STAIDHISTAIDHI
Dharma: Jurnal Pengabdian MasyarakatDharma: Jurnal Pengabdian MasyarakatKegiatan pengabdian ini berangkat dari teori umum bahwa kekerasan atas nama agama bermula dari satu pemahaman agama eksklusiv dan intoleran sudah sepatutnya mendapat perhatian, dan sebisa mungkin dibendung persebarannya. Berangkat dari sini, pengabdian bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan pemahaman kesadaran beragama yang moderat, inklusif dan toleran melalui kajian tafsir ayat-ayat moderat di Rumah Belajar Serambi Jombang. Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Research, melalui Kajian tafsir ayat-ayat moderat kepada 60 peserta. Adapun materi pengabdian yang diberikan kepada masyarakat terkait dengan tema pengabdian Pendidikan moderasi beragama ini adalah penyampaian ayat-ayat pilihan khususnya yang terkait dengan nilai dan prinsip moderasi beragama. Hasil dari kegiatan ini bahwa pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari tiga tahap yang setiap tahap meiliki tema pertama kajian tentang Non-Muslim dalam Al-Quran. Kedua tentang nilai-nilai kemanusiaan dalam Al-Quran. Ketiga tengan moderasi beragama dalam perspektif Al-Quran. Pengabdian kepada Masyarakat ini diharapkan memberikan manfaat dan dampak diantaranya pemahaman agama masyarakat yang cenderung kepada sikap moderat, karena sikap moderat dalam beragama sangat dianjurkan dan sikap ini dirujuk langsung dari sumber utama di dalam agama Islam, yaitu kitab suci Alquran.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tema kajian tafsir ayat-ayat moderasi beragama ini dapat disimpulkan.Untuk menumbuhkan kesadaran beragama yang inklusiv dan toleran serta menghindari paham agama yang eksklusif dan intoleran, maka dipilih materi pertama kajian tentang Non-Muslim dalam Al-Quran.Untuk menumbuhkan kesadaran beragama yang inklusiv dan toleran serta menghindari paham agama yang eksklusif dan intoleran, maka dipilih materi kedua tentang nilai-nilai kemanusiaan dalam Al-Quran.Untuk menumbuhkan kesadaran beragama yang inklusiv dan toleran serta menghindari paham agama yang eksklusif dan intoleran, maka dipilih materi ketiga tengan moderasi beragama dalam perspektif Al-Quran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikemukakan. Pertama, penelitian tentang peran media sosial dalam memperkuat moderasi beragama di kalangan masyarakat awam, khususnya melalui kampanye edukasi berbasis konten digital. Kedua, studi komparatif mengenai interpretasi ayat-ayat moderat di berbagai wilayah Indonesia untuk mengeksplorasi perbedaan pendekatan dan dampak sosialnya. Ketiga, pengembangan model pendidikan moderasi beragama yang integratif, dengan menggabungkan pendekatan tradisional (seperti pengajian) dan inovasi modern (seperti aplikasi edukasi berbasis teknologi) untuk meningkatkan partisipasi dan efektivitas program.
| File size | 582.32 KB |
| Pages | 27 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA ) Fasilitas yang Memadai 3. ) Kualitas Guru yang Profesional. Sedangkan untuk faktor penghambatnya yaitu 1. ) Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Belum Bisa) Fasilitas yang Memadai 3. ) Kualitas Guru yang Profesional. Sedangkan untuk faktor penghambatnya yaitu 1. ) Penanaman Nilai-Nilai Moderasi Belum Bisa
STAINUPASTAINUPA Sumber data penelitian ini terdiri dari 6 artikel jurnal nasional yang diterbitkan pada masa rentan 2021-2023. Pencarian data dalam penelitian ini dilakukanSumber data penelitian ini terdiri dari 6 artikel jurnal nasional yang diterbitkan pada masa rentan 2021-2023. Pencarian data dalam penelitian ini dilakukan
STAIDHISTAIDHI Kegiatan ini berupa pelatihan teknik menulis artikel ilmiah, pengetahuan mengenai jurnal terakreditasi nasional, dan cara submit pada jurnal nasional.Kegiatan ini berupa pelatihan teknik menulis artikel ilmiah, pengetahuan mengenai jurnal terakreditasi nasional, dan cara submit pada jurnal nasional.
