IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA
JUMAT: Jurnal MatematikaJUMAT: Jurnal MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan alat peraga Funny Block terhadap pemahaman siswa kelas VI SD dalam materi bangun ruang balok. Masalah utama yang dihadapi siswa adalah kesulitan memahami konsep abstrak bangun ruang ketika pembelajaran hanya bersifat teoritis. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen. Sebanyak 60 siswa dibagi menjadi dua kelompok: kelompok pertama diajarkan secara konvensional, sedangkan kelompok kedua menggunakan alat peraga Funny Block. Data dikumpulkan melalui tes esai singkat dan dianalisis menggunakan uji t dan uji Mann-Whitney U. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor kelompok dengan Funny Block lebih tinggi dibandingkan kelompok konvensional. Uji Mann-Whitney U menunjukkan perbedaan yang signifikan secara statistik. Siswa yang menggunakan Funny Block mampu memvisualisasikan konsep dengan lebih baik, khususnya pada soal yang melibatkan visualisasi ruang. Alat peraga ini membantu siswa memahami konsep abstrak secara konkret, meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam menyelesaikan soal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan Funny Block efektif meningkatkan pemahaman siswa dalam materi bangun ruang balok dibandingkan metode konvensional. Oleh karena itu, alat ini direkomendasikan sebagai media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan alat peraga Funny Block secara signifikan lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi bangun ruang balok dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional.Siswa yang menggunakan alat peraga Funny Block mampu memvisualisasikan soal dengan lebih baik, terutama soal yang melibatkan bilangan-bilangan besar, melalui penggunaan alternatif penyelesaian yang lebih mudah.Hal ini membantu siswa mengurangi kesalahan dalam mengoperasikan bilangan, sehingga pemahaman mereka terhadap materi bangun ruang balok meningkat.Oleh karena itu, alat peraga ini direkomendasikan sebagai salah satu strategi pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar.
Penelitian lanjutan dapat melibatkan sampel yang lebih luas dan bervariasi untuk mendapatkan hasil yang lebih komprehensif mengenai efektivitas penggunaan alat peraga dalam pembelajaran matematika. Disarankan untuk mengeksplorasi pengaruh alat peraga ini pada materi lain dalam matematika atau bidang studi lainnya untuk memperkuat validitas dan relevansi penggunaannya. Penelitian mendatang juga dapat mengembangkan alat peraga serupa yang lebih inovatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan mengintegrasikan alat tersebut ke dalam pendekatan pembelajaran modern, seperti pembelajaran berbasis proyek atau berbasis masalah, guna memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan bermakna bagi siswa.
- Eksplorasi etnomatematika pada Candi Sanggrahan Tulungagung | Jayanti | JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran... doi.org/10.29100/jp2m.v6i2.1748Eksplorasi etnomatematika pada Candi Sanggrahan Tulungagung Jayanti JP2M Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran doi 10 29100 jp2m v6i2 1748
- Eksplorasi Etnomatematika pada Gerakan Pukulan Seni Pencak Silat Kepulauan Riau: Etnomatematika pada... ojs.umrah.ac.id/index.php/kiprah/article/view/1596Eksplorasi Etnomatematika pada Gerakan Pukulan Seni Pencak Silat Kepulauan Riau Etnomatematika pada ojs umrah ac index php kiprah article view 1596
- Eksplorasi Etnomatematika dalam Tarian Bimbang Gedang pada Masyarakat di Kota Bengkulu | Jurnal Ilmiah... journal.iainlangsa.ac.id/index.php/qalasadi/article/view/4696Eksplorasi Etnomatematika dalam Tarian Bimbang Gedang pada Masyarakat di Kota Bengkulu Jurnal Ilmiah journal iainlangsa ac index php qalasadi article view 4696
