CASSRCASSR
Journal of Asian Social Science ResearchJournal of Asian Social Science ResearchAsia kontemporer sering digambarkan melalui bahasa transisi: transisi digital, transisi energi, transisi iklim, transisi perkotaan, dan transisi demografis. Namun, transisi tidak pernah hanya proses teknis. Transisi mereorganisasi pekerjaan, meredistribusikan risiko, merombak tanggung jawab rumah tangga, mengubah hubungan antara komunitas dan negara, dan menimbulkan pertanyaan sulit tentang siapa yang mendapatkan manfaat dari perubahan dan siapa yang menanggung biaya. Edisi jurnal ini membahas Asia kontemporer melalui pertanyaan tentang transisi yang adil secara sosial. Pedoman Organisasi Buruh Internasional tentang transisi yang adil menekankan bahwa pergerakan menuju ekonomi yang berkelanjutan secara lingkungan harus dilakukan bersama dengan pekerjaan yang layak, dialog sosial, perlindungan sosial, dan inklusi. Hal ini penting karena transisi pembangunan tidak hanya dialami melalui target kebijakan, rencana investasi, atau teknologi baru. Transisi juga dialami oleh petani kecil yang berusaha bertahan dalam ekonomi platform, siswa dan pendidik yang merespons krisis iklim, negara yang memposisikan ulang diri dalam pasar energi terbarukan, rumah tangga minoritas etnis yang menggerakkan sumber daya untuk mengurangi kemiskinan, dan ibu pekerja yang menegosiasikan tanggung jawab merawat dalam pasar tenaga kerja perkotaan.
Artikel-artikel dalam edisi ini menunjukkan bahwa transisi Asia kontemporer sangat sosial.Ekonomi digital mempengaruhi tenaga kerja pedesaan dan identitas.Pendidikan iklim menghubungkan kesadaran ekologis dengan kesejahteraan sosial.Pengembangan energi terbarukan melibatkan geopolitik regional dan partisipasi masyarakat.Pengentasan kemiskinan tergantung pada sumber daya rumah tangga internal dan dukungan institusional eksternal.Infrastruktur pengasuhan membentuk kinerja kerja ibu dan kesetaraan gender.Edisi ini juga menunjukkan nilai ilmu sosial interdisipliner.Artikel-artikel ini menggunakan analisis tenaga kerja digital, studi pendidikan dan iklim, geopolitik energi terbarukan, penelitian pengembangan komunitas dan kemiskinan, serta penyelidikan tenaga kerja yang peka gender.Kontribusi yang lebih luas dari edisi ini adalah menunjukkan bahwa pembangunan tidak hanya harus dinilai melalui inovasi, pertumbuhan, atau ambisi kebijakan.Pembangunan juga harus dinilai melalui pengalaman hidup mereka yang membawa beban transisi.petani yang harus beradaptasi dengan ekonomi platform, siswa dan komunitas yang membutuhkan literasi iklim, populasi lokal yang terpengaruh oleh pengembangan energi, rumah tangga minoritas etnis yang mencari pengentasan kemiskinan yang berkelanjutan, dan ibu pekerja yang menyeimbangkan pekerjaan dengan merawat.
Untuk penelitian lanjutan, kita dapat mempertimbangkan studi yang menyelidiki dampak platform digital pada pekerjaan dan identitas di pedesaan, serta bagaimana platform ini dapat meningkatkan atau mengurangi otonomi dan ketergantungan petani. Selain itu, penelitian tentang efektivitas pendidikan iklim dalam meningkatkan kesejahteraan sosial dan membangun kapasitas masyarakat akan menjadi kontribusi berharga. Studi tentang geopolitik energi terbarukan dan peran negara dalam pengembangan energi terbarukan juga dapat memberikan wawasan penting. Terakhir, penelitian tentang bagaimana infrastruktur pengasuhan dapat meningkatkan kinerja kerja ibu dan kesetaraan gender akan menjadi topik yang menarik untuk dieksplorasi lebih lanjut.
