UISUUISU
Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language TeachingLanguage Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language TeachingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah strategi pengajaran teka-teki silang memberikan efek signifikan terhadap penguasaan kosakata siswa di SMA Amir Hamzah Medan. Teka-teki silang merupakan permainan kata yang dapat meningkatkan pengetahuan kosakata pembelajar. Desain penelitian yang digunakan adalah desain pre-eksperimen berbentuk one-group pretest-posttest dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan tes. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan rumus paired samples t-test melalui SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t-hitung sebesar 51,700, sedangkan t-tabel pada taraf signifikansi 5% dan df 12 adalah 2,179. Nilai t-hitung lebih tinggi daripada t-tabel (51,700 > 2,179), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulannya, terdapat efek signifikan terhadap penguasaan kosakata siswa sebelum dan sesudah diajarkan menggunakan strategi pengajaran teka-teki silang di SMA Amir Hamzah Medan.
Terdapat efek signifikan terhadap penguasaan kosakata siswa sebelum dan sesudah diajarkan menggunakan strategi pengajaran teka-teki silang di SMA Amir Hamzah Medan.Strategi teka-teki silang memberikan dampak positif terhadap penguasaan kosakata siswa, yang terlihat dari peningkatan skor rata-rata dari kondisi buruk (55,77) menjadi sangat baik (91,15).Hasil uji t juga mendukung penerimaan hipotesis alternatif, menunjukkan bahwa strategi ini efektif dalam meningkatkan kemampuan kosakata siswa.
Penelitian lanjutan dapat menguji apakah strategi teka-teki silang tetap efektif jika diterapkan dalam jangka waktu lebih panjang, misalnya selama satu semester, untuk melihat apakah peningkatan penguasaan kosakata bersifat jangka panjang. Selain itu, peneliti dapat mengeksplorasi perbedaan efektivitas teka-teki silang antara siswa dengan gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik, untuk mengetahui apakah strategi ini lebih cocok bagi kelompok tertentu. Terakhir, penelitian baru dapat membandingkan teka-teki silang dengan metode permainan kata lain seperti word search atau scrabble, untuk menentukan metode mana yang paling efisien dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa SMA, dengan tetap mempertahankan konteks pembelajaran yang menyenangkan dan menantang, sehingga memberikan dasar empiris bagi guru untuk memilih strategi pengajaran yang paling tepat berdasarkan kebutuhan siswa.
| File size | 314.83 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSADAUNSADA (3) peningkatan keaktifan dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. (4) peningkatan motivasi dan minat siswa terhadap pembelajaran bahasa Jepang dan(3) peningkatan keaktifan dan keterlibatan siswa dalam proses belajar. (4) peningkatan motivasi dan minat siswa terhadap pembelajaran bahasa Jepang dan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Penelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan (FITK), UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan fokus pada program studi PAI. Subjek penelitianPenelitian dilaksanakan di Fakultas Tarbiyah dan Pendidikan (FITK), UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dengan fokus pada program studi PAI. Subjek penelitian
SINTHOPSINTHOP Transisi ini berdampak positif, ditandai dengan peningkatan stabilitas sosial, peningkatan keberlanjutan ekonomi rumah tangga, dan harapan baru untuk masaTransisi ini berdampak positif, ditandai dengan peningkatan stabilitas sosial, peningkatan keberlanjutan ekonomi rumah tangga, dan harapan baru untuk masa
SAGITASAGITA Melalui pendekatan kualitatif, data diperoleh dari wawancara, observasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan ada empat proses pengelolaanMelalui pendekatan kualitatif, data diperoleh dari wawancara, observasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan ada empat proses pengelolaan
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memetakan (mapping) kondisi dan potensi bank sampah yang ada di dua lokasi yakni Kota Denpasar dan KabupatenTujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memetakan (mapping) kondisi dan potensi bank sampah yang ada di dua lokasi yakni Kota Denpasar dan Kabupaten
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Student activity significantly increased in the experimental class, indicating that constructivism-based learning effectively engages students. In someStudent activity significantly increased in the experimental class, indicating that constructivism-based learning effectively engages students. In some
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Peningkatan kesadaran destinasi ini terbukti berkorelasi positif dengan minat wisatawan untuk mengunjungi Pantai Ujung Genteng. Faktor-faktor seperti keaslianPeningkatan kesadaran destinasi ini terbukti berkorelasi positif dengan minat wisatawan untuk mengunjungi Pantai Ujung Genteng. Faktor-faktor seperti keaslian
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Bentuk bahasa Alay yang digunakan oleh penjual adalah penghilangan vokal, penambahan vokal, dan penambahan konsonan. Faktor penyebab penjual menggunakanBentuk bahasa Alay yang digunakan oleh penjual adalah penghilangan vokal, penambahan vokal, dan penambahan konsonan. Faktor penyebab penjual menggunakan
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Rasa malu dan rasa bersalah diukur menggunakan Skala Guilt and Shame Proneness (GASP) yang dikembangkan oleh Cohen et al. Penelitian ini menemukan adanyaRasa malu dan rasa bersalah diukur menggunakan Skala Guilt and Shame Proneness (GASP) yang dikembangkan oleh Cohen et al. Penelitian ini menemukan adanya
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan dalam penilaian hasil belajar antara kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013 mencakup aspek penerapan di kelas,Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan dalam penilaian hasil belajar antara kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013 mencakup aspek penerapan di kelas,
ARSHMEDIAARSHMEDIA Studi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkanStudi ini menggali dan menganalisis pola komunikasi interpersonal antara guru dan siswa dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Islam, menunjukkan
ARSHMEDIAARSHMEDIA Dengan menetapkan visi yang jelas, menjadi teladan moral, memperhatikan kebutuhan siswa, serta mendorong inovasi, pendidikan dapat membentuk generasi yangDengan menetapkan visi yang jelas, menjadi teladan moral, memperhatikan kebutuhan siswa, serta mendorong inovasi, pendidikan dapat membentuk generasi yang