| File size | 673.48 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IIKNUTUBANIIKNUTUBAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah terapi selama 3 hari berturut-turut, terdapat penurunan signifikan tingkat nyeri kepala. Uji Wilcoxon denganHasil penelitian menunjukkan bahwa setelah terapi selama 3 hari berturut-turut, terdapat penurunan signifikan tingkat nyeri kepala. Uji Wilcoxon dengan
IIKNUTUBANIIKNUTUBAN Kemampuan adalah keterampilan individu dalam menguasai suatu keterampilan dan digunakan untuk melakukan berbagai tugas dalam pekerjaan. Ibu merupakan peranKemampuan adalah keterampilan individu dalam menguasai suatu keterampilan dan digunakan untuk melakukan berbagai tugas dalam pekerjaan. Ibu merupakan peran
JPTAMJPTAM Masyarakat menilai akun @media_kapuran cukup efektif dalam menyebarluaskan informasi sekaligus mendokumentasikan kegiatan masyarakat. Dengan demikian,Masyarakat menilai akun @media_kapuran cukup efektif dalam menyebarluaskan informasi sekaligus mendokumentasikan kegiatan masyarakat. Dengan demikian,
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Siswa menunjukkan keaktifan dalam bertanya, berdiskusi, memahami konsep-konsep matematika, serta mampu mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hariSiswa menunjukkan keaktifan dalam bertanya, berdiskusi, memahami konsep-konsep matematika, serta mampu mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari
ITSIITSI Komposisi bahan baku berpengaruh signifikan terhadap karakteristik biobriket, terutama nilai kalor, kadar air, kadar abu, kerapatan, dan laju pembakaran.Komposisi bahan baku berpengaruh signifikan terhadap karakteristik biobriket, terutama nilai kalor, kadar air, kadar abu, kerapatan, dan laju pembakaran.
BORNEORECBORNEOREC Aktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih literasi energi siswa melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan berbasisAktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih literasi energi siswa melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan berbasis
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Terlihat dari perbandingan jumlah siswa yang tuntas belajar dari pra siklus hingga siklus 2 yaitu pada pra siklus terdapat 7 siswa yang tuntas belajar,Terlihat dari perbandingan jumlah siswa yang tuntas belajar dari pra siklus hingga siklus 2 yaitu pada pra siklus terdapat 7 siswa yang tuntas belajar,
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan menggunakan alat peraga yang bisa diterima oleh korban gempa dalam bentuk fun-learning berdurasi dua jam.Kegiatan pengabdian pada masyarakat dilakukan menggunakan alat peraga yang bisa diterima oleh korban gempa dalam bentuk fun-learning berdurasi dua jam.
Useful /
JPTAMJPTAM Penguatan pendidikan karakter pada siswa sekolah dasar merupakan hal yang sangat penting, terutama di era digital yang ditandai dengan perkembangan teknologiPenguatan pendidikan karakter pada siswa sekolah dasar merupakan hal yang sangat penting, terutama di era digital yang ditandai dengan perkembangan teknologi
JPTAMJPTAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam perspektif filsafat Islam, puasa dipahami sebagai latihan pengendalian hawa nafsu, pembentukan akhlak, serta upayaHasil penelitian menunjukkan bahwa dalam perspektif filsafat Islam, puasa dipahami sebagai latihan pengendalian hawa nafsu, pembentukan akhlak, serta upaya
BORNEORECBORNEOREC Implementasi Workshop Pembelajaran Fisika Berbasis SETS untuk MGMP Fisika di Hulu Sungai Selatan telah terbukti efektif dalam menguatkan kompetensi guruImplementasi Workshop Pembelajaran Fisika Berbasis SETS untuk MGMP Fisika di Hulu Sungai Selatan telah terbukti efektif dalam menguatkan kompetensi guru
BORNEORECBORNEOREC Kolaborasi ini diharapkan dapat menghasilkan sistem penilaian yang lebih objektif, adil, dan sesuai kriteria kompetensi desain grafis, sekaligus meningkatkanKolaborasi ini diharapkan dapat menghasilkan sistem penilaian yang lebih objektif, adil, dan sesuai kriteria kompetensi desain grafis, sekaligus meningkatkan