Jurnal Empathy Pengabdian Kepada Masyarakat Files
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Metode: Digunakan metode pembelajaran dengan mencari berbagai informasi terkait TAK. Metode role‑play diterapkan secara langsung untuk mempraktikkanMetode: Digunakan metode pembelajaran dengan mencari berbagai informasi terkait TAK. Metode role‑play diterapkan secara langsung untuk mempraktikkan
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Metode: Kegiatan pelatihan terapi akupresur diikuti oleh 20 bidan yang diselenggarakan di STIKES Bina Usada Bali. Kegiatan dilaksanakan dalam 3 tahap,Metode: Kegiatan pelatihan terapi akupresur diikuti oleh 20 bidan yang diselenggarakan di STIKES Bina Usada Bali. Kegiatan dilaksanakan dalam 3 tahap,
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY COVID‑19 dinyatakan sebagai pandemi dunia oleh WHO dan ditetapkan oleh Pemerintah sebagai bencana non‑alami berupa wabah penyakit yang memerlukan langkah‑langkahCOVID‑19 dinyatakan sebagai pandemi dunia oleh WHO dan ditetapkan oleh Pemerintah sebagai bencana non‑alami berupa wabah penyakit yang memerlukan langkah‑langkah
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Hasil: Peningkatan rata-rata jawaban benar antara 3–4 poin. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan efektif menaikkan pengetahuan dan keterampilan pelepasanHasil: Peningkatan rata-rata jawaban benar antara 3–4 poin. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan efektif menaikkan pengetahuan dan keterampilan pelepasan
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Dismenore dapat menyebabkan berbagai keluhan pada wanita muda seperti nyeri tidak teratur, nyeri hebat dan kram di perut bagian bawah yang akan menjalarDismenore dapat menyebabkan berbagai keluhan pada wanita muda seperti nyeri tidak teratur, nyeri hebat dan kram di perut bagian bawah yang akan menjalar
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Peningkatan pengetahuan diri tentang penyakit ini menjadi dasar bagi individu untuk membuat keputusan pengobatan. Dengan pengetahuan yang baik, diharapkanPeningkatan pengetahuan diri tentang penyakit ini menjadi dasar bagi individu untuk membuat keputusan pengobatan. Dengan pengetahuan yang baik, diharapkan
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Hasil: Pendidikan mengenai kesiapan warga dalam menghadapi fase impact bencana terbukti secara signifikan meningkatkan pengetahuan dengan nilai p‑valueHasil: Pendidikan mengenai kesiapan warga dalam menghadapi fase impact bencana terbukti secara signifikan meningkatkan pengetahuan dengan nilai p‑value
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Tujuan penelitian ini adalah memberikan penyuluhan dan deteksi dini anemia kepada mahasiswa kebidanan sebagai upaya meningkatkan kesadaran dalam pencegahanTujuan penelitian ini adalah memberikan penyuluhan dan deteksi dini anemia kepada mahasiswa kebidanan sebagai upaya meningkatkan kesadaran dalam pencegahan
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Metode: Kegiatan dilakukan melalui pelatihan deteksi sederhana terhadap boraks dan formalin pada makanan jajanan anak dengan menggunakan bunga terompetMetode: Kegiatan dilakukan melalui pelatihan deteksi sederhana terhadap boraks dan formalin pada makanan jajanan anak dengan menggunakan bunga terompet
Latest /
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,
ESDMESDM Selanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset JakartaSelanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset Jakarta
IAIKHOZINIAIKHOZIN Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.
IJCIEDIJCIED Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang denganHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang dengan