UIGMUIGM
Global Expert: Jurnal Bahasa dan SastraGlobal Expert: Jurnal Bahasa dan SastraThis study investigates the effectiveness and student perceptions of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) embedded in English learning applications for English as a Foreign Language (EFL) students. Employing a quantitative quasi-experimental pre-test/post-test design with a correlational component, the study involved 120 upper secondary school students from three public senior high schools in South Sumatra, Indonesia. Two mobile applications, BBC Learning English and English Reading Test, were used over a two-week period. Data were collected using a standardized 25-item multiple-choice reading comprehension test and a validated 20-item perception questionnaire adapted from established reading assessment frameworks. Paired sample t-tests revealed a statistically significant improvement in students reading comprehension scores after the intervention (p < 0.05; d = 0.78). Pearson product-moment correlation analysis indicated a positive relationship between students perceptions of the assessment features and their reading score gains. Students reported highly positive perceptions, especially in usability and engagement, while feedback mechanisms received slightly lower but still positive ratings. These findings highlight the potential of mobile-based reading comprehension assessments as effective tools for improving reading performance in EFL contexts, provided they are designed with authentic materials, interactive tasks, and timely feedback.
The study demonstrates a statistically significant improvement in EFL students reading comprehension following the implementation of mobile-based assessments.Students exhibited positive perceptions towards the usability and engagement of these assessments, indicating their potential for enhancing the learning experience.A positive correlation was found between students perceptions of the assessments and their reading comprehension gains, suggesting that favorable attitudes contribute to improved performance.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas aplikasi MALL yang disesuaikan dengan berbagai tingkat kemahiran bahasa Inggris, dengan mempertimbangkan perbedaan kebutuhan dan gaya belajar siswa. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak penggunaan aplikasi MALL dengan metode pembelajaran tradisional dalam konteks yang berbeda, seperti perbedaan kurikulum atau sumber daya sekolah. Terakhir, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa dalam menggunakan aplikasi MALL, termasuk tantangan yang dihadapi dan strategi yang mereka gunakan untuk memaksimalkan manfaatnya, sehingga dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif untuk pengembangan aplikasi MALL yang lebih efektif dan relevan.
| File size | 989.36 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UMGUMG Data penelitian ini didasarkan pada bagian Act II dari struktur film Atlas, yaitu bagian konfrontasi film yang terdiri dari 486 data. Data dianalisis menggunakanData penelitian ini didasarkan pada bagian Act II dari struktur film Atlas, yaitu bagian konfrontasi film yang terdiri dari 486 data. Data dianalisis menggunakan
UMGUMG Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan ungkapan metaforis dalam lagu Coldplay Fix You untuk menunjukkan bagaimana citraPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan ungkapan metaforis dalam lagu Coldplay Fix You untuk menunjukkan bagaimana citra
KHATECKHATEC Desain kuantitatif korelasional digunakan, dengan kuesioner untuk mengukur kebiasaan membaca Wattpad (intensitas, kenyamanan, dan preferensi genre) sertaDesain kuantitatif korelasional digunakan, dengan kuesioner untuk mengukur kebiasaan membaca Wattpad (intensitas, kenyamanan, dan preferensi genre) serta
UMGUMG Temuan ini menunjukkan bahwa mengintegrasikan sumber daya digital seperti itu ke dalam praktik pembelajaran bahasa dapat menciptakan pengalaman belajarTemuan ini menunjukkan bahwa mengintegrasikan sumber daya digital seperti itu ke dalam praktik pembelajaran bahasa dapat menciptakan pengalaman belajar
UMGUMG The research involved 50 students from the industrial engineering program. An explanatory sequential mixed-method design was used, combining a quasi-experimentalThe research involved 50 students from the industrial engineering program. An explanatory sequential mixed-method design was used, combining a quasi-experimental
UNIGALUNIGAL Hal ini memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang masalah yang akan diteliti; itu memiliki fungsi kompensasi untuk keterbatasan dalam menggunakanHal ini memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang masalah yang akan diteliti; itu memiliki fungsi kompensasi untuk keterbatasan dalam menggunakan
UNIGALUNIGAL Temuan ini menunjukkan bahwa instruksi membaca yang berhasil di kelas EFL memerlukan integrasi strategi adaptif, yang didukung oleh kesadaran guru tentangTemuan ini menunjukkan bahwa instruksi membaca yang berhasil di kelas EFL memerlukan integrasi strategi adaptif, yang didukung oleh kesadaran guru tentang
EDUCASIAEDUCASIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok dapat mendorong keterlibatan, motivasi, dan kreativitas serta memungkinkan penilaian kinerja yangHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok dapat mendorong keterlibatan, motivasi, dan kreativitas serta memungkinkan penilaian kinerja yang
Useful /
UPSUPS Sedangkan pendidikan karakter adalah salah satu fokus Kurikulum Merdeka melalui Profil Pelajar Pancasila, yang dapat ditanamkan dalam semua bidang studi.Sedangkan pendidikan karakter adalah salah satu fokus Kurikulum Merdeka melalui Profil Pelajar Pancasila, yang dapat ditanamkan dalam semua bidang studi.
UNIGALUNIGAL Penelitian ini berkontribusi pada diskusi yang sedang berlangsung dalam linguistik terapan, pendidikan, dan sosiolinguistik dengan memberikan bukti empirisPenelitian ini berkontribusi pada diskusi yang sedang berlangsung dalam linguistik terapan, pendidikan, dan sosiolinguistik dengan memberikan bukti empiris
UNIGALUNIGAL Secara ringkas, penelitian ini menyelidiki ketahanan metafora konseptual dalam pidato presiden Amerika, serta evolusi domain sumber atau kendaraan metaforaSecara ringkas, penelitian ini menyelidiki ketahanan metafora konseptual dalam pidato presiden Amerika, serta evolusi domain sumber atau kendaraan metafora
UIGMUIGM Terjemahan komik menimbulkan tantangan unik, terutama karena unsur-unsur budaya yang kaya yang tertanam dalam bahasa sumber. Penelitian ini mengeksplorasiTerjemahan komik menimbulkan tantangan unik, terutama karena unsur-unsur budaya yang kaya yang tertanam dalam bahasa sumber. Penelitian ini mengeksplorasi