ISBIISBI
PanggungPanggungBatik merupakan salah satu kekayaan budaya Indonesia yang diakui dunia secara resmi oleh dunia yang ditandai dengan diakuinya batik oleh UNESCO sebagai Warisan Kemanusiaan Untuk Budaya Lisan dan Non Bendawi pada 2 Oktober 2009. Tanggal 2 Oktober selanjutnya diperingati sebagai Hari Batik Nasional. Dengan potensi pasar yang sangat besar maka batik menjadi pilihan yang sangat penting untuk pemberdayaan ekonomi lokal. Saat ini batik memang belum jadi primadona dalam pemberdayaan lokal di Kalimantan Timur (Kaltim). Namun demikian, usaha batik berkembang cukup baik. Batik Kaltim memiliki ciri khas yang berbeda dengan batik-batik lainnya yang ada di Indonesia. Kaltim sangat kaya dengan tema-tema yang dapat diangkat sebagai motif batik, salah satunya adalah arsitektur. Bentukan arsitektur yang khas antara lain adalah rumah Lamin dan rumah Kutai. Untuk itulah penelitian ini bertujuan membuat perancangan batik Kaltim dengan tema arsitektur. Lokasi penelitian di Samarinda dan Balikpapan sebagai dua kota utama. Metode yang digunakan meliputi persiapan (observasi terkait arsitektur vernakular dan ragam hias batik Kaltim), eksplorasi (elemen dan prinsip desain), perancangan ragam hias batik bertema arsitektur vernakular Kaltim, serta evaluasi sebagai bahan masukan untuk langkah selanjutnya. Aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam perancangan meliputi produk akhir yang dihasilkan adalah motif Batik Kaltim dengan arsitektur vernakular Kaltim.
Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa arsitektur vernakular dapat diolah menjadi tema baru yang sangat menarik dan inovatif dalam pengembangan batik Kaltim.Dari satu tema saja bisa dibuat berbagai variasi aplikasinya pada batik.Pada penelitian ini masih banyak detail-detail yang pada bangunan yang belum dapat diperlihatkan karena keterbatasan media perancangan.Hal ini membuka peluang untuk penelitian lebih lanjut.Tema ini juga memiliki peluang yang sangat besar untuk dikembangkan lebih lanjut karena kekayaan asritektur vernakular Kaltim sangat beragam bukan hanya rumah Dayak.Hasil penelitian diharapkan mampu memperkaya khasanah desain dan memberi angin segar pada industri batik Kaltim.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji penggunaan elemen vernakular lainnya selain arsitektur, seperti motif tradisional atau simbol budaya lokal untuk memperkaya desain batik. 2. Studi tentang dampak ekonomi dan sosial dari pengembangan motif batik Kaltim dengan tema arsitektur vernakular terhadap komunitas perajin dan pasar lokal. 3. Pengembangan teknologi digital dalam proses desain batik, seperti penggunaan AI atau desain berbasis software, untuk meningkatkan efisiensi dan kreativitas dalam menciptakan motif baru yang sesuai dengan tren global.
| File size | 1.44 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, yang dilaksanakan secara terstruktur. Hasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilaipendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, yang dilaksanakan secara terstruktur. Hasil belajar siswa menunjukkan pencapaian yang tinggi, dengan rentang nilai
UNHIUNHI Penelitian ini menegaskan pentingnya ajaran Wrati Sasana sebagai pedoman bagi Sulinggih dalam menjalankan kehidupan keagamaan di Tri Sadaka, yang mencakupPenelitian ini menegaskan pentingnya ajaran Wrati Sasana sebagai pedoman bagi Sulinggih dalam menjalankan kehidupan keagamaan di Tri Sadaka, yang mencakup
PENERBITPENERBIT (3) Upakara dan Upacara di Pura Dalem Taak persiapan ritual pada saat prosesi upacara yang akan dilaksanakan di Pura Dalem Taak. Prosesi yadnya yang dilaksanakan(3) Upakara dan Upacara di Pura Dalem Taak persiapan ritual pada saat prosesi upacara yang akan dilaksanakan di Pura Dalem Taak. Prosesi yadnya yang dilaksanakan
ISBIISBI Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data sebagai cara untuk memilah data yang dianggap relevan dalam penelitian ini, kemudianTeknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data sebagai cara untuk memilah data yang dianggap relevan dalam penelitian ini, kemudian
ISBIISBI Permasalahan dalam tulisan ini bahwa para pendengar tidak selalu memahami struktur makna, melodi, dan kontur lirik Andung. Adapun metode yang diterapkanPermasalahan dalam tulisan ini bahwa para pendengar tidak selalu memahami struktur makna, melodi, dan kontur lirik Andung. Adapun metode yang diterapkan
MAHADEWAMAHADEWA Pendekatan ini dapat dijadikan alternatif pembelajaran untuk meningkatkan prestasi siswa. Untuk optimalisasi, guru perlu mempersiapkan bahan ajar yangPendekatan ini dapat dijadikan alternatif pembelajaran untuk meningkatkan prestasi siswa. Untuk optimalisasi, guru perlu mempersiapkan bahan ajar yang
MAHADEWAMAHADEWA Materi yang digunakan adalah 84 ekor ayam kampung super. Tanaman herbal yang digunakan adalah bawang putih (Allium satuvum), Kencur (Kaempferia galangal),Materi yang digunakan adalah 84 ekor ayam kampung super. Tanaman herbal yang digunakan adalah bawang putih (Allium satuvum), Kencur (Kaempferia galangal),
UNUDUNUD Hal ini mempengaruhi eksistensi budaya Bali di Kelurahan Tangkiling di antaranya yaitu eksistensi sanggah (merajan), konsep ngayah, tradisi tahunan paradeHal ini mempengaruhi eksistensi budaya Bali di Kelurahan Tangkiling di antaranya yaitu eksistensi sanggah (merajan), konsep ngayah, tradisi tahunan parade
Useful /
STIQ ALMULTAZAMSTIQ ALMULTAZAM Hal ini terbukti dalam pemilihan strategis ekspresi linguistik Lontarak yang mudah dipahami oleh masyarakat Bugis. Penelitian ini menemukan bahwa TafsirHal ini terbukti dalam pemilihan strategis ekspresi linguistik Lontarak yang mudah dipahami oleh masyarakat Bugis. Penelitian ini menemukan bahwa Tafsir
ISBIISBI Instrumen ini telah berhasil mewariskan nilai-nilai estetik musikal pada musik Karawitan di Sunda. Kacapi di Sunda bukanlah etalase yang statis sepertiInstrumen ini telah berhasil mewariskan nilai-nilai estetik musikal pada musik Karawitan di Sunda. Kacapi di Sunda bukanlah etalase yang statis seperti
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus I, kemampuan berpikir kreatif meningkat menjadi 51,39% (cukup kreatif), dan pada siklus II mencapai 71,39% (kreatif). Model ini sesuai denganPada siklus I, kemampuan berpikir kreatif meningkat menjadi 51,39% (cukup kreatif), dan pada siklus II mencapai 71,39% (kreatif). Model ini sesuai dengan
MAHADEWAMAHADEWA Flipped Classroom diterapkan di SMA Negeri Bali Mandara untuk menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di era 4. Pelaksanaan flipped classroom belum efektifFlipped Classroom diterapkan di SMA Negeri Bali Mandara untuk menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di era 4. Pelaksanaan flipped classroom belum efektif