UMSUMS
Buletin KKN PendidikanBuletin KKN PendidikanCyberbullying merupakan salah satu permasalahan serius dalam ekosistem pendidikan modern yang berdampak pada kesehatan mental, interaksi sosial, dan iklim belajar siswa, khususnya di kalangan remaja pengguna aktif media sosial. Permasalahan ini menjadi semakin kompleks di lingkungan sekolah kawasan lahan basah, di mana peningkatan penggunaan teknologi digital belum sepenuhnya diimbangi dengan literasi digital dan penguatan karakter sosial-emosional siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, empati, serta keterampilan sosial siswa SMK Negeri 2 Pelaihari dalam mencegah dan menghadapi cyberbullying melalui penerapan Program ROOTS (Respect, Observance, Outreach, Togetherness, and Support) berbasis partisipatif. Metode pelaksanaan meliputi pendidikan masyarakat melalui sosialisasi dan penyuluhan, pelatihan penguatan karakter dan komunikasi asertif berbasis Program ROOTS, produksi konten kampanye digital anti-cyberbullying oleh siswa agen perubahan, serta pendampingan dan advokasi berkelanjutan bersama pihak sekolah. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test sebagai alat refleksi untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa, didukung oleh observasi dan dokumentasi kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pada seluruh indikator, baik aspek kognitif, afektif, maupun keterampilan sosial, dengan peningkatan paling signifikan pada empati terhadap korban dan strategi menghadapi perundungan digital. Selain itu, terjadi perubahan perilaku sosial yang positif, meningkatnya kepercayaan diri siswa sebagai agen perubahan, serta terbentuknya budaya sekolah yang lebih suportif dan responsif terhadap isu cyberbullying. Kegiatan ini menunjukkan bahwa Program ROOTS efektif sebagai model intervensi preventif berbasis pengabdian kepada masyarakat dan layak direplikasi di sekolah lain dengan pendekatan kontekstual dan kolaboratif.
Pelaksanaan Program ROOTS di SMK Negeri 2 Pelaihari berhasil meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan keterampilan sosio-emosional siswa dalam mencegah cyberbullying.Program ini efektif dalam memperkuat aspek kognitif, afektif, dan keterampilan sosial siswa, terutama dalam empati terhadap korban dan komunikasi asertif.Keberhasilan program didukung oleh keterlibatan aktif siswa sebagai agen perubahan, kolaborasi dengan guru BK, dan pendekatan berbasis partisipasi yang kontekstual, sehingga layak direplikasi di sekolah lain dengan adaptasi lokal.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam bagaimana efektivitas Program ROOTS berbeda antara siswa di wilayah lahan basah dengan siswa di wilayah perkotaan, untuk mengetahui pengaruh konteks geografis dan sosial terhadap penguatan literasi sosio-emosional. Kedua, perlu diteliti apakah pelibatan orang tua secara aktif dalam kampanye anti-cyberbullying yang dipimpin siswa dapat memperkuat dampak jangka panjang program di lingkungan rumah dan komunitas. Ketiga, penting untuk menguji integrasi modul Program ROOTS ke dalam kurikulum pembelajaran sosio-emosional sekolah secara formal, untuk melihat apakah pendekatan ini dapat berkelanjutan tanpa ketergantungan pada kegiatan pengabdian semata. Penelitian-penelitian ini akan membantu memperluas cakupan dan daya tahan program dalam mencegah cyberbullying. Dengan mengevaluasi pengaruh lingkungan, peran keluarga, dan integrasi kelembagaan, intervensi pencegahan dapat dirancang lebih holistik. Selain itu, hasil penelitian bisa menjadi acuan bagi sekolah lain dalam menyesuaikan model serupa. Fokus pada konteks lokal, keterlibatan komunitas, dan struktur pendidikan yang mendukung sangat penting. Pendekatan yang berbasis bukti dan adaptif akan meningkatkan relevansi program bagi remaja masa kini. Dengan begitu, pencegahan cyberbullying bisa menjadi bagian alami dari ekosistem pendidikan.
