UM MetroUM Metro
Journal of English Education and Entrepreneurship (JEEP)Journal of English Education and Entrepreneurship (JEEP)Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan untuk (1) menjelaskan bagaimana frasa verba terdistribusi dalam teks; (2) menghitung jumlah dan persentase frasa verba yang ditemukan dalam teks. Subjek penelitian adalah Jurnal Premise Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Metro Volume 8 Nomor 1. Objek penelitian adalah frasa verba yang ditemukan dalam abstrak Jurnal Premise. Data dikumpulkan dengan mengamati jurnal yang berisi beberapa frasa verba. Setelah itu, data yang terkumpul dianalisis dengan mengidentifikasi, mengategorikan, dan menghitung data. Hasil akhir menunjukkan bahwa tidak semua jenis frasa verba tersedia dalam abstrak. Total jumlah frasa verba dalam abstrak adalah 37, terdiri dari 28 jenis non-pemisah dan 20 jenis transitif. Persentase dari masing-masing jenis menunjukkan 28 kali atau 76% untuk jenis non-pemisah dan jenis transitif muncul 20 kali atau 54,1%. Peneliti tidak menemukan jenis transitif dan pemisah dalam teks. Akhirnya, peneliti menyimpulkan bahwa frasa verba yang dominan dalam teks adalah frasa verba non-pemisah.
Peneliti mengambil 7 abstrak sebagai sumber data.peneliti menemukan 37 frasa verba pada teks yang terbagi ke dalam dua jenis frasa verba yaitu transitif, intransitif, dan non-pemisah.Jumlah dari frasa verba tersebut adalah transitif 20, intransitif 0, pemisah 0, dan non-pemisah 28.Persentase frasa verba menunjukkan bahwa jenis transitif adalah jenis frasa verba yang paling sering muncul, non-pemisah menunjukkan 28 kali atau 76%, posisi kedua adalah jenis transitif muncul 20 kali atau 54,1%, posisi ketiga adalah jenis pemisah menunjukkan 0 kali atau 0% dan posisi terakhir adalah jenis intransitif muncul 0 kali atau 0%.Berdasarkan pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa frasa verba yang dominan dalam teks adalah jenis non-pemisah.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis frasa verba dalam teks berbeda seperti artikel ilmiah atau buku teks, bukan hanya abstrak jurnal. Selain itu, peneliti dapat membandingkan penggunaan frasa verba antara jurnal lokal dan internasional untuk melihat perbedaan pola. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi kesulitan mahasiswa dalam memahami dan menggunakan frasa verba, terutama jenis yang tidak terdapat dalam jurnal ini.
| File size | 375.29 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPEDEDUPED Pelatihan program dan dukungan institusi penting untuk memberdayakan pendidik dengan kompetensi pedagogis AI. Penelitian lanjutan perlu melakukan studiPelatihan program dan dukungan institusi penting untuk memberdayakan pendidik dengan kompetensi pedagogis AI. Penelitian lanjutan perlu melakukan studi
UINSAIDUINSAID Dengan menempatkan pedagogi sebagai mediator, kerangka kerja CEFR-AI yang terintegrasi ini menyatukan standar dengan personalisasi dan merespons spesifikitasDengan menempatkan pedagogi sebagai mediator, kerangka kerja CEFR-AI yang terintegrasi ini menyatukan standar dengan personalisasi dan merespons spesifikitas
EDUPEDEDUPED Namun, studi ini juga mengidentifikasi tantangan seperti koordinasi logistik dan distribusi beban kerja yang tidak merata dalam kelompok kolaboratif. DisimpulkanNamun, studi ini juga mengidentifikasi tantangan seperti koordinasi logistik dan distribusi beban kerja yang tidak merata dalam kelompok kolaboratif. Disimpulkan
EDUPEDEDUPED Signifikansi – Temuan studi ini bermanfaat bagi guru bahasa Inggris, peneliti, dan institusi pendidikan, khususnya sekolah berbasis pesantren, dalamSignifikansi – Temuan studi ini bermanfaat bagi guru bahasa Inggris, peneliti, dan institusi pendidikan, khususnya sekolah berbasis pesantren, dalam
EDUPEDEDUPED Penggunaan literasi multimodal dalam buku teks Kurikulum Merdeka Lihat Sekitar didominasi oleh perpaduan harmonis antara elemen linguistik, seperti narasiPenggunaan literasi multimodal dalam buku teks Kurikulum Merdeka Lihat Sekitar didominasi oleh perpaduan harmonis antara elemen linguistik, seperti narasi
UINSAIDUINSAID Temuan ini mengimplikasikan perlunya peningkatan proporsi soal HOTS dalam desain penilaian kompetitif Olimpiade Bahasa Arab guna mendorong kemampuan berpikirTemuan ini mengimplikasikan perlunya peningkatan proporsi soal HOTS dalam desain penilaian kompetitif Olimpiade Bahasa Arab guna mendorong kemampuan berpikir
STTBERITAHIDUPSTTBERITAHIDUP Kebaruan penelitian ini terletak pada pendekatan komprehensifnya, yang menggabungkan analisis bahasa Yunani dengan penerapan praktis, sehingga menantangKebaruan penelitian ini terletak pada pendekatan komprehensifnya, yang menggabungkan analisis bahasa Yunani dengan penerapan praktis, sehingga menantang
UM MetroUM Metro Siswa dan guru memberikan penilaian positif yaitu 82% dan 96%, masing-masing dalam kategori sangat baik. Video animasi yang dikembangkan sangat layak digunakanSiswa dan guru memberikan penilaian positif yaitu 82% dan 96%, masing-masing dalam kategori sangat baik. Video animasi yang dikembangkan sangat layak digunakan
Useful /
UNMUHUNMUH Masalah gangguan gizi tidak hanya kekurangan gizi, kelebihan berat badan (overweight) pada balita juga menjadi fenomena yang semakin sering dijumpai. PrevalensiMasalah gangguan gizi tidak hanya kekurangan gizi, kelebihan berat badan (overweight) pada balita juga menjadi fenomena yang semakin sering dijumpai. Prevalensi
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Latar Belakang: Protein di dalam cairan liquor cerebrospinalis (LCS) pada kondisi normal konsentrasinya sedikit, untuk mengukurnya dapat diperiksa denganLatar Belakang: Protein di dalam cairan liquor cerebrospinalis (LCS) pada kondisi normal konsentrasinya sedikit, untuk mengukurnya dapat diperiksa dengan
UM MetroUM Metro Collocation adalah pasangan kata atau kelompok kata yang sering digunakan bersama. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan jenis-jenis lexical collocationCollocation adalah pasangan kata atau kelompok kata yang sering digunakan bersama. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan jenis-jenis lexical collocation
UM MetroUM Metro Hasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol. Penelitian ini membuktikan bahwa metodeHasil uji statistik menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol. Penelitian ini membuktikan bahwa metode