IVETIVET
Joined Journal (Journal of Informatics Education)Joined Journal (Journal of Informatics Education)Perkembangan teknologi sedang mengalami kenaikan secara drastis sehingga masyarakat dituntut untuk bisa menerapkannya guna mempermudah pekerjaan mereka, tak terkecuali guru sebagai tenaga pendidik disekolah, guru dituntut untuk menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran guna mempermudah siswanya dalam memahami pelajaran. Penelitian ini dilaksanakan untuk memberikan gambaran secara jelas dan tepat tentang perumusan strategi dalam membuat suatu inovasi yang berkaitan dengan teknologi dan penerapan model TPACK dalam dunia pendidikan, dan bertujuan untuk memaparkan bagaimana merumuskan sebuah strategi inovasi dalam menerapkan teknologi dan penerapan TPACK di sekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian pustaka (library reseach), penelitian ini dilaksanakan untuk memperoleh gambaran yang tepat tentang cara-cara merumuskan strategi inovasi teknologi dan penerapan TPACK, penelitiqan ini dimulai dari masalah (problem) dan landasan teori, data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data sekunder yaitu berupa Data hasil dari penelitian-penelitian dan artikel yang diyakini akan kebenaran dan valid an data didalamnya.
Penelitian ini sama seperti penelitian pada umumnya yakni bagaimana cara kita merumuskan strategi dalam menerapkan tekonologi kedalam dunia pendidikan namun penelitian ini lebih terfokus kepada hal-hal yang dilakukan dalam merumuskan strategi inovasi teknologi mode typak dalam dunia pendidikan seperti melakukan analisis, teknologi pembelajaran yang dipilih dan dirancang harus sesuai dengan kondisi dan kebutuhan siswa/pemelajar di sekolah atau wilayah masing-masing, guru harus memberi penjelasan tentang tujuan pembelajaran, memberi motivasi pada peserta didik, memberikan informasi atau materi inti pembelajaran melalui media yang sudah di buat agar peserta didik bisa lebih mudah memahaminya, membentuk kelompok belajar melalui aplikasi perpesanan seperti Whatsapp, dan melakukan evaluasi pembelajaran.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi empiris yang menyelidiki bagaimana strategi inovasi teknologi dan penerapan TPACK dapat diterapkan secara efektif di berbagai sekolah dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti ketersediaan sumber daya teknologi, budaya sekolah, dan karakteristik siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak dari penerapan strategi inovasi teknologi dan TPACK terhadap hasil belajar siswa, keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran, dan perkembangan kompetensi abad 21. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis tantangan dan hambatan yang dihadapi guru dalam mengintegrasikan teknologi dan TPACK dalam pembelajaran, serta strategi-strategi yang dapat digunakan untuk mengatasi tantangan tersebut. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang penerapan inovasi teknologi dan TPACK dalam dunia pendidikan dan membantu mengembangkan praktik-praktik terbaik di bidang ini.
| File size | 278.94 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STIESTEKOMSTIESTEKOM Berdasarkan data hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media sosial Twitter adalah sebagai agenda setting dalam membuat atau menciptakan informasiBerdasarkan data hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media sosial Twitter adalah sebagai agenda setting dalam membuat atau menciptakan informasi
IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil dari penelitian ini, Hasil tangkapan ikan pari H. gerrardi pada bulan Agustus, September dan Oktober 2021,distribusi secara spasial dan temporalHasil dari penelitian ini, Hasil tangkapan ikan pari H. gerrardi pada bulan Agustus, September dan Oktober 2021,distribusi secara spasial dan temporal
IBRAHIMYIBRAHIMY Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang bermanfaat bagi berbagai pihak, khususnya bagi pemerintah, pihak Desa Bondalem dan penelitiHasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang bermanfaat bagi berbagai pihak, khususnya bagi pemerintah, pihak Desa Bondalem dan peneliti
IBRAHIMYIBRAHIMY Makro alga memiliki komposisi jenis dan kelimpahan yang tinggi di wilayah perairan tropis namun spesies ini juga sangat rentan terhadap perubahan lingkunganMakro alga memiliki komposisi jenis dan kelimpahan yang tinggi di wilayah perairan tropis namun spesies ini juga sangat rentan terhadap perubahan lingkungan
UNRAMUNRAM Kesimpulannya, FRP dapat menjadi solusi efektif dan ramah lingkungan bagi masyarakat Desa Minaesa. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa FRP dapatKesimpulannya, FRP dapat menjadi solusi efektif dan ramah lingkungan bagi masyarakat Desa Minaesa. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa FRP dapat
UNWIRUNWIR Kesimpulannya, manajemen yang sistematis dan pengembangan budaya sekolah yang terencana berkontribusi pada keberhasilan program. Rekomendasi penelitianKesimpulannya, manajemen yang sistematis dan pengembangan budaya sekolah yang terencana berkontribusi pada keberhasilan program. Rekomendasi penelitian
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Totally Physical Response (TPR) dapat meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelasPenelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Totally Physical Response (TPR) dapat meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas
UMSUMS Hasil ini sangat cocok sekali untuk aplikasi MIMO yang membutuhkan nilai mutual coupling dan korelasi antar elemen yang sangat rendah. Antena susunan MIMOHasil ini sangat cocok sekali untuk aplikasi MIMO yang membutuhkan nilai mutual coupling dan korelasi antar elemen yang sangat rendah. Antena susunan MIMO
Useful /
IBRAHIMYIBRAHIMY Penelitian ini menggunakan pengamatan langsung dan deskriptif kuantitatif. Produksi primer, parameter fisika kimia biologi, dan data logam berat dikumpulkanPenelitian ini menggunakan pengamatan langsung dan deskriptif kuantitatif. Produksi primer, parameter fisika kimia biologi, dan data logam berat dikumpulkan
IBRAHIMYIBRAHIMY Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pengambilan data primer dan sekunder. Pengambilan data dilakukan dengan observasi mengikutiMetode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pengambilan data primer dan sekunder. Pengambilan data dilakukan dengan observasi mengikuti
UNSIKAUNSIKA Peneliti ingin mengetahui bagaimana pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatifPeneliti ingin mengetahui bagaimana pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif
UNSIKAUNSIKA Hasil penelitian ini dapat di jadikan informasi bagi para pendidik dalam menerapkan dan mengetahui factor – factor apa saja yang menjadi pengaruh terbesarHasil penelitian ini dapat di jadikan informasi bagi para pendidik dalam menerapkan dan mengetahui factor – factor apa saja yang menjadi pengaruh terbesar