| File size | 1.29 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Program Pengabdian Masyarakat untuk kelompok tani inovasi Hydromadam di Kelurahan Katulampa telah memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kapasitasProgram Pengabdian Masyarakat untuk kelompok tani inovasi Hydromadam di Kelurahan Katulampa telah memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kapasitas
SUMSELPROVSUMSELPROV Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab transformasi sistem pangan yang terjadi di Kota Semarang dan integrasi kebijakan ketahanan panganPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab transformasi sistem pangan yang terjadi di Kota Semarang dan integrasi kebijakan ketahanan pangan
IPDNIPDN Sedangkan faktor pendukungnya adalah Penggunaan teknologi canggih di Tempat Pengolahan Sampah Terpadu (TPST), tersedianya tenaga kerja terlatih meskipunSedangkan faktor pendukungnya adalah Penggunaan teknologi canggih di Tempat Pengolahan Sampah Terpadu (TPST), tersedianya tenaga kerja terlatih meskipun
IPDNIPDN Data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur dengan informan dari Dinas PUPR, BPBD, serta masyarakat, disertai observasi lapangan dan dokumentasi.Data diperoleh melalui wawancara semi terstruktur dengan informan dari Dinas PUPR, BPBD, serta masyarakat, disertai observasi lapangan dan dokumentasi.
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Secara keseluruhan, digitalisasi administrasi melalui sistem ini memberikan kontribusi positif terhadap tata kelola pemerintahan yang lebih modern, responsif,Secara keseluruhan, digitalisasi administrasi melalui sistem ini memberikan kontribusi positif terhadap tata kelola pemerintahan yang lebih modern, responsif,
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Adapun data yang diperoleh dari peserta didik kelas 1 dan 2 pada Sekolah Dasar menunjukkan bahwa di SD Negeri Randusari terdapat beberapa peserta didikAdapun data yang diperoleh dari peserta didik kelas 1 dan 2 pada Sekolah Dasar menunjukkan bahwa di SD Negeri Randusari terdapat beberapa peserta didik
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Tingginya aktivitas rumah tangga menghasilkan jumlah sampah yang meningkat, terutama sampah anorganik, yang menjadi permasalahan lingkungan yang belumTingginya aktivitas rumah tangga menghasilkan jumlah sampah yang meningkat, terutama sampah anorganik, yang menjadi permasalahan lingkungan yang belum
UYPUYP Program pendampingan gerakan pendidikan lingkungan di 12 lembaga pendidikan dasar (SD & MI) di area pendukung kawasan konservasi Kebun Raya Purwodadi KabupatenProgram pendampingan gerakan pendidikan lingkungan di 12 lembaga pendidikan dasar (SD & MI) di area pendukung kawasan konservasi Kebun Raya Purwodadi Kabupaten
Useful /
IPDNIPDN Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Roti 7 Lapis telah diimplementasikan secara efektif pada seluruh indikator tersebut. Program ini ditunjang olehHasil penelitian menunjukkan bahwa Program Roti 7 Lapis telah diimplementasikan secara efektif pada seluruh indikator tersebut. Program ini ditunjang oleh
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui penggunaan media Seblak Matematika pada siswa kelas III SDN BakalanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui penggunaan media Seblak Matematika pada siswa kelas III SDN Bakalan
SUMSELPROVSUMSELPROV Penelitian menggunakan metode operasional riset. Hasil penelitian mengidentifikasi sejumlah masalah: penyebaran cepat Covid-19, tingginya mobilitas masyarakat,Penelitian menggunakan metode operasional riset. Hasil penelitian mengidentifikasi sejumlah masalah: penyebaran cepat Covid-19, tingginya mobilitas masyarakat,
UNWAHAUNWAHA Buku ini menyajikan beragam aktivitas dan latihan yang disusun secara terstruktur, sehingga memudahkan anak-anak memahami konsep calistung sejak usia dini.Buku ini menyajikan beragam aktivitas dan latihan yang disusun secara terstruktur, sehingga memudahkan anak-anak memahami konsep calistung sejak usia dini.