STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN
TANZHIMUNA : Jurnal Manajemen Pendidikan IslamTANZHIMUNA : Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pengimplementasian manajemen risiko teknologi informasi dalam pembelajaran. Pada zaman modern ini teknologi menjadi media yang sering digunakan dalam melakukan aktivitas, tidak terkecuali pada bidang pendidikan. Dalam bidang pendidikan, teknologi ini menjadi media pembelajaran yang membantu proses belajar mengajar baik untuk pengajar maupun peserta didik. Penerapan teknologi dalam pembelajaran tentunya akan ada risiko‑risiko yang harus dihadapi. Kemunculan risiko tersebut harus diatasi untuk tetap menjaga kelancaran proses pembelajaran. Untuk itu, diperlukan pengimplementasian manajemen risiko teknologi informasi dalam pembelajaran di SMA Al‑Hadi Kota Bandung. Metode yang digunakan adalah observasi langsung kegiatan pembelajaran, wawancara langsung untuk memperoleh data atau informasi yang lebih akurat, kemudian mendengar pendapat mengenai pengelolaan permasalahan yang terjadi, serta studi dokumentasi. Risiko‑risiko yang muncul terkait dengan kendala teknis pada sarana dan prasarana teknologi informasi yang digunakan.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa risiko‑risiko yang muncul dalam pengimplementasian teknologi dalam pembelajaran meliputi kendala sarana yang tidak berfungsi optimal serta ketidakmerataan kepemilikan teknologi di kalangan peserta didik.Strategi mitigasi risiko yang dapat dilakukan untuk meminimalisir risiko tersebut adalah dengan menyediakan fasilitas yang memadai serta melakukan perawatan rutin pada teknologi guna mengurangi potensi kerusakan.Tahap evaluasi risiko dilakukan melalui proses monitoring atau pemantauan setiap tindakan pengelolaan risiko agar tetap berjalan dengan baik.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana model manajemen risiko berbasis ISO 31000 dapat diadaptasi secara spesifik untuk lingkungan sekolah menengah atas dengan fokus pada peningkatan kesiapsiagaan terhadap gangguan jaringan internet; selanjutnya, studi komparatif antara penggunaan perangkat berbasis Chromebook dan perangkat seluler umum diperlukan untuk menilai dampak perbedaan akses perangkat terhadap kesetaraan pembelajaran digital serta efektivitas strategi mitigasi; terakhir, penelitian kualitatif mendalam mengenai persepsi guru dan siswa terhadap keamanan data pribadi dalam penggunaan platform pembelajaran daring dapat memberikan insight penting untuk merancang protokol keamanan yang sesuai dengan konteks pendidikan di Indonesia.
| File size | 193.8 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Kedua, Hasil Analisa menunjukkan terdapat 30 risiko yang termasuk kedalam tingkat risiko medium, berdasarkan hasil olahan kuesioner dari ke 30 risiko tersebutKedua, Hasil Analisa menunjukkan terdapat 30 risiko yang termasuk kedalam tingkat risiko medium, berdasarkan hasil olahan kuesioner dari ke 30 risiko tersebut
UNIMUNIM (3) Dampak kegiatan teragenda bagi karakter siswa. Guru dan orang tua bisa melihat perubahan karakter siswa yang lebih baik setelah mengikuti kegiatan(3) Dampak kegiatan teragenda bagi karakter siswa. Guru dan orang tua bisa melihat perubahan karakter siswa yang lebih baik setelah mengikuti kegiatan
UNIMUNIM The results of the study revealed that the leadership style that is oriented towards change and development of madrasah heads has a positive influenceThe results of the study revealed that the leadership style that is oriented towards change and development of madrasah heads has a positive influence
UNIMUNIM Model regresi ini dinyatakan sangat layak (fit) secara statistik, membuktikan bahwa strategi komunikasi adalah fondasi utama bagi perusahaan untuk mempertahankanModel regresi ini dinyatakan sangat layak (fit) secara statistik, membuktikan bahwa strategi komunikasi adalah fondasi utama bagi perusahaan untuk mempertahankan
UNSURUNSUR Strategi mitigasi yang efektif meliputi diversifikasi portofolio, studi kelayakan, dan pemantauan berkelanjutan. Teridentifikasi sukses pengembangan wakafStrategi mitigasi yang efektif meliputi diversifikasi portofolio, studi kelayakan, dan pemantauan berkelanjutan. Teridentifikasi sukses pengembangan wakaf
IPDNIPDN Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas keselamatan seperti rambu peringatan dan pagar pembatas masih kurang optimal. Akses jalan menuju lokasi belumHasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas keselamatan seperti rambu peringatan dan pagar pembatas masih kurang optimal. Akses jalan menuju lokasi belum
UNWAHAUNWAHA Faktor kunci keberhasilan meliputi program pengembangan SDM yang terstruktur, perencanaan operasional yang adaptif, mitigasi risiko yang kuat, dan adopsiFaktor kunci keberhasilan meliputi program pengembangan SDM yang terstruktur, perencanaan operasional yang adaptif, mitigasi risiko yang kuat, dan adopsi
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Dalam penelitian ini, sampel yang digunakan terdiri dari 200 rumah tangga nelayan yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui sumber sekunderDalam penelitian ini, sampel yang digunakan terdiri dari 200 rumah tangga nelayan yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui sumber sekunder
Useful /
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) mengetahui internalisasi nilai-nilai toleransi melalui Pendidikan Agama Islam dengan 8 karakter nilai toleransiHasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) mengetahui internalisasi nilai-nilai toleransi melalui Pendidikan Agama Islam dengan 8 karakter nilai toleransi
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Pada umumnya guru-guru PAI di SMK PUI Cikijing sudah menerapkan kompetensi-kompetensi tersebut dengan baik dalam pembelajaran PAI, namun dalam kompetensiPada umumnya guru-guru PAI di SMK PUI Cikijing sudah menerapkan kompetensi-kompetensi tersebut dengan baik dalam pembelajaran PAI, namun dalam kompetensi
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Keberhasilan ini membuktikan pentingnya sinergi antara visi kepemimpinan, komitmen seluruh elemen institusi, dan optimalisasi sumber daya yang ada untukKeberhasilan ini membuktikan pentingnya sinergi antara visi kepemimpinan, komitmen seluruh elemen institusi, dan optimalisasi sumber daya yang ada untuk
STIT BUNTETPESANTRENSTIT BUNTETPESANTREN Baik kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian dan kompetensi profesionalitas sehingga mampu memberikan proses pembelajaran yangBaik kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian dan kompetensi profesionalitas sehingga mampu memberikan proses pembelajaran yang