STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanRuang lingkup yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah mengenai tingkat penguasaan kompetensi guru pada guru mata diklat produktif Program Keahlian Administrasi Perkantoran Pada SMK Di Kabupaten Pringsewu. Inti kajiannya difokuskan pada penguasaan indikator penguasaan materi pembelajaran, indikator kemampuan penelitian, indikator kemampuan penelitian dan penyusunan karya ilmiah, dan indikator pemahaman terhadap wawasan dan landasan kependidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data angket skala lima kategori Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah perhitungan skor rata-rata. Berdasarkan perhitungan diperoleh hasil sebagai berikut: pada indikator kemampuan penguasaan materi pembelajaran berada pada kategori tinggi sebesar 4.04. Pada indikator kemampuan penelitian berada pada kategori sedang sebesar 3.03. Pada indikator kemampuan penelitian dan penyusunan karya ilmiah, berada pada kategori sedang sebesar 3.06. Pada indikator pemahaman terhadap wawasan dan landasan kependidikan, berada pada kategori tinggi sebesar 4.49. Hasil penelitian menunjukkan semua dimensi berada pada kategori sedang dan tinggi, namun belum mencapai kategori sangat tinggi sehingga perlu dilakukan upaya peningkatan atas dimensi-dimensi tersebut.
Penguasaan kompetensi profesional guru mata diklat produktif bidang administrasi perkantoran di SMK Kabupaten Pringsewu pada indikator penguasaan materi dan wawasan kependidikan berada dalam kategori tinggi, sementara kemampuan penelitian serta pengembangan profesi masih kategori sedang.Semua dimensi belum mencapai kategori sangat tinggi, sehingga diperlukan program pengutatan berkelanjutan agar kualitas kompetensi guru dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan menghasilkan lulusan sesuai kebutuhan dunia kerja.
Apakah pelatihan penulisan karya ilmiah berbasis Penelitian Tindakan Kelas dapat meningkatkan kemampuan riset guru administrasi perkantoran di SMK Pringsewu? Bagaimana pengaruh pendampingan peer mentor terhadap peningkatan kompetensi penelitian guru yang telah lama tidak terlibat dalam kajian ilmiah? Sudahkah model klinik keguruan berbasis industri di sektor perkantoran menumbuhkan wawasan kekinian guru sehingga lulusan lebih relevan dengan dunia kerja? Studi lanjutan dapat mengembangkan program intervensi untuk menaikkan dimensi kompetensi yang masih sedang agar semua aspek kompetensi profesional guru mencapai kategori sangat tinggi.
| File size | 503.46 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-1XS |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Video Your SKINNEEDS to Know dirancang sebagai media pembelajaran remaja mengenai skincare dan make up. Karya ini menggunakan pendekatan vlog dan motionVideo Your SKINNEEDS to Know dirancang sebagai media pembelajaran remaja mengenai skincare dan make up. Karya ini menggunakan pendekatan vlog dan motion
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Oleh karena itu, peneliti membuat simulasi sistem penguncian pintu otomatis menggunakan RFID berbasis Arduino Uno dengan bahasa C. Sistem bekerja denganOleh karena itu, peneliti membuat simulasi sistem penguncian pintu otomatis menggunakan RFID berbasis Arduino Uno dengan bahasa C. Sistem bekerja dengan
POLITALAPOLITALA Persiapan melibatkan koordinasi tim dengan pemateri dan mitra untuk jadwal dan tempat pelaksanaan. Pengabdian menggunakan metode penyuluhan dan diskusi,Persiapan melibatkan koordinasi tim dengan pemateri dan mitra untuk jadwal dan tempat pelaksanaan. Pengabdian menggunakan metode penyuluhan dan diskusi,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Implementasi nilai-nilai pendidikan karakter di SDN 4 Kotakarang mencakup dua tahap yaitu perencanaan dan pelaksanaan. Perencanaan merupakan dalam melaksanakanImplementasi nilai-nilai pendidikan karakter di SDN 4 Kotakarang mencakup dua tahap yaitu perencanaan dan pelaksanaan. Perencanaan merupakan dalam melaksanakan
UNWUNW Pendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. PeranPendidikan inklusi memerlukan strategi yang tepat, disesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Peran
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian ini menggunakan desain kelompok kontrol non-ekivalen. Data dianalisis menggunakan data pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan terdapatPenelitian ini menggunakan desain kelompok kontrol non-ekivalen. Data dianalisis menggunakan data pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan terdapat
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Adapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilai rata-rata siklus I adalah 59 dengan ketuntasan klasikal 57% kategori kurang sekali (2) nilaiAdapun hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (1) nilai rata-rata siklus I adalah 59 dengan ketuntasan klasikal 57% kategori kurang sekali (2) nilai
UNYUNY Implikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejakImplikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejak
Useful /
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Oleh karena itu, dirancanglah pedoman merek yang mencakup panduan penggunaan logo, tipografi, palet warna, elemen grafis pendukung, serta templat mediaOleh karena itu, dirancanglah pedoman merek yang mencakup panduan penggunaan logo, tipografi, palet warna, elemen grafis pendukung, serta templat media
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Siswa lebih mengenal rumah adat, pakaian tradisional, alat musik, dan senjata Nusantara. Guru menyatakan permainan ini selaras dengan prinsip KurikulumSiswa lebih mengenal rumah adat, pakaian tradisional, alat musik, dan senjata Nusantara. Guru menyatakan permainan ini selaras dengan prinsip Kurikulum
UINUIN Putusan-putusan tersebut dikeluarkan oleh Pengadilan Agama Jakarta Timur dan Jakarta Pusat dari tahun 2015-2017. Berdasarkan pemeriksaan terhadap PutusanPutusan-putusan tersebut dikeluarkan oleh Pengadilan Agama Jakarta Timur dan Jakarta Pusat dari tahun 2015-2017. Berdasarkan pemeriksaan terhadap Putusan
UNYUNY Semua komponen tersebut memiliki peran masing-masing dalam penerapan kurikulum baru. Dengan demikian, semua potensi dan sumber daya yang ada perlu dikelolaSemua komponen tersebut memiliki peran masing-masing dalam penerapan kurikulum baru. Dengan demikian, semua potensi dan sumber daya yang ada perlu dikelola