UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalTradisi merupakan bagian dari warisan budaya yang diwariskan dari generasi ke generasi dan menjadi identitas sosial serta bentuk kebijaksanaan lokal suatu komunitas. Tradisi Mekotek, yang masih dilestarikan hari ini oleh masyarakat Desa Adat Munggu di Badung, Bali, berfungsi sebagai wujud kearifan lokal dalam memelihara nilai sosial dan humanistik. Penelitian ini mengkaji pelaksanaan tradisi Mekotek, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, serta upaya pelestariannya oleh masyarakat. Metode yang digunakan adalah studi literatur yang dianalisis secara kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa tradisi Mekotek tidak hanya memiliki nilai sejarah sebagai simbol menolak nasib buruk, tetapi juga memuat nilai sosial seperti gotong royong, demokrasi, toleransi, dan kepedulian sosial. Upaya pelestarian meliputi partisipasi aktif generasi muda, dokumentasi digital, serta adaptasi alat tradisional guna menjaga makna filosofis tanpa mengurangi keselamatan.
Tradisi Mekotek merupakan wujud kebijaksanaan lokal dengan nilai sosial dan humanistik tinggi, termasuk religiusitas, gotong royong, demokrasi, toleransi, dan kesadaran sosial.Tradisi ini berfungsi sebagai simbol perlindungan anti kejahatan serta memperkuat struktur sosial yang harmonis dan inklusif di generasi.Kepentingan tradisi ini tetap relevan melalui pendidikan budaya, digitalisasi, dan penguatan lembaga tradisional.
1. Bagaimana perbandingan motivasi dan saham partisipasi generasi muda antara tradisi Mekotek di Desa Adat Munggu dengan tradisi sejenis di daerah lain di Bali, dan faktor apa saja yang memengaruhi perbedaan tersebut? 2. Sejauh mana integrasi tradisi Mekotek ke dalam kurikulum pendidikan formal dapat meningkatkan rasa kebanggaan budaya serta pengetahuan sejarah lokal di kalangan pelajar, dan strategi apa yang paling efektif dalam mengimplementasikannya? 3. Bagaimana dampak penggunaan media digital, seperti media sosial dan platform interaktif, terhadap persepsi, partisipasi, dan keautentikan praktik Mekotek di kalangan generasi milenial, serta strategi apa yang dapat meminimalkan potensi komersialisasi tradisi tersebut?.
- KONSEP SIMBOL KEBUDAYAAN: SEJARAH MANUSIA BERAGAMA DAN BERBUDAYA | Abrahamic Religions: Jurnal Studi... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/abrahamic/article/view/12070KONSEP SIMBOL KEBUDAYAAN SEJARAH MANUSIA BERAGAMA DAN BERBUDAYA Abrahamic Religions Jurnal Studi jurnal ar raniry ac index php abrahamic article view 12070
- Potensi Tradisi Grebeg Dalam Meningkatkan Kunjungan Wisatawan Daerah Istimewa Yogyakarta | Gemawisata:... doi.org/10.56910/gemawisata.v19i1.267Potensi Tradisi Grebeg Dalam Meningkatkan Kunjungan Wisatawan Daerah Istimewa Yogyakarta Gemawisata doi 10 56910 gemawisata v19i1 267
- MEKOTEK TRADITION AS AN ILLUSTRATION OF SOCIAL VALUES AND HUMANITIES IN THE LIFE OF THE MUNGGU VILLAGE... doi.org/10.23887/gancej.v8i1.6221MEKOTEK TRADITION AS AN ILLUSTRATION OF SOCIAL VALUES AND HUMANITIES IN THE LIFE OF THE MUNGGU VILLAGE doi 10 23887 gancej v8i1 6221
| File size | 393.18 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
IAFORISIAFORIS Inisiatif yang dilakukan oleh Bapak Mudzakkir dan komunitas tani Aspekpro berhasil membuktikan bahwa pertanian tidak harus bergantung pada pupuk kimia,Inisiatif yang dilakukan oleh Bapak Mudzakkir dan komunitas tani Aspekpro berhasil membuktikan bahwa pertanian tidak harus bergantung pada pupuk kimia,
