDIAPOLIMEDIA Excel untuk pengolahan data siswa. Guna mengatasi permasalahan yang dihadapi Guru dan Staf di SPSN Bale Bermain, tim pengabdian kepada masyarakat UniversitasExcel untuk pengolahan data siswa. Guna mengatasi permasalahan yang dihadapi Guru dan Staf di SPSN Bale Bermain, tim pengabdian kepada masyarakat Universitas

juris The Contribution of School Principal Leadership and School Culture to Teacher Performance 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Analisis data meliputi statistik deskriptif, korelasi Pearson, dan regresi berganda. Hasil menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolahAnalisis data meliputi statistik deskriptif, korelasi Pearson, dan regresi berganda. Hasil menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolah

juris Bridging The Gap in School Leadership Developing Management Competence and Supervisory Strategies for Improved Teacher Effectiveness 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Penelitian ini menyelidiki pengaruh kompetensi manajemen dan strategi supervisi terhadap kinerja guru untuk mengoptimalkan potensi mereka dalam memberikanPenelitian ini menyelidiki pengaruh kompetensi manajemen dan strategi supervisi terhadap kinerja guru untuk mengoptimalkan potensi mereka dalam memberikan

Useful /

juris The Influence of Project Based Learning Models on the Activities and Learning Outcomes of Vocational Students in Informatics Subjects 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil ini menunjukkan bahwa PjBL tidak hanya meningkatkan prestasi akademik tetapi juga mengembangkan keterampilan lunak yang esensial, sehingga direkomendasikanHasil ini menunjukkan bahwa PjBL tidak hanya meningkatkan prestasi akademik tetapi juga mengembangkan keterampilan lunak yang esensial, sehingga direkomendasikan

juris Pelatihan Desain Konten Promosi Bagi UMKM Koperasi Wanita Atsiri 2025More at 2025

POLIMEDIAPOLIMEDIA Dimana pada sosialisasi ini kami akan mengajarkan bagaimana membuat konten dan desain yang menarik melalui gadget atau laptop dengan menerapkan teknologiDimana pada sosialisasi ini kami akan mengajarkan bagaimana membuat konten dan desain yang menarik melalui gadget atau laptop dengan menerapkan teknologi

juris Development Of Interactive Learning Multimedia Based On Canva In Vocational Subject Of Culinary 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D), penelitian ini melibatkan validasi ahli, pengujian kepraktisan pengguna, dan analisis efektivitasMenggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D), penelitian ini melibatkan validasi ahli, pengujian kepraktisan pengguna, dan analisis efektivitas

juris Socialization and Training on Making Vegetable Pesticides from Papaya Leaves Carica papaya L and Garlic Allium sativum with the Community of Taba Air Pauh Village 2024More at 2024

GOMITGOMIT Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian masyarakat, dapat disimpulkan bahwa warga Desa Taba Air Pauh, Kecamatan Tebat Karai, Kabupaten Kepahiang telah memahamiBerdasarkan hasil kegiatan pengabdian masyarakat, dapat disimpulkan bahwa warga Desa Taba Air Pauh, Kecamatan Tebat Karai, Kabupaten Kepahiang telah memahami

ads-block-test