UIGMUIGM

Jurnal Abdimas MandiriJurnal Abdimas Mandiri

Berdasarkan hasil analisis permasalahan di SMA Negeri I Pemulutan, Sumatera Selatan, ditemukan kesenjangan antara ketersediaan fasilitas pembelajaran yang telah difasilitasi oleh pemerintah dengan pemanfaatan di lapangan. Meskipun sarana teknologi telah tersedia, namun dalam penerapannya pemanfaatan teknologi masih terbatas yang menyebabkan pembelajaran masih konvensional dan kurang menarik. Guru masih dominan menggunakan metode ceramah, sementara siswa kurang mendapatkan latihan soal yang memadai, sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman dan minta siswa terhadap matematika. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim PkM mengembangkan aplikasi FunMath berbasis Android sebagai media pembelajaran matematika yang interaktif, menarik, dan mudah diakses. Pengembangan aplikasi dilakukan melalui tahapan: analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian internal, serta pelatihan kepada siswa. FunMath dilengkapi fitur materi interaktif, latihan soal adaptif, video penjelasan konsep, tips & trik penyelesaian soal, serta inovasi unggulan berupa robot bantu belajar yang mampu menjawab pertanyaan siswa, memberikan petunjuk langkah demi langkah, dan memberikan motivasi selama proses belajar. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 59% siswa mengalami peningkatan hasil belajar, 70% merasa lebih mudah memahami materi matematika, dan 86,34% menyatakan suasana belajar menjadi lebih inovatif dan menyenangkan sesuai prinsip Merdeka Belajar. Selain itu, 75,34% siswa menilai integrasi teknologi seperti FunMath sangat penting untuk memperkaya pengalaman belajar dan meningkatkan keberhasilan akademik.

Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di SMA Negeri 1 Pemulutan terkait dengan proses pembelajaran matematika yang masih bersifat konvensional dan kurang menarik bagi siswa.Tim PkM menginisiasi pengembangan aplikasi FunMath berbasis Android untuk menyediakan media pembelajaran yang interaktif dan mudah diakses.Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa serta suasana belajar yang lebih inovatif, sehingga integrasi teknologi berbasis Android dalam pembelajaran matematika dapat menjadi solusi yang efektif.

Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada beberapa area potensial untuk lebih memperdalam pemahaman tentang efektivitas aplikasi FunMath. Pertama, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menganalisis dampak jangka panjang penggunaan aplikasi terhadap retensi materi dan kemampuan siswa dalam menerapkan konsep matematika di berbagai konteks. Kedua, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas FunMath dengan metode pembelajaran interaktif lainnya, seperti penggunaan game edukasi atau platform pembelajaran daring, untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan relatif dari masing-masing pendekatan. Ketiga, eksplorasi lebih lanjut mengenai bagaimana personalisasi dalam aplikasi FunMath dapat ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan belajar individu siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar, tingkat kemampuan, dan preferensi pribadi juga penting untuk dilakukan. Apakah penyesuaian konten dan fitur aplikasi berdasarkan profil belajar siswa dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran secara signifikan? Dengan demikian, saran penelitian ini akan memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang bagaimana teknologi dapat diintegrasikan secara efektif dalam pendidikan matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa.

  1. Penerapan Model Discovery learning pada Pembelajaran Matematika SMA pada Materi Kaidah Pencacahan | Nuansa... doi.org/10.47200/jnajpm.v10i1.2620Penerapan Model Discovery learning pada Pembelajaran Matematika SMA pada Materi Kaidah Pencacahan Nuansa doi 10 47200 jnajpm v10i1 2620
  2. Penggunaan Mit App Inventor untuk Merancang Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android | Edriati | E-Dimas:... journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas/article/view/6648Penggunaan Mit App Inventor untuk Merancang Aplikasi Pembelajaran Berbasis Android Edriati E Dimas journal upgris ac index php e dimas article view 6648
  1. #individu siswa#individu siswa
  2. #profil siswa#profil siswa
Read onlineRead online
File size579.86 KB
Pages10
DMCAReportReport

