STIEAMMSTIEAMM

Valid: Jurnal IlmiahValid: Jurnal Ilmiah

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh sikap kerja, pengetahuan dan keterampilan terhadap kinerja mahasiswa S1 program studi manajemen kelas karyawan Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data primer yaitu melakukan kuesioner terhadap 34 responden dengan teknik pengambilan sampel yaitu Accidental Sampling. Alat analisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, dan Uji asumsi klasik program SPSS 16.0, lalu dilakukan uji regresi linier berganda, uji koefisien determinasi, uji simultan (uji f), dan uji persial (uji-t) pendekatannya. Hasil dari penelitian menunjukkan apabila sikap kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, pengetahuan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja, dan keterampilan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja. Dalam uji simultan (uji-f) ini menyatakan sikap kerja, pengetahuan, dan keterampilan simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja.

Analisis data menunjukkan bahwa sikap kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja mahasiswa, sedangkan pengetahuan berpengaruh positif namun tidak signifikan, dan keterampilan berpengaruh positif serta signifikan.Secara simultan, ketiga variabel tersebut memberikan dampak yang lebih besar terhadap kinerja dibandingkan bila dipertimbangkan secara terpisah.Oleh karena itu, pengembangan sikap kerja, pengetahuan, dan keterampilan secara bersamaan dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan kinerja di lingkungan Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dengan menggunakan teknik sampling berstrata pada beberapa universitas di Yogyakarta untuk menguji generalisasi temuan tentang pengaruh kompetensi individu terhadap kinerja. Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki peran mediasi atau moderasi budaya organisasi dalam hubungan antara sikap kerja, pengetahuan, keterampilan, dan kinerja, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor organisasi yang memperkuat atau melemahkan efek kompetensi. Penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk memantau perkembangan kompetensi individu selama periode waktu tertentu dan mengukur dampaknya terhadap peningkatan kinerja secara dinamis, memberikan wawasan tentang efektivitas program pengembangan kompetensi jangka panjang.

  1. Hubungan Antara Keterampilan Kerja Dengan Produktivitas Kerja | Syahdan | Psikoborneo: Jurnal Ilmiah... e-journals.unmul.ac.id/index.php/psikoneo/article/view/4334Hubungan Antara Keterampilan Kerja Dengan Produktivitas Kerja Syahdan Psikoborneo Jurnal Ilmiah e journals unmul ac index php psikoneo article view 4334
  2. PENGARUH PENGETAHUAN, KEMAMPUAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. HILON SUMATERA... doi.org/10.54367/jmb.v20i2.1008PENGARUH PENGETAHUAN KEMAMPUAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT HILON SUMATERA doi 10 54367 jmb v20i2 1008
  3. PENGARUH DUKUNGAN ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN | Jurnal Baruna Horizon.... jurnal.stiamak.ac.id/index.php/jbh/article/view/104PENGARUH DUKUNGAN ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN Jurnal Baruna Horizon jurnal stiamak ac index php jbh article view 104
  4. Pengaruh Manajemen Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap terhadap Kinerja Karyawan | JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN... doi.org/10.24114/jupiis.v11i2.12608Pengaruh Manajemen Pengetahuan Keterampilan dan Sikap terhadap Kinerja Karyawan JUPIIS JURNAL PENDIDIKAN doi 10 24114 jupiis v11i2 12608
Read online
File size298.47 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test