IAIN KENDARIIAIN KENDARI

Measa LaroMeasa Laro

Islam adalah agama haq yang diturunkan oleh Allah SWT melalui rasul-Nya, Nabi Muhammad Saw. Dalam menuntun pemeluknya, ada pedoman berupa Al-Quran dan Hadist yang akan membimbing manusia ke jalan yang benar. Salah satu pedoman itu adalah kewajiban manusia untuk menaati segala yang diperintahkan untuk kehidupan yang lebih baik dan menjauhi segala larangan untuk menghindari diri dari perbuatan tercela. Dalam perjalanan dinamika kehidupan manusia, ternyata manusia tidak bisa hidup sendiri. Untuk itu manusia diciptakan oleh Allah SWT sebagai makhluk sosial karena manusia diciptakan memiliki kekurangan dan kelebihan mereka masing-masing. Dalam kondisi seperti ini mereka dituntut untuk saling mengenal dan menghargai satu sama yang lainnya, yang pada akhirnya mereka saling tolong-menolong. Setiap orang memiliki keinginan, niat, pikiran, pendapat, sifat, tingkah laku dan lain-lain yang berbeda-beda. Namun pada semua perbedaan itu terdapat juga kesamaan sehingga menimbulkan kesadaran untuk mewujudkan kelompok-kelompok dengan tujuan meningkatkan kesamaannya tersebut. Kondisi seperti ini pasti akan muncul sosok pemimpin idaman, di antara sejumlah orang yang memiliki kesamaan itu karena kemampuannya mewujudkan kepemimpinan baik dalam masyarakat maupun dalam lembaga pendidikan yakni kepemimpinan kepala sekolah. Kesamaan itu boleh jadi seperti kesamaan agama, ideologi, suku/ras dan lain-lain sehingga dibentuklah suatu kelompok yang akan dipimpin oleh seorang pemimpin idaman dan berkarakter. Kepemimpinan yang lebih mengarah pada tuntunan pendidikan agama Islam dengan syarat-syarat dan prinsip-prinsip yang telah ada dalam Al-Quran dan keteladanan dari Rasulullah Saw.

Islam menempatkan kepemimpinan sebagai elemen penting dalam ajarannya untuk menciptakan keadilan dan kesejahteraan.Kepemimpinan dalam perspektif Islam memerlukan kejujuran, keamanahan, komunikasi terbuka, dan kecerdasan.Pemimpin ideal harus mampu menjembatani perbedaan dan membangun kesamaan untuk mencapai tujuan bersama.Kepemimpinan yang berlandaskan nilai-nilai Islam menjadi kunci dalam menghadapi tantangan modern.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji penerapan prinsip kepemimpinan Islam dalam konteks pendidikan modern, terutama bagaimana nilai-nilai kejujuran dan keadilan dapat diintegrasikan dalam sistem manajemen sekolah. Selain itu, studi komparatif antara kepemimpinan Islam dengan model kepemimpinan lainnya di lingkungan pendidikan perlu dilakukan untuk memperkaya wawasan. Terakhir, penelitian tentang dampak kepemimpinan berbasis agama terhadap kualitas pembelajaran dan kepuasan peserta didik dapat menjadi arah baru untuk memperkuat relevansi ajaran Islam dalam dunia pendidikan saat ini.

Read online
File size382.79 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test