Related /

juris Pelatihan Tukang Metode Pelaksanaan Konstruksi Struktur Pondasi Bangunan Ramah Gempa 2025More at 2025

UIGMUIGM Tunas Lima Warna, masih belum secara optimal memahami keberadaan Kecamatan Menes terhadap zonasi gempa serta pemilihan jenis struktur pondasi di daerahTunas Lima Warna, masih belum secara optimal memahami keberadaan Kecamatan Menes terhadap zonasi gempa serta pemilihan jenis struktur pondasi di daerah

juris Program Intervensi 1000 Hari Pertama Kehidupan di Desa Senoni Kecamatan Sebulu Kabupaten Kutai Kartanegara 2025More at 2025

UIGMUIGM Tingginya antusiasme terlihat dari banyaknya peserta yang hadir dan mengajukan pertanyaan pada sesi talkshow interaktif. Pelayanan kesehatan komprehensifTingginya antusiasme terlihat dari banyaknya peserta yang hadir dan mengajukan pertanyaan pada sesi talkshow interaktif. Pelayanan kesehatan komprehensif

juris Pemanfaatan Aplikasi FunMath untuk Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Kurikulum Merdeka Pada SMK Pembina 2 Palembang 2025More at 2025

UIGMUIGM Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini memperkenalkan FunMath, aplikasi matematika berbasis Android dengan pendekatan gamifikasi, di SMK PembinaProgram Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini memperkenalkan FunMath, aplikasi matematika berbasis Android dengan pendekatan gamifikasi, di SMK Pembina

juris Peran Kampus Berdampak dalam Pencegahan Filariasis Penguatan Literasi dan Pendampingan Pasien 2025More at 2025

UIGMUIGM Program ini mendukung pencapaian SDG 3 (kehidupan sehat dan sejahtera), SDG 4 (pendidikan berkualitas), SDG 6 (air bersih dan sanitasi layak), dan SDGProgram ini mendukung pencapaian SDG 3 (kehidupan sehat dan sejahtera), SDG 4 (pendidikan berkualitas), SDG 6 (air bersih dan sanitasi layak), dan SDG

Useful /

juris Pengembangan Produk Pemasaran UMKM Miniatur Jalur Berbasis E Commerce di Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi Provinsi Riau 2025More at 2025

UIGMUIGM Program ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui serangkaian kegiatan yang meliputi sosialisasi, bantuan peralatan, pelatihan, dan penerapanProgram ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui serangkaian kegiatan yang meliputi sosialisasi, bantuan peralatan, pelatihan, dan penerapan

juris Pelatihan Penerangan Jalan Umum yang Ergonomis bagi Pegawai PUPR Sumatera Utara 2025More at 2025

UIGMUIGM Penerangan jalan umum yang baik dan ergonomis diperlukan pengguna jalan raya baik yang menggunakan kendaraan bermotor, seperti mobil dan motor, dan pejalanPenerangan jalan umum yang baik dan ergonomis diperlukan pengguna jalan raya baik yang menggunakan kendaraan bermotor, seperti mobil dan motor, dan pejalan

juris Workshop Pengolahan Data Berbasis Data Mining dengan RapidMiner bagi Mahasiswa Tingkat Akhir 2025More at 2025

UIGMUIGM Untuk keberlanjutan, disarankan pengembangan modul pembelajaran digital mandiri dan integrasi materi data mining ke dalam kurikulum kebidanan agar lulusanUntuk keberlanjutan, disarankan pengembangan modul pembelajaran digital mandiri dan integrasi materi data mining ke dalam kurikulum kebidanan agar lulusan

juris Pemeriksaan Asam Urat Gratis dan Edukasi Penggunaan Habbatusauda Sebagai Penurun Kadar Asam Urat di Kelurahan Joyotakan Surakarta 2025More at 2025

UIGMUIGM Penyuluhan dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan warga tentang asam urat dan pemanfaatan jinten hitam. Peserta dalam kegiatan ini adalah warga KelurahanPenyuluhan dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan warga tentang asam urat dan pemanfaatan jinten hitam. Peserta dalam kegiatan ini adalah warga Kelurahan

ads-block-test