IAIN SUIAIN SU Hasil penelitian ini menunjukkan dalam pengelolaan dan pemanfaatan aset alam di Kelompok Penggemukan Sapi Ternak Mekar telah dilakukan dengan baik sertaHasil penelitian ini menunjukkan dalam pengelolaan dan pemanfaatan aset alam di Kelompok Penggemukan Sapi Ternak Mekar telah dilakukan dengan baik serta
STIMI BJMSTIMI BJM Hasil dari pelaksanaan kegiatan disimpulkan bahwa gampong blang geunang akan dibentuk wadah komunikasi dengan penyuluh “Rakan Semagroe Pade. Selain dariHasil dari pelaksanaan kegiatan disimpulkan bahwa gampong blang geunang akan dibentuk wadah komunikasi dengan penyuluh “Rakan Semagroe Pade. Selain dari
UNPATTIUNPATTI Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, dengan menggunakan data laporan keuangan khususnya laporan tingkat suku bunga kredit serta catatanTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, dengan menggunakan data laporan keuangan khususnya laporan tingkat suku bunga kredit serta catatan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Hasil evaluasi menunjukkan persentase capaian yang tinggi mencapai 100% pada beberapa indikator, antara lain kehadiran, kualitas produk, dan minat berkelompok.Hasil evaluasi menunjukkan persentase capaian yang tinggi mencapai 100% pada beberapa indikator, antara lain kehadiran, kualitas produk, dan minat berkelompok.
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Media yang tepat dapat meningkatkan efektivitas penyampaian materi dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuanMedia yang tepat dapat meningkatkan efektivitas penyampaian materi dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Berdasarkan hasil identifikasi, permasalahan utama yang dihadapi adalah tampilan toko yang kurang menarik, pembukuan keuangan yang belum lengkap, dan minimnyaBerdasarkan hasil identifikasi, permasalahan utama yang dihadapi adalah tampilan toko yang kurang menarik, pembukuan keuangan yang belum lengkap, dan minimnya
UNUKALTIMUNUKALTIM Keterlibatan masyarakat dalam pemanfaatan dana desa cukup baik dalam penyusunan rencana hingga program pengembangan. Kegiatan pembangunan desa meliputiKeterlibatan masyarakat dalam pemanfaatan dana desa cukup baik dalam penyusunan rencana hingga program pengembangan. Kegiatan pembangunan desa meliputi
Useful /
UNUKALTIMUNUKALTIM Komunikasi interpersonal digunakan untuk mencapai tujuan, misalnya komunikasi antara guru dengan siswa dan antara siswa dan siswa. Tujuan dari pendidikanKomunikasi interpersonal digunakan untuk mencapai tujuan, misalnya komunikasi antara guru dengan siswa dan antara siswa dan siswa. Tujuan dari pendidikan
UNDIKSHAUNDIKSHA Program ini berangkat dari filosofi pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif pembelajaran dan menekankan pentingnya pengalaman belajarProgram ini berangkat dari filosofi pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif pembelajaran dan menekankan pentingnya pengalaman belajar
UNDIKSHAUNDIKSHA Program ini diwujudkan melalui berbagai kegiatan pembinaan kesadaran diri, seperti Transcendental Meditation ™, TM Sidhi, Yogic Flying, kesamaptaan,Program ini diwujudkan melalui berbagai kegiatan pembinaan kesadaran diri, seperti Transcendental Meditation ™, TM Sidhi, Yogic Flying, kesamaptaan,
UNUKALTIMUNUKALTIM Model pembelajaran pada basis sentra diterapkan memberikan peningkatan dalam perkembangan bahasa ekspresif yang ditunjukkan dengan adanya perubahan padaModel pembelajaran pada basis sentra diterapkan memberikan peningkatan dalam perkembangan bahasa ekspresif yang ditunjukkan dengan adanya perubahan pada