TUNASBANGSATUNASBANGSA
Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika)Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika)Sekolah adalah tempat peserta didik dalam menimbah ilmu. Setiap sekolah memiliki tujuan yaitu meningkatkan kualitas dunia pendidikan, begitu juga dengan sekolah MTS Pembina Maligas Bayu. Untuk mewujudkan tujuan tersebut harus ada perbaikan dalam pelayanan, pengajaran dan penilaian agar menjadikan sekolah yang berkualitas. Dalam hal ini wali kelas dihadapkan oleh permasalahan yaitu pemilihan siswa berprestasi yang sesuai dengan kriteria yang diinginkan sekolah. Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisa faktor mana yang paling dominan dalam menentukan siswa berprestasi. Pemilihan siswa berprestasi memiliki banyak faktor dan memiliki nilai yang berbeda-beda, sehingga diperlukan suatu metode Analytic Network Process (ANP) untuk mengatasinya. Metode Analytic Network Process (ANP) termasuk teknik sistem pendukung keputusan yang merupakan teori matematis yang memungkinkan dalam menghadapi faktor yang saling berkaitan dan umpan balik secara tersusun. Data penelitian ini berasal dari kuesioner siswa-siswi yang memiliki ranking 1-10. Dengan alternatif Akhlak (A1), Nilai (A2), Disiplin (A3), Absen (A4), Peranan guru (A5). Dimana A1 0,16%, A2 0,02%, A3 0,02%, A4 0,07% dan A5 0,06%. Diharapkan penelitian ini dapat memberi masukkan kepada pihak sekolah MTS Pembina agar fokus terhadap faktor dominan dalam pemilihan siswa berprestasi sehingga dapat meningkatkan jumlah siswa berprestasi.
Berdasarkan pembahasan pada bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa.Penerapan sistem pendukung keputusan dengan metode Analytic Network Process (ANP) dapat diterapkan dengan data sebanyak 30, menggunakan 4 kriteria.Kepribadian siswa, karakter belajar siswa, kehadiran siswa, peranan dan cara mengajar guru.Berdasarkan hasil pengujian Analytic Network Process untuk kasus pemilihan faktor dominan siswa berprestasi menggunakan tools SuperDecision 2.10 diperoleh hasil yang sama dengan analisis perhitungan metode dimana diperoleh alternatif akhlak yang baik dengan nilai 0,159 atau 0,16.Alternatif Nilai Kompetensi merupakan salah satu nilai terendah dengan nilai 0,02.Sehinga perlu adanya faktor peningkatan siswa berprestasi dalam hal nilai kompetensi, karena siswa berprestasi diharuskan memiliki nilai kompetensi yang baik.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi prestasi siswa, seperti lingkungan keluarga dan dukungan orang tua. Selain itu, dapat juga dilakukan studi komparatif antara metode ANP dengan metode lain dalam pemilihan siswa berprestasi, untuk melihat keunggulan dan kelemahan masing-masing metode. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur dampak dari penerapan faktor dominan siswa berprestasi terhadap peningkatan jumlah siswa berprestasi di sekolah.
| File size | 1007.72 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-2lj |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan paradigma nativistik nuturalistik, dengan studi kasus tunggal. Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaranPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan paradigma nativistik nuturalistik, dengan studi kasus tunggal. Data: (1) perencanaan asesmen pembelajaran
UPIUPI Pembelajaran matematika memiliki peran fundamental dalam pengembangan ilmu STEM. Penelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajarPembelajaran matematika memiliki peran fundamental dalam pengembangan ilmu STEM. Penelitian ini menemukan hubungan antara minat, sikap, dan kebiasaan belajar
OJSOJS Penelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosial dalam pembelajaran IPS tidak secara langsung berdampak negatif pada prestasi akademik siswa, karenaPenelitian ini mengungkap bahwa penggunaan media sosial dalam pembelajaran IPS tidak secara langsung berdampak negatif pada prestasi akademik siswa, karena
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh peserta didik sebesar 69,33 dengan ketuntasan belajar sebesar 60% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatanPada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh peserta didik sebesar 69,33 dengan ketuntasan belajar sebesar 60% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan
UNSIQUNSIQ Hasil temuan saintifik pengabdian kepada masyarakat ini adalah terkait dua komponen yaitu goal setting dan time management. Goal setting siswa terdiriHasil temuan saintifik pengabdian kepada masyarakat ini adalah terkait dua komponen yaitu goal setting dan time management. Goal setting siswa terdiri
JOIVJOIV Selain itu, studi ini menganalisis relevansi antar istilah dengan menghitung confidence pasangan istilah untuk setiap unsur pembelajaran yang digunakanSelain itu, studi ini menganalisis relevansi antar istilah dengan menghitung confidence pasangan istilah untuk setiap unsur pembelajaran yang digunakan
MAHADEWAMAHADEWA Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2018/2019. Objek penelitian ini adalah hasil belajar, dan tanggapanSubjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2018/2019. Objek penelitian ini adalah hasil belajar, dan tanggapan
UNYUNY Populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banguntapan tahun ajaran 2022/2023, dengan sampel dua kelas yang dipilih secara cluster random sampling.Populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Banguntapan tahun ajaran 2022/2023, dengan sampel dua kelas yang dipilih secara cluster random sampling.
Useful /
TUNASBANGSATUNASBANGSA Hasil yang diharapkan adalah mempermudah perusahaan memprediksi penyediaan stok paket kuota internet ke depannya di setiap daerah atau wilayah. Hasil dariHasil yang diharapkan adalah mempermudah perusahaan memprediksi penyediaan stok paket kuota internet ke depannya di setiap daerah atau wilayah. Hasil dari
TUNASBANGSATUNASBANGSA Sistem Pendukung Keputusan (SPK) yang dikembangkan dapat menjadi pertimbangan bagi pengambil keputusan dalam menentukan kenaikan jabatan pegawai, denganSistem Pendukung Keputusan (SPK) yang dikembangkan dapat menjadi pertimbangan bagi pengambil keputusan dalam menentukan kenaikan jabatan pegawai, dengan
UNYUNY Bahan ajar struktur aljabar yang dikembangkan valid secara isi, ketercernaan, bahasa, dan perwajahan, namun hanya mampu meningkatkan kemampuan pembuktianBahan ajar struktur aljabar yang dikembangkan valid secara isi, ketercernaan, bahasa, dan perwajahan, namun hanya mampu meningkatkan kemampuan pembuktian
UINUIN Hasil menunjukkan kadar gula reduksi tertinggi 28,45 g/L diperoleh dari hidrolisis, dan konsentrasi etanol sebesar 12,47% (v/v) tercapai setelah fermentasi.Hasil menunjukkan kadar gula reduksi tertinggi 28,45 g/L diperoleh dari hidrolisis, dan konsentrasi etanol sebesar 12,47% (v/v) tercapai setelah fermentasi.