USNIUSNI
JURNAL SATYA INFORMATIKAJURNAL SATYA INFORMATIKATujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang sistem informasi pengolahan data nilai siswa pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Menes yang beralamat di Jl. Raya Labuan Km. 01 Alaswangi Kec. Menes Kab. Pandeglang. Alasan perancangan ini adalah karena Pihak sekolah masih menggunakan proses pencatatan pada buku besar dalam mengolah nilai sehingga kurang efektif dan efisien dalam proses pengolahan data siswa. Dari permasalahan yang ada maka penyelesaiannya yaitu dengan menggunakan metode Waterfall dan dalam pengembangannya menggunakan sistem berbasis web. Hasil yang didapat dengan menggunakan metode tersebut adalah data yang terintegrasi. Sehingga dalam proses pengolahan data akan semakin terorganisir dengan baik.
Berdasarkan pengkajian terhadap perancangan sistem informasi yang telah dibangun, sistem berbasis web memudahkan pengguna dalam membuat, menginput, mengolah, dan membuat laporan secara efektif dan efisien.Penyimpanan data nilai yang terpusat mengurangi risiko kehilangan data, karena data tersimpan tidak hanya dalam bentuk hardcopy tetapi juga softcopy di server dan cloud storage.Selain itu, integrasi sistem dengan metode waterfall meningkatkan kepuasan pengguna karena mempermudah pengolahan data nilai siswa, data guru, dan data pengelola.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan fitur tambahan pada sistem informasi pengolahan nilai, seperti integrasi dengan platform pembelajaran daring atau sistem notifikasi otomatis kepada orang tua siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif antara penggunaan sistem informasi ini dengan metode pengolahan nilai tradisional untuk mengukur dampak peningkatan efisiensi dan akurasi data. Penelitian juga dapat diperluas untuk menguji penerapan sistem informasi serupa pada sekolah dengan skala yang lebih besar atau karakteristik siswa yang berbeda, guna mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan implementasi sistem.
| File size | 340.19 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa model problem posing dapat meningkatkan hasil belajar, terbukti dari peningkatanData dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa model problem posing dapat meningkatkan hasil belajar, terbukti dari peningkatan
UAJYUAJY Pelatihan ini menunjukkan bahwa Microsoft Excel efektif sebagai wujud keterampilan belajar bagi siswa kelas 7 di SMP Karitas Ngaglik. Implikasi dari pelatihanPelatihan ini menunjukkan bahwa Microsoft Excel efektif sebagai wujud keterampilan belajar bagi siswa kelas 7 di SMP Karitas Ngaglik. Implikasi dari pelatihan
MAHADEWAMAHADEWA Dengan adanya perbedaan nilai hasil dan minat belajar antara model Fun Learning dan model pembelajaran konvensional, dapat disimpulkan jika model Fun LearningDengan adanya perbedaan nilai hasil dan minat belajar antara model Fun Learning dan model pembelajaran konvensional, dapat disimpulkan jika model Fun Learning
STIEPARISTIEPARI VII. 2 27 siswa dari kelas tes dan 26 siswa dari kelas kontrol VII. 3. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji berpasangan dan uji independen, yang digunakanVII. 2 27 siswa dari kelas tes dan 26 siswa dari kelas kontrol VII. 3. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji berpasangan dan uji independen, yang digunakan
STKIP JBSTKIP JB , maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas X SMK PGRI 2 Jombang dengan dan tanpa menggunakan model pembelajaran, maka ditolak dan diterima yang artinya ada perbedaan hasil belajar matematika siswa kelas X SMK PGRI 2 Jombang dengan dan tanpa menggunakan model pembelajaran
UNISSULAUNISSULA Rata-rata nilai UAS yang diperoleh mahasiswa lebih besar hasil pembelajaran luring daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata nilai 04,43 danRata-rata nilai UAS yang diperoleh mahasiswa lebih besar hasil pembelajaran luring daripada pembelajaran daring dengan selisih rata-rata nilai 04,43 dan
LAPANLAPAN Simulasi LGDT menggunakan perangkat lunak MSC ADAMS merupakan solusi awal untuk menguji landing gear. Dari simulasi dengan kecepatan jatuh vsink 1,7 m/sSimulasi LGDT menggunakan perangkat lunak MSC ADAMS merupakan solusi awal untuk menguji landing gear. Dari simulasi dengan kecepatan jatuh vsink 1,7 m/s
UNISMUHUNISMUH Hasil belajar peserta didik dengan menggunakan metode creative problem solving (CPS) mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II, demikian pula denganHasil belajar peserta didik dengan menggunakan metode creative problem solving (CPS) mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II, demikian pula dengan
Useful /
UAJYUAJY Canva adalah aplikasi desain grafis berbasis daring yang digunakan untuk membuat grafis media sosial, presentasi, poster, dokumen dan konten visual lainnya.Canva adalah aplikasi desain grafis berbasis daring yang digunakan untuk membuat grafis media sosial, presentasi, poster, dokumen dan konten visual lainnya.
UAJYUAJY Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan adalah Canva, yaitu aplikasi desain grafis yang memudahkan pembuatan gambar dan visual yang menarik untuk digunakanSalah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan adalah Canva, yaitu aplikasi desain grafis yang memudahkan pembuatan gambar dan visual yang menarik untuk digunakan
MAHADEWAMAHADEWA Ada pengaruh pupuk organik cair (POC) Bio GuSuan terhadap pertumbuhan vegetatif tanaman sawi (Brassica juncea L). Pupuk organik cair Bio GuSuan denganAda pengaruh pupuk organik cair (POC) Bio GuSuan terhadap pertumbuhan vegetatif tanaman sawi (Brassica juncea L). Pupuk organik cair Bio GuSuan dengan
UNHASUNHAS Diperlukan penyempurnaan regulasi serta sistem manajemen pertambangan. Standarisasi reklamasi dan pengelolaan pascatambang juga menjadi penting untuk menyediakanDiperlukan penyempurnaan regulasi serta sistem manajemen pertambangan. Standarisasi reklamasi dan pengelolaan pascatambang juga menjadi penting untuk menyediakan