- Short Video Entrepreneurship among Smallholder Farmers in the Era of Digital Intelligence: An Exploration... doi.org/10.15575/jassr.v6i1.91Short Video Entrepreneurship among Smallholder Farmers in the Era of Digital Intelligence An Exploration doi 10 15575 jassr v6i1 91
- Geopolitics of Laos Renewable Energy and the Development of Water Energy for the Integrated Southeast... cassr.net/jassr/index.php/jassr/article/view/86Geopolitics of Laos Renewable Energy and the Development of Water Energy for the Integrated Southeast cassr jassr index php jassr article view 86
- Mitigating Climate Crisis: Integrating Climate Education into Educational System for Social Welfare Enhancement... doi.org/10.15575/jassr.v6i1.88Mitigating Climate Crisis Integrating Climate Education into Educational System for Social Welfare Enhancement doi 10 15575 jassr v6i1 88
- Childcare Centre Facilities and their Impact on the Performance of Working Mothers in Dhaka, Bangladesh... doi.org/10.15575/jassr.v6i1.99Childcare Centre Facilities and their Impact on the Performance of Working Mothers in Dhaka Bangladesh doi 10 15575 jassr v6i1 99
| File size | 626.73 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
CASSRCASSR Pada akhirnya, publikasi ini menggarisbawahi bahwa transformasi sosial di Asia didorong oleh keputusan sehari-hari dan upaya gigih manusia dalam belajar,Pada akhirnya, publikasi ini menggarisbawahi bahwa transformasi sosial di Asia didorong oleh keputusan sehari-hari dan upaya gigih manusia dalam belajar,
LIFESCIFILIFESCIFI Untuk lebih terhubung dengan talenta digital generasi baru, program ini harus menempatkan lebih banyak penekanan pada inovasi, memastikan branding-nyaUntuk lebih terhubung dengan talenta digital generasi baru, program ini harus menempatkan lebih banyak penekanan pada inovasi, memastikan branding-nya
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Analisis kualitatif melalui visualisasi ruang laten 3D berhasil membuktikan efektivitas model: fitur spasial yang awalnya tumpang tindih (input YOLOv8)Analisis kualitatif melalui visualisasi ruang laten 3D berhasil membuktikan efektivitas model: fitur spasial yang awalnya tumpang tindih (input YOLOv8)
CASSRCASSR Artikel ini meninjau transformasi penting yang terjadi di Asia kontemporer, khususnya bagaimana otoritas dan legitimasi diproduksi, dipertentangkan, danArtikel ini meninjau transformasi penting yang terjadi di Asia kontemporer, khususnya bagaimana otoritas dan legitimasi diproduksi, dipertentangkan, dan
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Metode yang digunakan adalah pendekatan kausal-asosiatif dengan sampel 100 responden yang diambil secara purposive. Hasil analisis regresi linier menunjukkanMetode yang digunakan adalah pendekatan kausal-asosiatif dengan sampel 100 responden yang diambil secara purposive. Hasil analisis regresi linier menunjukkan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Berdasarkan analisis data dari kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa Pendidikan Ilmu Sosial mengenai penggunaan peta digital dan sistem informasi geografisBerdasarkan analisis data dari kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa Pendidikan Ilmu Sosial mengenai penggunaan peta digital dan sistem informasi geografis
UMKUMK Subjek dalam penelitian ini adalah guru sosiologi, wali kelas dan siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dan teknikSubjek dalam penelitian ini adalah guru sosiologi, wali kelas dan siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dan teknik
UMKUMK Faktor penghambat prestasi belajar sosiologi siswa di kelas XI SMA Negeri 5 Kupang adalah kurangnya buku pegangan, kurangnya kemauan belajar, dan kurangnyaFaktor penghambat prestasi belajar sosiologi siswa di kelas XI SMA Negeri 5 Kupang adalah kurangnya buku pegangan, kurangnya kemauan belajar, dan kurangnya
Useful /
CASSRCASSR Di Bangladesh, umum bagi perempuan pekerja mengalami peningkatan kekhawatiran terkait keamanan dan kesejahteraan anak mereka setelah melahirkan. PenelitianDi Bangladesh, umum bagi perempuan pekerja mengalami peningkatan kekhawatiran terkait keamanan dan kesejahteraan anak mereka setelah melahirkan. Penelitian
UMKUMK Penelitian ini menunjukkan bahwa usaha guru sosiologi dalam meningkatkan ketrampilan mengajar di kelas, dengan menerapkan keterampilan memberi penguatanPenelitian ini menunjukkan bahwa usaha guru sosiologi dalam meningkatkan ketrampilan mengajar di kelas, dengan menerapkan keterampilan memberi penguatan
UMKUMK Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dalam mengembangkan pendidikan karakter meliputi pengelolaan sumber daya manusia, menyusun peraturanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dalam mengembangkan pendidikan karakter meliputi pengelolaan sumber daya manusia, menyusun peraturan
UMKUMK Sedangkan pada kategori siklus II pertemuan pertama mencapai kategori 70% dan pada pertemuan kedua siklus II hasil belajar siswa meningkat hingga mencapaiSedangkan pada kategori siklus II pertemuan pertama mencapai kategori 70% dan pada pertemuan kedua siklus II hasil belajar siswa meningkat hingga mencapai