IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Umpan balik dari guru merupakan salah satu alternatif cara untuk membantu siswa meningkatkan kinerja menulis mereka. Beberapa penelitian telah mengonfirmasi eksplorasi mendalam siswa mengenai keterlibatan perilaku mereka terhadap umpan balik dari guru. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlibatan perilaku siswa setelah menerima umpan balik serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Desain studi kasus diterapkan dalam penelitian ini melalui pemberian kuesioner dan wawancara. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tahun ketiga di Malang, Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan tinggi cenderung bertanya kepada guru ketika tidak memahami umpan balik, sedangkan siswa dengan kemampuan sedang dan rendah cenderung bertanya kepada teman. Selain itu, faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan perilaku siswa meliputi faktor internal seperti efikasi diri dan kesadaran diri, serta faktor eksternal seperti cara mengajar guru dan koneksi internet. Disarankan agar guru memahami keterlibatan perilaku siswa untuk mencapai hasil belajar yang optimal.
Siswa dari berbagai tingkat kemampuan memiliki cara berbeda dalam terlibat secara perilaku terhadap umpan balik guru.Strategi pembelajaran menjadi pertimbangan utama sebelum melakukan revisi, terutama dalam memahami umpan balik.siswa tingkat tinggi cenderung bertanya kepada guru, sementara siswa tingkat sedang dan rendah lebih memilih bertanya kepada teman.Guru disarankan untuk secara konsisten memberikan umpan balik tertulis dalam kelas menulis serta memastikan keterlibatan aktif siswa secara perilaku terhadap umpan balik tersebut.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh kepercayaan diri terhadap keberanian siswa dengan kemampuan rendah untuk langsung bertanya kepada guru, bukan hanya kepada teman atau mesin pencari. Penelitian ini dapat mengungkap strategi apa yang bisa dikembangkan guru untuk menciptakan lingkungan yang lebih nyaman sehingga siswa tidak merasa takut saat berinteraksi. Kedua, penting untuk mengeksplorasi efektivitas kombinasi umpan balik otomatis (seperti dari aplikasi) dan umpan balik langsung dari guru dalam meningkatkan keterlibatan perilaku siswa di kelas menulis online. Penelitian ini dapat melihat apakah campuran kedua bentuk umpan balik tersebut mampu mengatasi keterbatasan koneksi internet dan perbedaan gaya belajar. Ketiga, perlu dikaji bagaimana faktor sosial dalam kelompok belajar teman sebaya memengaruhi kualitas pemahaman terhadap umpan balik, terutama pada siswa yang enggan bertanya kepada guru. Penelitian ini dapat mengevaluasi apakah kelompok belajar yang difasilitasi secara terstruktur mampu meningkatkan akurasi revisi dibandingkan belajar mandiri atau secara informal dengan teman.
| File size | 608.24 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
UVAYABJMUVAYABJM Metode yang digunakan dalam penelitian ini melalui pendekatan studi literatur dengan model PRISMA dengan database Google Schoolar dan jurnal yang telahMetode yang digunakan dalam penelitian ini melalui pendekatan studi literatur dengan model PRISMA dengan database Google Schoolar dan jurnal yang telah
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Analisis statistik menunjukkan bahwa data terdistribusi secara normal dan homogen, dan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen danAnalisis statistik menunjukkan bahwa data terdistribusi secara normal dan homogen, dan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Temuan utama menunjukkan: (1) rutinitas membaca 15 menit dan integrasi teks IPAS yang kontekstual; (2) pemanfaatan pojok baca meskipun terganggu gadget;Temuan utama menunjukkan: (1) rutinitas membaca 15 menit dan integrasi teks IPAS yang kontekstual; (2) pemanfaatan pojok baca meskipun terganggu gadget;
KEMENSOSKEMENSOS Program pengembangan desa melalui pemberdayaan masyarakat, sentral wisata kuliner, dan pengembangan kearifan lokal desa sebagai local wisdom, local knowledge,Program pengembangan desa melalui pemberdayaan masyarakat, sentral wisata kuliner, dan pengembangan kearifan lokal desa sebagai local wisdom, local knowledge,
KEMENSOSKEMENSOS Program pengentasan kemiskinan harus disesuaikan dengan kondisi sosial dan ekologi masyarakat nelayan, termasuk pelatihan teknis, pengembangan kewirausahaan,Program pengentasan kemiskinan harus disesuaikan dengan kondisi sosial dan ekologi masyarakat nelayan, termasuk pelatihan teknis, pengembangan kewirausahaan,
KEMENSOSKEMENSOS Temuan utama menunjukkan bahwa banyak manusia gerobak mengandalkan belas kasihan sebagai sumber pendapatan utama yang dianggap lebih menguntungkan dibandingkanTemuan utama menunjukkan bahwa banyak manusia gerobak mengandalkan belas kasihan sebagai sumber pendapatan utama yang dianggap lebih menguntungkan dibandingkan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) love of money berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,005,Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) love of money berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha dengan nilai signifikansi sebesar 0,005,
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Berdasarkan hasil penelitian, persepsi manfaat, persepsi kemudahan dan persepsi risiko berpengaruh secara simultan dan secara parsial terhadap minat menggunakanBerdasarkan hasil penelitian, persepsi manfaat, persepsi kemudahan dan persepsi risiko berpengaruh secara simultan dan secara parsial terhadap minat menggunakan
Useful /
UVAYABJMUVAYABJM Perempuan pekerja mengalami beban ganda baik di ranah domestik maupun publik, didorong oleh faktor-faktor seperti membantu suami, tingkat pendidikan, danPerempuan pekerja mengalami beban ganda baik di ranah domestik maupun publik, didorong oleh faktor-faktor seperti membantu suami, tingkat pendidikan, dan
UVAYABJMUVAYABJM Selain itu, intensitas penggunaan media sosial yang tinggi melalui mediasi ketergantungan media sosial yang digunakan secara bijak akan berpengaruh positifSelain itu, intensitas penggunaan media sosial yang tinggi melalui mediasi ketergantungan media sosial yang digunakan secara bijak akan berpengaruh positif
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Hasil analisis data menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,009 < 0,05 pada hasil posttest kemampuan numerasi antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.Hasil analisis data menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,009 < 0,05 pada hasil posttest kemampuan numerasi antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Peserta seminar, yang terdiri dari mahasiswa, pelaku UMKM, dan masyarakat umum, memberikan tanggapan positif terhadap materi yang disampaikan dan menegaskanPeserta seminar, yang terdiri dari mahasiswa, pelaku UMKM, dan masyarakat umum, memberikan tanggapan positif terhadap materi yang disampaikan dan menegaskan