STAIDHISTAIDHI Penyakit scabies sebagian besar pernah dialami oleh santri putra. Terdapat hubungan yang erat antara personal hygene santri dengan pengalaman penyakitPenyakit scabies sebagian besar pernah dialami oleh santri putra. Terdapat hubungan yang erat antara personal hygene santri dengan pengalaman penyakit
STAIDHISTAIDHI Dengan adanya bimbingan baca tulis Al-Quran pada siswa SMP Negeri 2 Sangatta Utara dapat memperbaiki bacaan Al-Quran para siswa. Selain itu juga terdapatDengan adanya bimbingan baca tulis Al-Quran pada siswa SMP Negeri 2 Sangatta Utara dapat memperbaiki bacaan Al-Quran para siswa. Selain itu juga terdapat
STAIDHISTAIDHI Program ini juga bertujuan untuk menciptakan lapangan kerja baru dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar pesantren. Melalui pembinaan berkelanjutanProgram ini juga bertujuan untuk menciptakan lapangan kerja baru dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar pesantren. Melalui pembinaan berkelanjutan
STAIDHISTAIDHI Salah satu kegiatan di kampus adalah mengajar sebagai asisten dosen pada satuan pendidikan sekolah dasar dan menengah dengan jangka waktu yang telah ditentukanSalah satu kegiatan di kampus adalah mengajar sebagai asisten dosen pada satuan pendidikan sekolah dasar dan menengah dengan jangka waktu yang telah ditentukan
UKIMUKIM Penguburan Abraham menjadi bukti bahwa kedua saudara ini memperlihatkan solidaritas atau persekutuan persaudaraan untuk bersama menguburkan ayah mereka.Penguburan Abraham menjadi bukti bahwa kedua saudara ini memperlihatkan solidaritas atau persekutuan persaudaraan untuk bersama menguburkan ayah mereka.
Useful /
DAARULHUDADAARULHUDA Populasi meliputi seluruh siswa kelas VII MTs Amaliyah Sunggal dan sampel dipilih menggunakan cluster random sampling, yaitu kelas VII-A yang diajar denganPopulasi meliputi seluruh siswa kelas VII MTs Amaliyah Sunggal dan sampel dipilih menggunakan cluster random sampling, yaitu kelas VII-A yang diajar dengan
STAIDHISTAIDHI Hasil kegiatan ini juga menunjukkan bahwa teknologi komunikasi sederhana seperti WhatsApp dapat dioptimalkan sebagai sarana pelatihan berbasis konteksHasil kegiatan ini juga menunjukkan bahwa teknologi komunikasi sederhana seperti WhatsApp dapat dioptimalkan sebagai sarana pelatihan berbasis konteks
STAINUPASTAINUPA bengis, berbuat aniaya dan kejam signifikan dengan isi kandungan QS. Bukhari, Muslim, Turmudzi, Ahmad, Abu Daud, Hakim, Tabrani, dan Nasai. banyak bicarabengis, berbuat aniaya dan kejam signifikan dengan isi kandungan QS. Bukhari, Muslim, Turmudzi, Ahmad, Abu Daud, Hakim, Tabrani, dan Nasai. banyak bicara
STAIDHISTAIDHI 3) sejumlah pertanyaan yang penulis ajukan terkait materi yang diberikan dapat dijawab dengan baik oleh sebagian peserta. Selanjutnya, peserta diharapkan3) sejumlah pertanyaan yang penulis ajukan terkait materi yang diberikan dapat dijawab dengan baik oleh sebagian peserta. Selanjutnya, peserta diharapkan