INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
Absorbent MindAbsorbent MindPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sebuah alat pengukuran kemandirian emosional anak yang dapat digunakan oleh praktisi pendidikan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian diambil menggunakan Simple Random Sampling yakni teknik untuk mendapatkan sampel yang langsung dilakukan pada unit sampling. Karakteristik subjek berumur 15-18 tahun dan bersekolah SMK di Jayapura. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode skala yakni skala kemandirian emosional. Simpulan penelitian ini yaitu hasil pengujian validitas dan reliabilitas dari indikator-indikator dalam penelitian ini semuanya menggunakan alat bantu Statistical Packages for Social Science (SPSS) 21.00. Hasil uji validitas pada skala kemandirian emosional yang menggunakan skor kriteria 0,25 terdapat 12 item yang gugur yakni 5, 7, 12, 13, 14, 15, 16, 20, 28, 31, 37, 40. Nilai validitas dalam penelitian ini berkisar 0,255 – 0,712, sedangkan hasil uji reliabilitas diketahui nilai Alpha Cronbach sebesar 0,920. Hasil penelitian ini yaitu alat ukur kemandirian emosional untuk kematangan karir untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan dikembangkan telah berhasil memenuhi tujuan praktisnya yakni dapat dikerjakan dalam waktu yang singkat dan kemudahan bagi responden untuk memahami instruksinya tanpa dibimbing, dapat digunakan oleh para praktisi yang bergerak di bidang pendidikan untuk dapat membantu siswa mereka agar dapat memilih karir yang tepat.
Alat pengukur kemandirian emosional anak untuk kematangan karir siswa Sekolah Menengah Kejuruan yang dikembangkan dalam penelitian ini berhasil mencapai tujuan praktisnya.Alat ini efisien, mudah dipahami, dan dapat digunakan tanpa bimbingan.Alat ini dapat memberikan bantuan praktisi pendidikan dalam membantu siswa memilih karir yang tepat dan dapat digunakan untuk memberikan bimbingan kepada semua siswa.
Pertama, perlu dikembangkan versi alat ukur yang lebih lengkap dengan menambah jumlah item untuk mencakup aspek kemandirian emosional yang lebih luas, sehingga dapat menggambarkan dimensi yang belum terukur dalam versi saat ini. Kedua, penelitian lanjutan sebaiknya melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam dari berbagai daerah, bukan hanya Jayapura, agar hasil pengukuran dapat lebih representatif dan valid secara nasional. Ketiga, perlu dilakukan uji validitas konstruk secara mendalam menggunakan metode seperti analisis faktor konfirmatori, sehingga kekuatan struktur alat ukur dapat dipastikan dan dapat digunakan secara konsisten untuk menilai pengaruh kemandirian emosional terhadap kematangan karir dalam konteks pendidikan vokasi di Indonesia.
| File size | 308.76 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Tujuan penelitian ini berupa mendeskripsikan kata sapaan kekerabatan yang diperoleh anak usia 4 tahun dan bagaimana penggunaannya pada tataran sintaksis.Tujuan penelitian ini berupa mendeskripsikan kata sapaan kekerabatan yang diperoleh anak usia 4 tahun dan bagaimana penggunaannya pada tataran sintaksis.
SUMSELPROVSUMSELPROV Rendahnya daya serap akan terjadi jika pelajaran tertentu disampaikan dalam bahasa kedua yang belum dikuasai peserta didik. Selain harus berjuang untukRendahnya daya serap akan terjadi jika pelajaran tertentu disampaikan dalam bahasa kedua yang belum dikuasai peserta didik. Selain harus berjuang untuk
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Hal ini menyebabkan variasi yang signifikan dalam kemahiran siswa dalam bahasa Arab formal (fushah). Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasiHal ini menyebabkan variasi yang signifikan dalam kemahiran siswa dalam bahasa Arab formal (fushah). Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi
IDEBAHASAIDEBAHASA Sumber data terdiri atas ujaran Miles Morales sepanjang film. Penelitian menerapkan klasifikasi tindak tutur Searle sebagai kerangka teoretis, yang mencakupSumber data terdiri atas ujaran Miles Morales sepanjang film. Penelitian menerapkan klasifikasi tindak tutur Searle sebagai kerangka teoretis, yang mencakup
UBBGUBBG Penelitian ini menganalisis efektivitas tugas berbasis bahan autentik digital (DAM) dalam pengajaran bahasa yang disesuaikan dalam konteks English forPenelitian ini menganalisis efektivitas tugas berbasis bahan autentik digital (DAM) dalam pengajaran bahasa yang disesuaikan dalam konteks English for
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Dengan mensintesis temuan dari berbagai studi, artikel ini memberikan wawasan mengenai praktik terbaik serta arah pengembangan penelitian dan pedagogiDengan mensintesis temuan dari berbagai studi, artikel ini memberikan wawasan mengenai praktik terbaik serta arah pengembangan penelitian dan pedagogi
UMMUBAUMMUBA Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran tolak peluru melalui metode PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas V SDBerdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pembelajaran tolak peluru melalui metode PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas V SD
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan keefektifan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan menulis teks negosiasi siswa Kelas X SMAPenelitian ini bertujuan untuk membuktikan keefektifan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan menulis teks negosiasi siswa Kelas X SMA
Useful /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Daya serap ini akan membentuk karakter dan kepribadian anak agar nantinya memiliki prinsip, gaya hidup, paradigma, dan nilai yang dianutnya. Masa depanDaya serap ini akan membentuk karakter dan kepribadian anak agar nantinya memiliki prinsip, gaya hidup, paradigma, dan nilai yang dianutnya. Masa depan
UNPARUNPAR Pembentukan komponen cadangan merupakan bagian penting dalam sistem militer suatu negara. Namun, komponen cadangan di Indonesia masih belum jelas untukPembentukan komponen cadangan merupakan bagian penting dalam sistem militer suatu negara. Namun, komponen cadangan di Indonesia masih belum jelas untuk
UMMUBAUMMUBA Instrumen penelitian adalah tes menulis dan wawancara. Temuan penunjukkan bahwa mahasiswa mendapatkan nilai yang rendah dalam menulis esai cause and effect.Instrumen penelitian adalah tes menulis dan wawancara. Temuan penunjukkan bahwa mahasiswa mendapatkan nilai yang rendah dalam menulis esai cause and effect.
UMMUBAUMMUBA Menggunakan desain deskriptif analisis dengan pendekatan kuantitatif dan path analysis, sampelnya 28 siswa kelas V. Hasilnya menunjukkan: (1) lingkunganMenggunakan desain deskriptif analisis dengan pendekatan kuantitatif dan path analysis, sampelnya 28 siswa kelas V. Hasilnya menunjukkan: (1) lingkungan