AIRAAIRA

Journal Research of Economic and BussinessJournal Research of Economic and Bussiness

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem informasi akuntansi dalam penerimaan dan pengeluaran kas pada dana bantuan operasional (BOS). Untuk mengetahui pengelolaan serta penerapannya di SDN 019 Bonan Dolok. Sudah sesuai dengan peraturan yang di terapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi secara langsung dengan pihak- pihak terkait. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri 019 Bonan Dolok, dan yang di wawancarai adalah kepala sekolah, bendahara dan sekretarisnya. Objek dalam penelitian ini adalah laporan dana BOS di SDN 019 Bonan Dolok. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tiga cara yaitu pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi akuntansi dalam penerimaan dan pengeluaran kas pada dana BOS sudah cukup baik, dalam pengelolaan dana BOS juga sudah cukup baik yang dimulai dari perencanaan, penggunaan, pelaksanaan dan pertanggung jawaban. Dan untuk penerapan sistem informasi akuntansi dalam penerimaan dan pengeluaran kas pada dana BOS juga telah di terapkan dengan baik oleh pihak sekolah.

Sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran kas pada dana BOS di SDN 019 Bonan Dolok dapat dikatakan cukup baik, dengan pelaksanaan penerimaan dan pengeluaran setiap triwulan berdasarkan kesepakatan bersama.Pengelolaan dana BOS pada tahun anggaran 2018‑2019 juga tergolong baik, terlihat dari pencapaian target realisasi anggaran yang mendekati atau melebihi rencana.Namun penerapan sistem informasi akuntansi belum sepenuhnya diterapkan karena pencatatan masih terbatas pada mutasi tanpa bukti lengkap, sehingga laporan keuangan belum akurat.

Penelitian lanjutan dapat meneliti bagaimana penerapan sistem informasi akuntansi yang lengkap, termasuk pencatatan bukti transaksi seperti kwitansi dan foto, dapat meningkatkan akurasi laporan keuangan BOS di sekolah dasar. Apakah penggunaan platform digital terintegrasi dengan Dapodik mampu memberikan transparansi real‑time terhadap penerimaan dan pengeluaran dana BOS dibandingkan dengan metode manual saat ini? Selanjutnya, dapat dilakukan perbandingan kinerja pengelolaan dana BOS antara beberapa sekolah di Kabupaten Mandailing Natal dengan pendekatan kuantitatif untuk mengidentifikasi faktor‑faktor yang mempengaruhi efektivitas penggunaan dana. Penelitian tersebut juga dapat mengevaluasi dampak pelatihan bagi kepala sekolah, bendahara, dan komite sekolah terhadap kualitas pencatatan dan pertanggungjawaban dana BOS. Dengan menggabungkan temuan dari ketiga studi ini, diharapkan dapat disusun model best practice yang dapat direplikasi secara luas untuk meningkatkan akuntabilitas dan efisiensi penggunaan dana BOS di tingkat nasional. Metode penelitian dapat mencakup studi kasus, survei, serta analisis data sekunder untuk memberikan gambaran komprehensif tentang tantangan dan solusi yang mungkin.

Read online
File size344.01 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test