ILOMATAILOMATA
Ilomata International Journal of Tax and AccountingIlomata International Journal of Tax and AccountingPenelitian ini bertujuan menentukan pengaruh Rasio Kecukupan Modal (CAR) terhadap Return On Assets (ROA) dengan pemoderasi Rasio Kredit Bermasalah (NPL) pada bank nasional pribadi asing yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) 2014-2018. Populasi 22 bank, sampel 10 bank. Analisis menggunakan regresi linear sederhana dan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil menunjukkan CAR berpengaruh positif dan signifikan terhadap ROA, sedangkan NPL tidak mampu memoderasi hubungan CAR-ROA.
Rasio kecukupan modal berpengaruh signifikan terhadap return on assets.Rasio kredit bermasalah tidak mampu memoderasi hubungan rasio kecukupan modal dengan return on assets.Studi ini menyarankan penambahan variabel seperti BOPO, LDR, atau ROI untuk mengkaya hasil penelitian.
Penelitian lanjutan bisa memperluas periode pengamatan hingga 7 tahun untuk memperkuat generalisasi hasil. Pemeriksaan variabel lain seperti BOPO (Beban Operasional terhadap Pendapatan Operasional) atau LDR (Loan to Deposit Ratio) dapat diterapkan untuk memperkaya dimensi pengaruh terhadap ROA. Selain itu, pengujian variabel pemoderasi baru, misalnya inflasi atau suku bunga, dapat ditambahkan untuk memahami faktor eksternal yang turut memengaruhi hubungan antara rasio kecukupan modal dan profitabilitas.
- Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Profitabilitas Bank Perkreditan Rakyat (BPR) di Provinsi Jawa Timur |... doi.org/10.33603/jibm.v3i1.2093Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Profitabilitas Bank Perkreditan Rakyat BPR di Provinsi Jawa Timur doi 10 33603 jibm v3i1 2093
- ANALYSIS FINANCIAL PERFORMANCE OF RURAL BANKS IN INDONESIA | International Journal of Economics, Business... doi.org/10.29040/ijebar.v3i03.588ANALYSIS FINANCIAL PERFORMANCE OF RURAL BANKS IN INDONESIA International Journal of Economics Business doi 10 29040 ijebar v3i03 588
| File size | 257.52 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-NX |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER This research is quantitative descriptive research. In this study the population amounted to 37 teachers at SMP N 1 Mesuji. Data collection using questionnaires.This research is quantitative descriptive research. In this study the population amounted to 37 teachers at SMP N 1 Mesuji. Data collection using questionnaires.
LAAROIBALAAROIBA Adanya kemajuan teknologi menuntut pendidik untuk dapat beradaptasi dalam melaksanakan pembelajaran yang berbasis media sosial. Namun, pada pelaksanaaanyaAdanya kemajuan teknologi menuntut pendidik untuk dapat beradaptasi dalam melaksanakan pembelajaran yang berbasis media sosial. Namun, pada pelaksanaaanya
LAAROIBALAAROIBA Kemudian variabel reward dapat memoderasi pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja karyawan sementara manajemen kinerja dan pelatihan tidak dimoderasiKemudian variabel reward dapat memoderasi pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja karyawan sementara manajemen kinerja dan pelatihan tidak dimoderasi
LAAROIBALAAROIBA Jika T hitung dengan taraf signifikansi 0,05% dengan derajat bebas (df) = N-2 (38-2) = 36, diperoleh Thitung = 2,707 > Ttabel 1,688. Karena Thitung > TtabelJika T hitung dengan taraf signifikansi 0,05% dengan derajat bebas (df) = N-2 (38-2) = 36, diperoleh Thitung = 2,707 > Ttabel 1,688. Karena Thitung > Ttabel
LAAROIBALAAROIBA Penelitian ini menghasilkan bahwa kelompok KKN-32 memberi peranan yang baik dan berpengaruh bagi masyarakat desa dan bagi lembaga pendidikan di Desa dalamPenelitian ini menghasilkan bahwa kelompok KKN-32 memberi peranan yang baik dan berpengaruh bagi masyarakat desa dan bagi lembaga pendidikan di Desa dalam
LAAROIBALAAROIBA Pada siklus II dilakukan perbaikan dari siklus I, sehingga nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,32% dan pada siklus III dilakukan perbaikan dariPada siklus II dilakukan perbaikan dari siklus I, sehingga nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,32% dan pada siklus III dilakukan perbaikan dari
IRPIIRPI Berdasarkan data yang telah diperoleh dan dianalisis, ketiga aplikasi memiliki perbedaan nilai yang sangat tipis antara satu sama lain dengan nilai ShopeeBerdasarkan data yang telah diperoleh dan dianalisis, ketiga aplikasi memiliki perbedaan nilai yang sangat tipis antara satu sama lain dengan nilai Shopee
UKSWUKSW Penelitian ini mengisi kesenjangan tersebut dengan menginvestigasi dampak penggunaan SPV dalam konteks perencanaan pajak terhadap nilai perusahaan. KarenaPenelitian ini mengisi kesenjangan tersebut dengan menginvestigasi dampak penggunaan SPV dalam konteks perencanaan pajak terhadap nilai perusahaan. Karena
Useful /
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Dengan memasukkan suara siswa, memperdalam analisis konteks lokal, dan menciptakan alat pelatihan yang konkret, penelitian masa depan bisa lebih memperkuatDengan memasukkan suara siswa, memperdalam analisis konteks lokal, dan menciptakan alat pelatihan yang konkret, penelitian masa depan bisa lebih memperkuat
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Namun, tidak ada hubungan signifikan antara kompetensi administrator dan kinerja guru, menunjukkan perlunya penyelidikan lebih lanjut tentang faktor-faktorNamun, tidak ada hubungan signifikan antara kompetensi administrator dan kinerja guru, menunjukkan perlunya penyelidikan lebih lanjut tentang faktor-faktor
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Kesimpulan: Meskipun menghadapi tantangan seperti perbedaan budaya dan rindu rumah, para perawat OFW tetap mampu menjalani tugas mereka. Mereka beradaptasiKesimpulan: Meskipun menghadapi tantangan seperti perbedaan budaya dan rindu rumah, para perawat OFW tetap mampu menjalani tugas mereka. Mereka beradaptasi
BELITUNG RAYABELITUNG RAYA Domain terendah dalam pengetahuan adalah pengetahuan konseptual, sedangkan dalam efikasi diri adalah pelaporan, debriefing, dan pencatatan. Kesimpulan:Domain terendah dalam pengetahuan adalah pengetahuan konseptual, sedangkan dalam efikasi diri adalah pelaporan, debriefing, dan pencatatan. Kesimpulan: