UWKSUWKS
KARSA NUSANTARAKARSA NUSANTARAPembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar sering kali menjadi tantangan besar bagi siswa maupun guru. Banyak siswa yang menganggap matematika merupakan pelajaran yang sulit dan menakutkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan elemen-elemen gamifikasi dalam platform pembelajaran matematika berbasis web mobile, guna meningkatkan minat belajar siswa SD kelas 5. Dengan menggabungkan unsur pendidikan dan hiburan atau gamifikasi, platform ini tidak hanya berfungsi sebagai alat pembelajaran, tetapi juga sebagai media interaktif yang dapat mendorong siswa untuk belajar secara mandiri.
Platform pembelajaran matematika berbasis web mobile yang dikembangkan berhasil diimplementasikan dengan mengintegrasikan elemen-elemen gamifikasi ke dalam sistem secara fungsional.Sistem dirancang khusus untuk siswa SD kelas 5, dengan fokus pada kemudahan akses, tampilan yang menarik, dan pengalaman belajar yang interaktif.Elemen gamifikasi seperti poin, level, leaderboard, dan badge ditanamkan secara sistematis untuk mendukung keterlibatan pengguna dalam proses pembelajaran.Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sistem berjalan dengan baik, fitur-fitur berfungsi sesuai tujuan, dan platform ini efektif digunakan sebagai media pembelajaran digital yang mendukung peningkatan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi matematika.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: . . 1. Mengembangkan platform pembelajaran matematika yang lebih interaktif dan menarik dengan menambahkan fitur-fitur baru seperti simulasi interaktif, video tutorial, atau bahkan permainan edukatif yang lebih kompleks. Hal ini dapat meningkatkan minat belajar siswa dan membuat proses belajar matematika lebih menyenangkan.. . 2. Melakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas platform ini dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika di kalangan siswa SD kelas 5. Penelitian ini dapat dilakukan dengan membandingkan hasil belajar siswa sebelum dan setelah menggunakan platform, serta menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran.. . 3. Menerapkan platform pembelajaran matematika berbasis gamifikasi ini di berbagai sekolah dasar dengan skala yang lebih luas. Dengan demikian, dapat diperoleh data yang lebih representatif mengenai dampak positif platform ini terhadap minat dan prestasi belajar siswa dalam matematika. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi implementasi yang efektif untuk memastikan keberhasilan platform di berbagai lingkungan belajar.
| File size | 542.37 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Bentuk kesulitan belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SDIT Ummatan Wahidah adalah kesulitan membaca al-quran dan menulis ayat al-quran. Faktor-faktorBentuk kesulitan belajar Pendidikan Agama Islam siswa di SDIT Ummatan Wahidah adalah kesulitan membaca al-quran dan menulis ayat al-quran. Faktor-faktor
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Hasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan pedagogis guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah. Gaya mengajarHasil penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan pedagogis guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah. Gaya mengajar
ZAMRONEDUZAMRONEDU Selain itu, mereka juga mampu menunjukkan penerapan pembelajaran diferensial secara langsung di depan kelas dengan percaya diri, yang menunjukkan bahwaSelain itu, mereka juga mampu menunjukkan penerapan pembelajaran diferensial secara langsung di depan kelas dengan percaya diri, yang menunjukkan bahwa
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari 32,2% pada siklus 1 menjadi 82,1% pada siklus 2 yang mencapai ketuntasan belajar. Hal ini menunjukkan bahwaTerjadi peningkatan hasil belajar siswa dari 32,2% pada siklus 1 menjadi 82,1% pada siklus 2 yang mencapai ketuntasan belajar. Hal ini menunjukkan bahwa
UNESAUNESA Efektivitas penggunaan media AR dalam pembelajaran IPS juga menunjukkan hasil yang cukup efektif diperoleh dari hasil perhitungan peningkatan literasiEfektivitas penggunaan media AR dalam pembelajaran IPS juga menunjukkan hasil yang cukup efektif diperoleh dari hasil perhitungan peningkatan literasi
STAI ALISTAI ALI Peningkatan ini juga ditunjukkan dengan diberlakukannya salat Ashar berjamaah sebelum pembelajaran di TPQ. Secara keseluruhan, pendampingan ini berdampakPeningkatan ini juga ditunjukkan dengan diberlakukannya salat Ashar berjamaah sebelum pembelajaran di TPQ. Secara keseluruhan, pendampingan ini berdampak
UACUAC Komunikasi ini dijalankan secara Islami dalam beberapa momen, tetapi dalam beberapa situasi lainnya, hanya mengadopsi nilai-nilai Islam karena tempat danKomunikasi ini dijalankan secara Islami dalam beberapa momen, tetapi dalam beberapa situasi lainnya, hanya mengadopsi nilai-nilai Islam karena tempat dan
UNDIKMAUNDIKMA Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui tahap-tahap perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan secara bersiklus.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui tahap-tahap perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan secara bersiklus.
Useful /
UACUAC Hasil-hasil ini menekankan pentingnya memasukkan model SfR ke dalam pembelajaran tafsir Al-Quran, sehingga menawarkan potensi untuk memperkaya pengalamanHasil-hasil ini menekankan pentingnya memasukkan model SfR ke dalam pembelajaran tafsir Al-Quran, sehingga menawarkan potensi untuk memperkaya pengalaman
ALJAMIAHALJAMIAH Sebagai seorang pemikir Islam, Mulla Sadra dilahirkan di Syiraz sekitar tahun 979 H/1577 M. Ia adalah putera satu-satunya dari Ibrahim Syirazi. AyahnyaSebagai seorang pemikir Islam, Mulla Sadra dilahirkan di Syiraz sekitar tahun 979 H/1577 M. Ia adalah putera satu-satunya dari Ibrahim Syirazi. Ayahnya
ALJAMIAHALJAMIAH Pembaharuan Islam Kontemporer di Indonesia membahas kebangkitan dan reinvigrasi Islam dalam kehidupan sosial dan politik di Indonesia. Artikel ini mengidentifikasiPembaharuan Islam Kontemporer di Indonesia membahas kebangkitan dan reinvigrasi Islam dalam kehidupan sosial dan politik di Indonesia. Artikel ini mengidentifikasi
ALJAMIAHALJAMIAH Hubungan MUI dengan pemerintah menjadi lebih kooperatif dan positif, diiringi dengan peran aktif MUI dalam mendorong partisipasi umat Islam dalam pembangunanHubungan MUI dengan pemerintah menjadi lebih kooperatif dan positif, diiringi dengan peran aktif MUI dalam mendorong partisipasi umat Islam dalam pembangunan