UINSAIDUINSAID
EL- HayahEL- HayahPenelitian ini mengkaji peran Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Karawitan di UIN Raden Mas Said Surakarta dalam menginternalisasi nilai-nilai moderasi beragama sebagai sarana penguatan identitas keislaman dan budaya mahasiswa. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, penelitian ini menemukan bahwa UKM Karawitan tidak hanya berfungsi sebagai wadah pelestarian seni tradisional, tetapi juga menjadi wadah pendidikan karakter, toleransi, dan moderasi beragama. Aktivitas seni karawitan melatih mahasiswa untuk menjunjung harmoni, kerja sama, dan sikap menghargai perbedaan serta nilai-nilai yang sejalan dengan moderasi beragama. Selain itu, integrasi nilai keislaman dalam seni, ruang interaksi lintas fakultas, serta dukungan kelembagaan kampus turut memperkuat identitas religius dan budaya mahasiswa. Meskipun demikian, internalisasi moderasi beragama masih memiliki tantangan, terutama dalam keterbatasan ruang dialog lintas agama dan belum optimalnya integrasi teori moderasi dalam program UKM. Penelitian ini menegaskan bahwa seni karawitan memiliki potensi strategis dalam membentuk generasi muda kampus yang moderat, inklusif, dan berakar pada budaya lokal.
Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Karawitan di UIN Surakarta memainkan peran penting dalam menginternalisasi nilai-nilai moderasi beragama serta memperkuat identitas keislaman dan budaya mahasiswa.Melalui aktivitas karawitan, mahasiswa tidak hanya meningkatkan kemampuan artistik mereka tetapi juga mengembangkan sikap toleran, inklusif, dan harmonis yang relevan untuk membentuk karakter moderat.Namun, ruang pertemuan lintas agama masih terbatas, dan teori moderasi belum sepenuhnya dikembangkan dalam program kegiatan mahasiswa.Penelitian lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi integrasi seni dengan pendidikan moderasi beragama yang lebih terstruktur dan inklusif.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan program dialog lintas agama yang terstruktur dalam UKM Karawitan untuk meningkatkan toleransi antarumat beragama. Selain itu, integrasi teori moderasi beragama ke dalam kurikulum kegiatan UKM perlu diperluas agar lebih efektif dalam membentuk karakter moderat. Penelitian juga dapat mengeksplorasi kolaborasi antar universitas untuk membagikan praktik terbaik dalam penggunaan seni sebagai sarana moderasi beragama, terutama dalam konteks globalisasi. Dengan pendekatan ini, UKM Karawitan dapat menjadi contoh inovatif dalam memperkuat identitas budaya dan keislaman mahasiswa secara seimbang.
- Pendampingan Anak dalam Mengenal dan Melestarikan Budaya Lokal melalui Komunitas Seni Karawitan Kabupaten... ejournal.unuja.ac.id/index.php/guyub/article/view/7487Pendampingan Anak dalam Mengenal dan Melestarikan Budaya Lokal melalui Komunitas Seni Karawitan Kabupaten ejournal unuja ac index php guyub article view 7487
- Ketahanan Moderasi Beragama Mahasiswa di Tengah Melting Pot Gerakan Keagamaan di Surakarta: The Resilience... doi.org/10.37680/adabiya.v16i2.1072Ketahanan Moderasi Beragama Mahasiswa di Tengah Melting Pot Gerakan Keagamaan di Surakarta The Resilience doi 10 37680 adabiya v16i2 1072
- Implementasi Moderasi Beragama Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Badan Dakwah Kampus Universitas Panca Marga... doi.org/10.59966/setyaki.v1i3.459Implementasi Moderasi Beragama Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Badan Dakwah Kampus Universitas Panca Marga doi 10 59966 setyaki v1i3 459
- Upaya Membangun Sikap Moderasi Beragama Melalui Pendidikan Agama Islam pada Mahasiswa Perguruan Tinggi... doi.org/10.35931/aq.v17i1.1811Upaya Membangun Sikap Moderasi Beragama Melalui Pendidikan Agama Islam pada Mahasiswa Perguruan Tinggi doi 10 35931 aq v17i1 1811
- Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Seni Karawitan Di SMA Surya Buana Malang | Jurnal... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/article/view/22727Internalisasi Nilai Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Seni Karawitan Di SMA Surya Buana Malang Jurnal jurnal ar raniry ac index php mudarrisuna article view 22727
| File size | 362.84 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Pelatihan dan pendampingan pembelajaran berbasis teknologi digital bagi guru di MI Nurul Jadid Kolomayan Wonodadi Blitar menunjukkan bahwa penguatan kompetensiPelatihan dan pendampingan pembelajaran berbasis teknologi digital bagi guru di MI Nurul Jadid Kolomayan Wonodadi Blitar menunjukkan bahwa penguatan kompetensi
ISBIISBI Bentuk koreografi kinestetik tari etnik yang disajikan dalam model bentuk pertunjukan Video. Tahapan Eksplorasi, Improvisasi, dan Komposisi (pembentukan)Bentuk koreografi kinestetik tari etnik yang disajikan dalam model bentuk pertunjukan Video. Tahapan Eksplorasi, Improvisasi, dan Komposisi (pembentukan)
PUBLINEPUBLINE Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pendekatan deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwaMetode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pendekatan deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwa
UMPRUMPR Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi
169169 Ekspresi visual lukisan tarian sakral ini dilakukan melalui metode Practice-led research, yakni proses melukis melalui interpretasi atas pengamatan danEkspresi visual lukisan tarian sakral ini dilakukan melalui metode Practice-led research, yakni proses melukis melalui interpretasi atas pengamatan dan
YPIDATHUYPIDATHU Hasil. Temuan mengungkapkan bahwa lokakarya budaya kolaboratif, kampanye pendidikan, dan dokumentasi tradisi lisan secara signifikan meningkatkan kesadaranHasil. Temuan mengungkapkan bahwa lokakarya budaya kolaboratif, kampanye pendidikan, dan dokumentasi tradisi lisan secara signifikan meningkatkan kesadaran
169169 Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara. Kemudian analisis data secara induktif dari tema-tema yang penting ke tema yang biasa, sertaPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan wawancara. Kemudian analisis data secara induktif dari tema-tema yang penting ke tema yang biasa, serta
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Documentary films become one of the solutions to revitalize the learning materials in schools and bring them back to the near-fading art by using renewableDocumentary films become one of the solutions to revitalize the learning materials in schools and bring them back to the near-fading art by using renewable
Useful /
UINSAIDUINSAID Integrasi dan interkoneksi ilmu keislaman muncul sebagai respons terhadap pemisahan antara ilmu agama dan ilmu umum di kalangan umat Islam. Upaya integrasiIntegrasi dan interkoneksi ilmu keislaman muncul sebagai respons terhadap pemisahan antara ilmu agama dan ilmu umum di kalangan umat Islam. Upaya integrasi
UNUPASURUANUNUPASURUAN Penerapan pendekatan berpusat pada pengguna melalui penyusunan struktur menu yang sistematis, penggunaan bahasa yang mudah dipahami, pemanfaatan ikon visual,Penerapan pendekatan berpusat pada pengguna melalui penyusunan struktur menu yang sistematis, penggunaan bahasa yang mudah dipahami, pemanfaatan ikon visual,
UMPRUMPR Penelitian ini didasari oleh kenyataan bahwa hasil belajar kognitif siswa kelas IV MIS NU Palangka Raya pada mata pelajaran IPAS masih tergolong rendah,Penelitian ini didasari oleh kenyataan bahwa hasil belajar kognitif siswa kelas IV MIS NU Palangka Raya pada mata pelajaran IPAS masih tergolong rendah,
AKMICIREBONAKMICIREBON Vendor Q terbukti lebih efisien dalam waktu kembalikan modal dibandingkan Vendor PS. Pemilihan vendor skrubber efisien dalam hal biaya dan waktu capaiVendor Q terbukti lebih efisien dalam waktu kembalikan modal dibandingkan Vendor PS. Pemilihan vendor skrubber efisien dalam hal biaya dan waktu capai